Question

阅读下面文章，完成下列小题。

微尘远，山花近

秦锦屏

①万山红遍的金秋，在遥远的大西北，我带着任务，远赴乡郊野岭采风，在前不巴村、后不着店的地方遭遇道路塌方。为我带路的摩的司机刘师傅，急忙跳下车，站在黄尘漫漫的土路上，双手拢成喇叭放声吆喝：“喂，路那边有人吗？……能帮忙挖通路吗？”

②我沮丧地蹲在路边，盯着刘师傅高大的背影，惶恐而焦虑，大脑里不断闪回播放我和他初见的情景，顿时悔意重重，心乱如麻！眼前这条偏僻蜿蜒的乡间土路是单行道，稍有不慎有可能连人带车翻入荆棘丛生的鸿沟中！即使我放弃此行的计划，出租车也根本无法调头！

③五分钟，十分钟过去了，刘师傅还在那里费力而徒劳地呐喊着。我咬牙憋气，心里做好了在这荒山野岭徒坐一整夜的最坏打算。一直紧握方向盘蹙眉沉默的出租车司机也下了车，跟刘师傅一起吆喝“喂，路那边有人吗？……能帮个忙吗？”

④“喂、喂、喂……忙、忙、忙！”回应我们的只有鹦鹉学舌的群山和越来越凉的山风。

⑤一声悠扬的应答，带动唰啦啦一阵细响，塌方路那端，一片不起眼的、依山靠坡的庄稼地里，忽地冒出个裹着白羊肚手巾的脑袋，在扬声问清楚我们的意图后，这手拄柴棒的老人掉头而去，嘴里说的是他这就回村里去喊人来帮把手，现在手里没拿家什，没法将垮塌在路当腰的土堆铲平。

⑥听人家这么一说，刘师傅和那位不知名的司机一齐转回头看我，面露喜色。我撇撇嘴，心想，这老人，十有八九不会回来了，因为，这地方离他居住的村庄一定十分遥远，任凭我手搭凉棚望尽村路，也未见窑洞组成的村郭坐落在何处！

⑦沉默。等待。

⑧又是数十分钟过去了，夕阳像一个没有烧透的夹生煤球，半红半黑悬挂在天际，树梢上满是寒凉寡情的秋风。刘师傅站一会儿，蹲一会儿，“啪啪”打火抽烟。司机则反复在原地看表、兜圈子，看样子，他有些后悔接了我这档活儿。

⑨听，土堆后面好像有人声！

⑩我们一跃而起，探头看去，呀，好多手执铁锹、锄头的村民，正从带状的小路上陆陆续续汇集而来，带头的就是那弓背老人！他们舞动工具又铲又挖。刘师傅和司机高兴坏了，挽起袖子在路的这端徒手刨土，我也要效仿他们，却被硬生生推开：“你是客人呢，不要把手弄脏了！”

⑪蒙在夕阳脸上的灰色面纱被风掀开了，夕阳一跃而出，安详地注视着大地，橘色的薄暮里，一群人，正在为一个素不相识的人刨土开路！呵，不说别人，就那位黑脸白牙的刘师傅，我认识他也才不到两小时。（当时，我在县城里招手问驾摩托车兜生意的他：“黑家洼村怎么走？”他认真打量了我一下，自告奋勇要弃车带路，理由是，那地方路况不好，驾摩托车去危险，不识途的人很容易走岔道，路走岔了，非但今晚回不了城，连个宿住的地方也难找到。他特别强调：“你看看，这天都快黑了，你一个女人家，身上还背着个包……”我见他满脸真诚，便接受了建议，由他带路，当街拦了一辆出租车……）哪知，路上遇到这坟包一样意外出现的“拦路虎”！刚才还差点误会了他。

⑫“拦路虎”被一群陌生人合力“打败了”！我强忍满眼激动的泪花，掏出钱想略表谢意，却被那些粗糙的大手坚决挡回：“那不能要呢，都是小事情嘛！谁人出门不遇个事儿嘛……”

⑬一旁的刘师傅拍拍满是灰尘的手，竟也替他们帮腔：“应该的，咱们这里的人，都这个样儿。快走，天快黑了！”

⑭车子再次启动，夹道而立的是扛着、拄着劳动工具的村民，他们微笑的脸庞朴实而憨厚，挥舞的手臂，像广袤大地上鲜明生动的平安路标，被夕阳镀上了灿灿金色。

⑮车子颠簸前行，我频频回头。远远看去，他们散落道旁，如微尘一样越来越小越来越小，又像朵朵沁人心脾的山花，越来越近，越来越近。

（选自《人民日报》2014年4月2日版，有删节）

1.依据提示，梳理文章情节和“我”的情感变化。

①______，沮丧焦虑→回村喊人，②______→③______，愧疚感激→再次前行，④______

2.依据提示，品析句子。

他们微笑的脸庞朴实而憨厚，挥舞的手臂，像广袤大地上鲜明生动的平安路标，被夕阳镀上了灿灿金色。（从修辞的角度）

3.⑪段括号中的文字属于哪种记叙顺序？作用？

4.结合全文，探究标题的含义。

Answer

1. ①遭遇塌方 ②猜疑失望或沉默失望或怀疑煎熬； ③刨土开路； ④激动赞美或不舍赞美。

2.比喻，把村民的手臂比作镀上金色的平安路标，生动形象写出农民夹道而立，挥手告别的形象，表达出对村民由衷的赞美和感激之情。

3.插叙，交代“我”跟刘师傅初次相遇的情景，体现出刘师傅的热心和真诚，解开第二段的悬念或照应第二段。

4.（1）微尘，山花都用了象征的手法，微尘形象地写出了村民身置乡郊野岭，微不足道，平凡无奇，山花比喻他们那种朴实无华、真诚热心的优秀品质，淡雅悠远。(2)通过“远”和“近”的对比，表现出虽然“我”已离别他们，但是他们的优秀品质却沁人心脾，让人激动不已。（意对即可）。

【解析】

1.本题考查对文章内容和作者情感的梳理概括。首先通读全文，划分结构层次，梳理情节。而情感变化是随情节推进而变化的。根据题目中已给出的提示，对应原文内容，找到或总结出每一个情节中能体现“我”情感的关键词语，运用四字词语来概括。结合文章内容，仔细分析题目所给出的提示内容，第一、三个空应该填情节，第二、四个空填情感。第一个空，抓住关键语句“在前不巴村、后不着店的地方遭遇道路塌方”可概括为：遭遇塌方；第二个空，抓住关键语句“我撇撇嘴，心想，这老人，十有八九不会回来了，因为，这地方离他居住的村庄一定十分遥远”“沉默。等待”可概括为：猜疑失望；第三个空，抓住关键语句“他们舞动工具又铲又挖”可概括为：刨土开路；第四个空，抓住关键语句“又像朵朵沁人心脾的山花，越来越近，越来越近”可概括为：激动赞美。

2.本题考查的是对句子的赏析。本题题干要求从修辞的角度赏析。从“像广袤大地上鲜明生动的平安路标”中可知，这是运用了比喻的修辞方法，然后按照“把……比作……，生动形象地写出了……，表达了作者……的思想感情”的格式来作答。作者把村民挥动的手臂比作镀上金色的平安路标，生动形象写出当车子再次启动时，拄着劳动工具的村民夹道而立，挥手告别的形象，表达出“我”对朴实憨厚，真诚热心的村民由衷的赞美和感激之情。

3.本题考查记叙的顺序及作用。插叙，就是在叙述中心事件的过程中，为了帮助展开情节或刻画人物，暂时中断叙述的线索，插入一段与主要情节相关的内容的叙述方法。作用一般有：补充交代情节内容；丰富人物形象；突出文章中心；为下文作铺垫。结合前后文内容可知，本段内容属于插叙，补充交代了“我”跟刘师傅初次相遇的情景，“自告奋勇要弃车带路”体现出刘师傅的热心和真诚，同时解开了第二自然段设置的悬念，结构上与第二段形成照应。

4.本题考查探究标题的含义。分析标题的含义一般从表层含义和深层含义两个方面来分析。表层含义即标题的字面意义，深层含义即引申义、比喻义、象征义。解答此题，需结合文章的主旨分析其内在深层意义。根据文本内容可知，题目中的“微尘”与“山花”有着象征意义，微尘象征着村民们的平凡，山花灿烂，则象征着村民们那种朴实无华真诚善良的品质。同时理解标题“微尘远，山花近”的含义时，可以抓住“远”和“近”来具体分析，可以结合文章的主题“表现村民纯朴、热心、无私的品质”来分析。“车子越走越远，村民的身形如微尘一样越来越小越来越小，又像朵朵沁人心脾的山花，越来越近”，远是空间距离上的遥远，此时我与他们已经离别；“近”则是精神的接近，是说村民们的精神与品质却常在我心，让我感激。据此分析作答即可。