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依次填人下面句子横线处的词语最恰当的一项是( ) 说话是随想随说,甚至是____...

依次填人下面句子横线处的词语最恰当的一项是(   )

说话是随想随说,甚至是_____ 。脱口而出;写东西的时候可以      点儿,琢磨琢磨。说话的时候,除了一个一个字音之外,还有整句话的高低快慢的变化,各种特珠语调,以及脸上的表情,     浑身的姿态,用来表示是肯定还是疑问,是劝告还是命令,是心平气和还是愤愤不平,是兴高采烈还是悲伤仿抑郁,是衷心还是嘲讽讥刺,等等不一;写东西的时候没有这一切便利,标点符号的帮助也极其有限。

A.一挥而就   缓慢   乃至    费叹 B.不假思索   从容   甚至    赞许

C.不假思索   缓慢   乃至    贺叹 D.一挥而就   从容   甚至    赞许

 

B 【解析】 本题考查词义辨析。 第一空:“一挥而就”的意思是形容才思敏捷,一动笔就写成。多指写字、写文章、画画快。“不假思索”的意思是用不着想,形容说话做事迅速。结合“随想随说”“脱口而出”分析,一空应选“不假思索”。 第二空:“缓慢”是指徐缓,不敏捷。“从容”意思是不慌不忙,镇静,沉着。结合“琢磨琢磨”分析,二空应选“从容”。 第三空:“甚至”表示更进一层的意思。“乃至”,连接并列词语,表示事情所达到的范围。从“脸上的表情”到“浑身的姿态”是表示更进一层的意思,故三空选“甚至”。 第四空:“赞叹”,赞美感叹。“赞许”,同意赞美。结合“嘲讽讥刺”分析,四空选“赞许”。故选B。  
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考点分析:
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下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是(   )

A.(mèi)     (hài)    (zhèng)   根问底 (báo)

B.(chàn)    (biàn)   (què)     死心(tà)

C.(zhòu)    (pī)     (huái)     追不(jí)

D.(qiăo)    (Jĭ)      (niàng)     长途(bá)

 

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按要求作文

“国士”成“明星”,在战“疫”中锤炼新的偶像观。此次战“疫”中,不少科学家广受赞誉,甚至成为年轻人的偶像。首屈一指的是84岁的中国工程院院士钟南山,从在火车餐车研究疫情到明确宣布“人传人”,再到及时发布最新研究成果,一举一动都备受关注。中国传统文化里,有一种称谓叫“国士”,用来形容那些德才兼备、以身许国之人。此次全民战“疫”中,我们庆幸,也自豪,国士仍在!

读了以上材料,你有怎样的感触和思考?请以“偶像”为话题自拟题目写一篇文章。

要求:①立意自定,文体自选(诗歌除外);②不少于600字;③不要套作,不得抄袭;④文中不得出现真实的人名、校名等;⑤书写规范,卷面整洁,字体美观。

 

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题目:一路有你相伴

要求:①立意自定,文体自选(诗歌除外);②不少于600字;③不要套作,不得抄袭;④文中不得出现真实的人名、校名等;⑤书写规范,卷面整洁,字体美观。

 

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阅读下面的诗歌,完成下面小题

黄鹤楼

崔颢

昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。

1.“白云千载空悠悠”一句中“_______”一词使人看到了时间的无限性,而“空悠悠”一词使人看到了____________ 的广袤。

2.“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁”表达了诗人怎样的情感?

 

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阅读甲、乙两段文言文,完成后面小题

(甲)余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

(乙)郑玄以山东无是问者,乃西入关,因涿郡①卢植,事扶风马融。融门徒百余人,升堂进者五十余生。融骄贵,玄在门下,三年不得见,乃使高业弟子传授于玄。玄日夜寻诵,未尝怠倦。融集诸生考论图纬②,闻玄善算,乃召见于楼上。玄因从质诸疑义,问毕辞归。融喟然谓门人曰:“郑生今去,吾道东矣!”玄自游学,十余年乃归乡里。家贫,客耕东莱,学徒相随己数百千人。 

[注]①涿郡:郡名,为今河北省涿县治。②图纬:专论占验术数的书。

1.解释下列语句中加点词的含义。

(1)录,走送之__________

(2)其欣悦__________

(3)融骄贵__________

(4)融集诸生考论图纬_________

 

2.下列各组句子中,加点词的意义和用法全都相同的一组是(   )

A.每假借于藏书家/公将鼓

B.以是人多书假余/不物喜,不以己悲

C.乃召见楼上/所欲有甚生者

D.西入关/入见

3.请将下列句子翻译成现代汉语。

(1)既加冠,益慕圣贤之道。

(2)郑生今去,吾道东矣!

 

4.宋濂与郑玄在求师中都遇到了什么困难?各自是如何克服的?请简要概括。

 

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