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以“青春的印记”为题写一篇600字以上的文章。作文中不能出现真实的校名、姓名。 ...

以“青春的印记”为题写一篇600字以上的文章。作文中不能出现真实的校名、姓名。

提示:在躁动的青春岁月里,或许我们并不那么乖巧,或许我们并不那么顺从。率真、莽撞、叛逆、不计后果、不讲情理、盲目崇拜、遇到挫折、遭受打击……这些都是我们在青春路上留下的印迹。虽然这不是一条笔直的路,弯弯曲曲,但我们活出了青春固有的色彩。

 

例文: 青春的印记 轻轻挥别无畏的童年,和着青春的步伐,我们在人生的道路上寻寻觅觅、跌跌撞撞。 巴尔扎克说:“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前,而对强者来说是垫脚石,使你站得更高。”奥地利音乐神童莫扎特,在他15岁那年,他为了抓紧时间创作一道曲子,连续三晚他都在寒冬中伏案创作,手冻僵了,呵一口热气暖暖。但后来,他的曲子被淘汰了,他的希望瞬间变成了泡影。但他并没有在挫折面前低头,还是一如既往地在音乐事业下苦功。最终,他终于在世人的敬仰与羡慕中成就了他一生的辉煌,在历史的篇章熠熠生辉。 我们对电灯的使用评价甚高,可谁又能明白他--电灯的发明者爱迪生,经历了多少苦难,失败与挫折。 他在发明电灯时,做了一次又一次的试验。在每一次试验失败后,他总结经验,又投入到下一次的试验中,反反复复,直到成功为止。 莫扎特、爱迪生,他们的青春年华可以说是在挫折和失败中渡过的。但也正因为有了这些失败的教训,他们才有了精彩的人生和美丽的青春印记。 每个人都有属于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的阶段。经历了青春的酸,甜,苦,辣,留下了很多的青春的印记,你才会成长为一个真正有意义的人。青春短暂,会从你手边轻轻流走,把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你!青春就象这束鲜花!开放的时候绚丽无比!可它枯萎的时候就惨不忍睹!我们的青春也是如此,在青春的季节,我们是充满激情,可青春一旦逝去,我们将失去活力,激情,奔放!我们要珍惜青春,不要让它白白流走,让它留下许多美好的青春印记! 【解析】 本题为全命题作文,采用了“全命题+提示语”的形式。提示语起到创设作文情境,激发写作欲望的作用。命题含义深远,有一定的理解难度,需结合提示语对命题加以合理解读。“在躁动的青春岁月里,或许我们并不那么乖巧,或许我们并不那么顺从。率真、莽撞、叛逆、不计后果、不讲情理、盲目崇拜、遇到挫折、遭受打击……这些都是我们在青春路上留下的印迹。”点明了什么是青春的印记。就是我们在青春年华曾遭遇到的种种,这些印记深深地刻在了自己的成长历程当中,不可磨灭,给自己以启示。“虽然这不是一条笔直的路,弯弯曲曲,但我们活出了青春固有的色彩”点明了作文需表现的主旨:青春的色彩。什么是青春的色彩呢?青春的色彩是明丽的,因为它总是澎湃着生命的活力;青春的色彩是丰富的,因为它总在努力尝试着新的成长方向;青春的色彩有时是晦涩的,因为它总是有会一些忧来无端的惆怅,不知其所起,也不知其所终……这个命题适合写人记事,从自己真实的青春成长经历中选取事件与人物,寄托自己的真挚情感,表达自己对于青春的独特感悟。
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考点分析:
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阅读下面的文章,完成下列小题。

最暖心的事

①十年前,我从得克萨斯州的乡村来到纽约开出租车谋生。开的士会碰到形形色色的人,有的人幽默诙谐,有的人失意忧郁,还有的人自命不凡。但让我印象最深的莫过于一个老太太。

②那是今年5月份第2个星期日的深夜,我接到城郊的一个要车的电话。我想,也许是一些参加完晚会的人,或是某个刚赶到这个城市过母亲节的人。

③我到达目的地时是3点30分。一个破败的公寓楼黑黢黢地立在我的眼前,只有一楼有一个房间透出一点灯光。这种情况下,大多数司机顶多只会按一两声喇叭,稍等片刻,然后开车走人。因为这个时间和地点时常会出现治安问题。然而,我也知道这个时间在这样的地方打车不易,再说也许这个客人有点困难需要我帮一把手呢。于是,我走到亮灯的那户人家敲了敲门。

④“等一会儿。”回答我的是一个苍老虚弱的声音。我听到屋内有什么东西在地上拖动。隔了好久,门开了,一个80多岁的瘦小的老太太吃力地拖着一个萨斯包走了出来。她身穿一件印第安大花布上衣,头戴一顶圆桶形帽子,帽子上还罩了一条面纱,活脱脱是一个上世纪四十年代好莱坞电影里走出的人物。

⑤“你能帮我拎一下包吗?”她说。我先将她的包拎上车子,然后又回头搀扶着她。她走得很慢,边走边对我感谢不尽。

⑥“这没什么。”我说,“我这是为我的客人服务。再说,我希望我的妈妈在外面也能得到同样的服务。”

⑦“你真是一个好人。”她说。进了车子,她给了我一个地址,问:“能不能从城里走?我很想再看看这座城市…”

⑧“能,不过这就不是最近的路了。”我答道。

⑨“这不要紧。”她说,“我不着急。我是菲奥娜小姐,不过人们都叫我菲奥娜太太,是去圣洛安敬老院。”

⑩我从后视镜中看了她一眼。菲奥娜太太的眼窝里有一滴亮晶晶的东西。“我孤寡一人。”她继续说道,“医生说,我剩下的时间不多了。不然我不会去的。”

⑪我悄悄地伸手关掉了计程表。经过城里的路程一刻钟就能走完,然而我们却花了足足有两个多小时,因为她一会儿让我慢行,一会儿让我停车,还不时地讲着话。菲奥娜太太指着一座大楼,告诉我她曾在这儿干过电梯操作员的工作。在经过一个居民区时,她说她和丈夫结婚的新房就是在这里。她要我将车子在一个商场前停了一会儿。她说这里曾是个舞厅,年轻时她在舞厅当过舞蹈指导老师。有时,她会让我在某一个地方放慢速度,然后默默凝视前方,一句话也不说。

⑫当第一缕阳光露出地平线的时候,菲奥娜太太这才说:“我累了。走吧。”

⑬车子来到了她要去的圣洛安敬老院前。敬老院的两个工作人员正在等着我们,工作人员说:“这位老太太一直不肯来敬老院,现在她患了肺癌,才同意来敬老院,而且必须在今年的母亲节来敬老院。”工作人员说着给她推来了轮椅。

⑭“我应该付给你多少钱?”菲奥娜太太取出钱包问我。

⑮“不要钱。”我答道。

⑯“你也要养家。”菲奥娜说。

⑰“还有其他客人呢。”我说,接着几乎是不假思索地弯下腰拥抱了她。她紧紧地抱住我。“你给了一个老太太一小会儿快乐的时光。”她说,“谢谢你。”

⑱我最后握了一握她的手,然后走向暗淡的晨曦。我的身后响起了关门的声音。这是一个即将结束的生命发出的声音。一路上,我在想,如果今天带菲奥娜太太的是一个脾气急躁没有耐心的司机,如果我在公寓楼前按一二声喇叭后就把车开走,又会是怎样一种情形呢?

⑲我做的这件事情似乎微不足道,但是现在想起来,却是我一生中最暖心的一件事情。

1.请用一句话概述本文记叙了一件什么事?

2.请结合选文中具体内容简要分析“我”的人物形象。

3.请给第⑪段中划线句子作批注。

4.文章题目为“最暖心的事”,结合全文谈谈你对“暖心”的理解。

5.读罢此文,你在为人处世或者对人生的认识方面产生了哪些感悟?

 

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主题探究学习。

由某市市委组织部、宣传部、扶贫办联合主办,在该市媒体平台登载了精准扶贫专题“我为乡村聚力”报道。该专题自登载以来引起市民的广泛关注。请你参与其中,完成下列任务。

(1)探索下列新闻标题,你发现:

标题一:“互联网+”让百香果飘香全国(注:“互联网+”代表着一种新的经济形态,它指的是依托互联网信息技术实现互联网与传统产业的联合,以优化生产要素、更新业务体系、重构商业模式等途径来完成经济转型和升级。)

标题二:油茶花儿满山白这个村脱贫摘帽不在话下

标题三:路好走了农产品不愁卖了

标题四:因地制宜打造特色农产品品牌

我发现:       

(2)下列是某报社新闻记者采访的一个场景。请根据采访回答内容,推敲记者当时所说的话。

记者:       

某村挂村第一书记李四:“我们村派村民代表到外地考察学习,通过征求群众意见,我们选定种植百香果,后来通过积极争取,获得政府扶持20万专项资金,并全额补助全村购买百香果优质果苗,贫困户种植户给予每亩1000元的奖补”。

(3)某村在发展种植盆景景观树上,销路一直不好,村民怨言不少。你是该村村民,请你为村民排忧解难,为打开景观树销路拟写一则广告(至少运用一种修辞方法,并注明是何种修辞),为家乡当代言人。

 

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名著阅读。请在横线上填入相关内容。

余新江不经意地回头,只见一辆白色的警备车,飞快地驶过街心,后面紧跟着几辆同样飞驰的流线型轿车。轿车上插着星条旗,涂有显眼的中国字:“美国新闻处”。这些轿车,由全副武装的军警用警备车开路,驶向胜利大厦,去参加市政当局为“盟邦”举行的新年招待会。余新江冷眼望着一辆辆快速驶过身边的汽车,仿佛从车窗里看见了那些常到兵工厂去的美国人。这时,他忽然发现,最后一辆汽车高翘着的屁股上,被贴上了一张大字标语:“美国佬滚出中国去!

这段文字选自作品《    》,作者是    。请结合作品内容,任选作品中一人物形象结合具体内容进行分析。

 

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用课文原句填空。

(1)春蚕到死丝方尽,________。(李商隐《无题》)

(2)但愿人长久,________。(苏轼《水调歌头》)

(3)________,长河落日圆。(王维《使至塞上》)

(4)________,似曾相识燕归来。(晏殊《完溪沙》)

(5)白居易《卖炭翁》写出了卖炭翁的无奈和艰难的诗句________________

(6)赵师秀《约客》中刻画人物隐含期望和焦躁心理的诗句是:________________

(7)辛弃疾在《书江西造口壁》一词中用“________________。”句子控诉了侵略战争给人民带来深重苦难。

 

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诗歌赏析。

泊秦淮

杜牧

烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。

1.诗中“____”一字描绘出一幅暗淡、迷蒙的图景;“犹”字突出诗人的“____”之情

2.有人评杜牧此诗:“于寻常处见深刻”。你如何理解?请简述。

 

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