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阅读下面的文章,完成下列小题。 最暖心的事 ①十年前,我从得克萨斯州的乡村来到纽...

阅读下面的文章,完成下列小题。

最暖心的事

①十年前,我从得克萨斯州的乡村来到纽约开出租车谋生。开的士会碰到形形色色的人,有的人幽默诙谐,有的人失意忧郁,还有的人自命不凡。但让我印象最深的莫过于一个老太太。

②那是今年5月份第2个星期日的深夜,我接到城郊的一个要车的电话。我想,也许是一些参加完晚会的人,或是某个刚赶到这个城市过母亲节的人。

③我到达目的地时是3点30分。一个破败的公寓楼黑黢黢地立在我的眼前,只有一楼有一个房间透出一点灯光。这种情况下,大多数司机顶多只会按一两声喇叭,稍等片刻,然后开车走人。因为这个时间和地点时常会出现治安问题。然而,我也知道这个时间在这样的地方打车不易,再说也许这个客人有点困难需要我帮一把手呢。于是,我走到亮灯的那户人家敲了敲门。

④“等一会儿。”回答我的是一个苍老虚弱的声音。我听到屋内有什么东西在地上拖动。隔了好久,门开了,一个80多岁的瘦小的老太太吃力地拖着一个萨斯包走了出来。她身穿一件印第安大花布上衣,头戴一顶圆桶形帽子,帽子上还罩了一条面纱,活脱脱是一个上世纪四十年代好莱坞电影里走出的人物。

⑤“你能帮我拎一下包吗?”她说。我先将她的包拎上车子,然后又回头搀扶着她。她走得很慢,边走边对我感谢不尽。

⑥“这没什么。”我说,“我这是为我的客人服务。再说,我希望我的妈妈在外面也能得到同样的服务。”

⑦“你真是一个好人。”她说。进了车子,她给了我一个地址,问:“能不能从城里走?我很想再看看这座城市…”

⑧“能,不过这就不是最近的路了。”我答道。

⑨“这不要紧。”她说,“我不着急。我是菲奥娜小姐,不过人们都叫我菲奥娜太太,是去圣洛安敬老院。”

⑩我从后视镜中看了她一眼。菲奥娜太太的眼窝里有一滴亮晶晶的东西。“我孤寡一人。”她继续说道,“医生说,我剩下的时间不多了。不然我不会去的。”

⑪我悄悄地伸手关掉了计程表。经过城里的路程一刻钟就能走完,然而我们却花了足足有两个多小时,因为她一会儿让我慢行,一会儿让我停车,还不时地讲着话。菲奥娜太太指着一座大楼,告诉我她曾在这儿干过电梯操作员的工作。在经过一个居民区时,她说她和丈夫结婚的新房就是在这里。她要我将车子在一个商场前停了一会儿。她说这里曾是个舞厅,年轻时她在舞厅当过舞蹈指导老师。有时,她会让我在某一个地方放慢速度,然后默默凝视前方,一句话也不说。

⑫当第一缕阳光露出地平线的时候,菲奥娜太太这才说:“我累了。走吧。”

⑬车子来到了她要去的圣洛安敬老院前。敬老院的两个工作人员正在等着我们,工作人员说:“这位老太太一直不肯来敬老院,现在她患了肺癌,才同意来敬老院,而且必须在今年的母亲节来敬老院。”工作人员说着给她推来了轮椅。

⑭“我应该付给你多少钱?”菲奥娜太太取出钱包问我。

⑮“不要钱。”我答道。

⑯“你也要养家。”菲奥娜说。

⑰“还有其他客人呢。”我说,接着几乎是不假思索地弯下腰拥抱了她。她紧紧地抱住我。“你给了一个老太太一小会儿快乐的时光。”她说,“谢谢你。”

⑱我最后握了一握她的手,然后走向暗淡的晨曦。我的身后响起了关门的声音。这是一个即将结束的生命发出的声音。一路上,我在想,如果今天带菲奥娜太太的是一个脾气急躁没有耐心的司机,如果我在公寓楼前按一二声喇叭后就把车开走,又会是怎样一种情形呢?

⑲我做的这件事情似乎微不足道,但是现在想起来,却是我一生中最暖心的一件事情。

1.请用一句话概述本文记叙了一件什么事?

2.请结合选文中具体内容简要分析“我”的人物形象。

3.请给第⑪段中划线句子作批注。

4.文章题目为“最暖心的事”,结合全文谈谈你对“暖心”的理解。

5.读罢此文,你在为人处世或者对人生的认识方面产生了哪些感悟?

 

1.本文记叙了“我”在母亲节深夜送一个即将告别生命的老人到敬老院的事件。 2.我是一个善良、细心、体贴,有耐心、爱心的人。 3.对菲奥娜太太细致的神态描写,写出她沉浸在对过去美好时光回忆的神态,表达了她对年轻时代美好生活的怀念和不舍,同时表达了作者对老太太的怜悯、欣赏、和爱心。 4.本题考查题目的含义.“暖心”的含义可以从两个方面进行理【解析】 一方面我帮助别人时别人感到温暖;另一方面我在助人的过程中自己感到快乐。 5.示例:①对待弱势群体要友善、有耐心;②在生活中多做一些“微不足道的能帮助人的小事”,也许会给别人带去很大的温暖。 【解析】 1.本题考查对文章内容的归纳概括。概括时,一般以“什么人在什么时间干了什么事情”为答题模板。记叙事情的重点是讲明事件发生的起因、经过和结果。通读全文,可知本篇的人物为“‘我’和老人”。根据第②段“或是某个刚赶到这个城市过母亲节的人”,第③段“我到达目的地时是3点30分”以及第⑬段“而且必须在今年的母亲节来敬老院”可知时间是“母亲节的深夜”。根据第⑨段,本文事件的起因是:菲奥娜太太由于患病必须去敬老院;根据第⑪至⑰段,经过是:在去敬老院的过程中发生了的每一个小事件,如“我”送她到她想去的每一个地方,却最后没收她的车费,并给了她拥抱做告别;根据倒数两段,结果是:“我”的行为让她在生命的最后时刻感受到了温暖,而“我”也因为帮助了她感到温暖。综上所述,可知本文记叙的事情可概括为:“我”在母亲节的深夜送一位生命即将结束的老人去敬老院。 2.本题考查对人物形象的概括。根据第③段“我也知道这个时间在这样的地方打车不易,再说也许这个客人有点困难需要我帮一把手呢”,可知“我”是一个善良的人;根据第⑤段“我先将她的包拎上车子,然后又回头搀扶着她”,可知“我”是一个细心、体贴的人;根据第⑪段“经过城里的路程一刻钟就能走完,然而我们却花了足足有两个多小时,因为她一会儿让我慢行,一会儿让我停车,还不时地讲着话”,可知“我”是一个有耐心的人;根据第⑭至⑱段,可知“我”未收她的车费,并且拥抱了她作为告别,“我”是一是有爱心的人。 3.本题考查对文章重点语句的批注。对文章句子进行批注时,可从修辞手法、人物描写方法、词语赏析、语言特点、表达方式等方面分析。第⑪段中划线句子“然后默默凝视前方,一句话也不说”是描写菲奥娜太太这个人物的,所以可从人物描写的角度去做批注。根据“默默凝视前方,一句话也不说”可知是对人物的神态描写。根据前文内容她向“我”诉说年轻时代的美好回忆,再根据“她会让我在某一个地方放慢速度”,这里的神态描写写出了菲奥娜太太对过去美好时光的回忆,对年轻时代的生活表现出的怀念与不舍。根据前文,“我”对她的行为表现出的顺从,也表现出了“我”对她的怜悯和爱心。 4.本题考查对标题的理解。结合文章内容,本文记叙了“我”在母亲节深夜送一个即将告别生命的老人到敬老院的事件,过程中“我”满足她的每一个愿望,送她到她想去的每一个地方,最后到达目的地时,还坚持不收她的车费,给了她拥抱。结合第⑰段菲奥娜太太的话“你给了一个老太太一小会儿快乐的时光”,菲奥娜太太在生命结束前得到了一个出租车司机的关怀和帮助,她感到快乐和温暖;再结合最后一段,“但是现在想起来,却是我一生中最暖心的一件事情”,“我”帮助了一个生命即将结束的老太太,“我”感到温暖。所以本文标题的“暖心”,可从两个方面理【解析】 一是“我”帮助别人使别人感受到了快乐和温暖;二是因为帮助别人,也使“我”从中感受到了快乐和温暖。 5.本题考查对文章的感悟。根据文章中“我”帮助菲奥娜太太的一系列举动,例如满足她的要求,不收她的车费,给予她一个拥抱等等,可以得到的感悟有:在生活中,对待需要帮助的人,我们要及时伸出援助之手。根据第⑰段菲奥娜太太说“我”给了她一小会儿快乐的时光,可以得到的感悟有:在自己看来所做的帮助别人的微不足道的小事,也许能够给别人带来温暖,所以生活中我们要多做一些力所能及帮助别人的事情。根据最后一段,对于帮助菲奥娜太太的事情,虽然在“我”看来微不足道,但却也让自己感到暖心,可以得到的感悟有:赠人玫瑰,手留余香,帮助别人的同时,也能够让自己感到快乐。
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主题探究学习。

由某市市委组织部、宣传部、扶贫办联合主办,在该市媒体平台登载了精准扶贫专题“我为乡村聚力”报道。该专题自登载以来引起市民的广泛关注。请你参与其中,完成下列任务。

(1)探索下列新闻标题,你发现:

标题一:“互联网+”让百香果飘香全国(注:“互联网+”代表着一种新的经济形态,它指的是依托互联网信息技术实现互联网与传统产业的联合,以优化生产要素、更新业务体系、重构商业模式等途径来完成经济转型和升级。)

标题二:油茶花儿满山白这个村脱贫摘帽不在话下

标题三:路好走了农产品不愁卖了

标题四:因地制宜打造特色农产品品牌

我发现:       

(2)下列是某报社新闻记者采访的一个场景。请根据采访回答内容,推敲记者当时所说的话。

记者:       

某村挂村第一书记李四:“我们村派村民代表到外地考察学习,通过征求群众意见,我们选定种植百香果,后来通过积极争取,获得政府扶持20万专项资金,并全额补助全村购买百香果优质果苗,贫困户种植户给予每亩1000元的奖补”。

(3)某村在发展种植盆景景观树上,销路一直不好,村民怨言不少。你是该村村民,请你为村民排忧解难,为打开景观树销路拟写一则广告(至少运用一种修辞方法,并注明是何种修辞),为家乡当代言人。

 

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名著阅读。请在横线上填入相关内容。

余新江不经意地回头,只见一辆白色的警备车,飞快地驶过街心,后面紧跟着几辆同样飞驰的流线型轿车。轿车上插着星条旗,涂有显眼的中国字:“美国新闻处”。这些轿车,由全副武装的军警用警备车开路,驶向胜利大厦,去参加市政当局为“盟邦”举行的新年招待会。余新江冷眼望着一辆辆快速驶过身边的汽车,仿佛从车窗里看见了那些常到兵工厂去的美国人。这时,他忽然发现,最后一辆汽车高翘着的屁股上,被贴上了一张大字标语:“美国佬滚出中国去!

这段文字选自作品《    》,作者是    。请结合作品内容,任选作品中一人物形象结合具体内容进行分析。

 

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用课文原句填空。

(1)春蚕到死丝方尽,________。(李商隐《无题》)

(2)但愿人长久,________。(苏轼《水调歌头》)

(3)________,长河落日圆。(王维《使至塞上》)

(4)________,似曾相识燕归来。(晏殊《完溪沙》)

(5)白居易《卖炭翁》写出了卖炭翁的无奈和艰难的诗句________________

(6)赵师秀《约客》中刻画人物隐含期望和焦躁心理的诗句是:________________

(7)辛弃疾在《书江西造口壁》一词中用“________________。”句子控诉了侵略战争给人民带来深重苦难。

 

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诗歌赏析。

泊秦淮

杜牧

烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。

1.诗中“____”一字描绘出一幅暗淡、迷蒙的图景;“犹”字突出诗人的“____”之情

2.有人评杜牧此诗:“于寻常处见深刻”。你如何理解?请简述。

 

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文言文阅读。

(甲)扁鹊见蔡桓公,立有间,扁鹊曰:“君有疾在腠理,不治将恐深。”桓侯曰:“寡人无疾。”扁鹊出,桓侯曰:“医之好治不病以为功。”居十日,扁鹊复见,曰:“君之病在肌肤,不治将益深。”桓侯不应。扁鹊出,桓侯又不悦。居十日,扁鹊复见,曰:“君之病在肠胃,不治将益深。”桓侯又不应。扁鹊出,桓侯又不悦。居十日,扁鹊望桓侯而还走。桓侯故使人问之,扁鹊曰:“疾在腠理,汤熨之所及也;在肌肤,针石之所及也;在肠胃,火齐之所及也;在骨髓,司命之所属,无奈何也。今在骨髓,臣是以无请矣。”居五日,桓侯体痛,使人索扁鹊,已逃秦矣,桓侯遂死。

(乙)医扁鹊见秦武王,武王示之病,扁鹊请除。左右曰:“君之病在耳之前,目之下,除之未必已也,将使耳不聪,目不明。”君以告扁鹊。扁鹊怒而投其石曰:“君与知之者谋之,而与不知者败之。使此知秦国之政也,则君一举而亡国矣。

1.下列句子中加点词解释有误的一项是(   )

A.扁鹊见蔡桓公,立有。间:一会儿

B.医之好治不病以为功。以为:认为

C.医扁鹊见秦武王,武王之病。示:给……看

D.居十日,扁鹊望桓侯而走。还:回转,调转

2.下列加点词意思和用法相同的一项是(   )

A.扁鹊望桓侯还走/与不知者败之 B.臣是以无矣/扁鹊

C.君与知者谋之/针石所及也 D.不治将深/精求精

3.下面表述正确的一项是(   )

A.现代汉语中“疾”和“病”是同义词,在古代有病情轻重之分,“疾”比“病”重。

B.(甲)(乙)两文都体现了扁鹊医术高明。

C.蔡桓公是一个固执、自信、傲慢自恃、讳疾忌医、残暴之人。

D.(甲)寓意可用生理、为人处事方面,不可用于治国理政;(乙)文寓意可用于治国理政。

4.把文言文中画线句子翻译成现代汉语。

(1)居五日,桓公体痛,使人索扁鹊,已逃秦矣,桓侯遂死。

(2)将使耳不聪,目不明。

5.蔡桓公病重致死的真正原因是什么?从他身上我们能吸取那些教训?

 

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