下列表述不正确的一项是（ ）
A.君与家君期日中。（句中的“家君”是敬词。）
B.“关注自我、特立独行”，00后一度被贴上各种标签，但在今年的疫情期间，他们用“自己的方式”证明了自己。（这句话是转折复句）
C.《诗经》中的诗当初都是配乐的歌词，按所配乐曲的性质分成风、雅、颂三类。其中，“风”是各地方的民歌民谣。
D.她给我描绘了除夕农民包饺子，守岁守到深夜，初一清晨全家在一起，吃饺子，放鞭炮。（这句话结构不完整，缺宾语中心语，应在句末加“的情景”）
下列句子中加点的词语使用有误的一项是（ ）
A.时间好比无情的巨轮，它能把青春碾碎；时间如同记忆的年轮，它将厚重历史镌刻。
B.我国大江南北分布着众多巧夺天工的自然景观，雄伟的泰山、险峻的华山、奇绝的黄山、秀丽的庐山……无不让人叹为观止。
C.五道峡景区以洞、林、溪、瀑为景观，以奇、险、雄、幽为特色，它与丰富的人文景观和民间传说交相辉映。清澈湍急的溪流四季不断，10多处瀑布蔚为壮观。
D.文化是民族的根，中华民族优秀的文化，积淀着久远的岁月印痕。
根据语境，给下面一段话中加点的字注音。
那些盛开的花儿，一株株、一朵朵，或半含微露，或肆意绽放，或低眉含羞，或颔（______）首微笑，以它们多彩的热烈和喧闹，展示了夏天的风采，展露了夏天的姿态。我静静地倘（______）佯在夏天的馨香的味道中，领略那一季浪漫的繁华与多情。
下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在田字格中。
扬生命之帆以济仓海 展林鸟之冀以振宇内
阅读下面的材料，根据要求作文。
3月18日，第二批中国赴意大利抗疫医疗专家组一行13人和17.3吨物资从上海浦东国际机场飞往意大利米兰，物资包括当地急需的救治物品。
3月19日，重庆市政府也向意大利政府捐赠15万只医用外科口罩、3万只FFP2口罩，帮助意大利人民共克难关！
根据材料，请以“ 感动了我”为题目写一篇文章。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息，不少于600字。
阅读下面的文章，完成下面小题。
那些年，让人心疼的爱
张亚凌
①明天舅舅就要走了，这一走，至少一年。外婆的身体越来越不好了。可舅舅的部队远在新疆，工作又很忙，不可能随时回来的。
②往日呀，外婆拄着拐杖再吆喝上我，将她搀扶到大门口。外婆就喜欢坐在石墩子上，而后就一直瞅着巷子东头。
③那些从巷子里走过的大叔大婶们常常打趣：老婶子，得是在看你黑娃（舅舅的小名）哩？当妈的眼带着钩哩，能把你黑娃从几千里外勾回来。老婶子又想黑娃了？就是把巷子看个窟窿，也瞅不见你的心尖尖。
④不管谁咋打趣，外婆都满脸是笑，直摇头，连说“不想，不想”，还说什么“坐在门口就图个眼宽，热闹，哪有心思想他”。大概的意思就是她根本不会想舅舅的。
⑤舅舅每次进门，神情总是古怪得很，说满脸是笑吧，可分明看得见未干的泪痕。多年后，舅妈给我说起往事，也惹得我泪水涟涟。舅妈说，你舅舅每次回去，车一进陕西，就开始抹眼泪，大男人也不嫌人笑话。每次说回部队了，又是哭，就知道哭，一点都不像个男人。
⑥记忆里，舅舅回来后很少走亲访友，就是陪着外婆，心细得像个女人。
⑦给行动不便的外婆擦洗身子，剪指甲，每晚揉着搓着给外婆洗脚。一天三顿给外婆做饭，也不理会我们其他的人，就是看着外婆吃。外婆每次端上碗，尝都不尝就说“好吃”“好吃”，舅舅就傻傻地笑，有时还给外婆喂几口。看他在厨房里手忙脚乱的样子，想来做的饭也不会多好吃。因为有一次外婆笑眯眯地悄悄吓唬我说，你再不好好听话，就给你吃你舅舅做的饭，难吃死你。可饭量一向很小的外婆吃得比往日都多，吃的时候满脸欢喜。
⑧舅舅明天就要回部队了，他自个抹完泪却劝起外婆来。说甭难过，我有时间就回来，你的娃，跑得再远，心都在你身上拴着。外婆呢，又跟舅舅说起以前的事，说得母子俩脸上又是笑又是泪。
⑨夜已经很深了，舅舅搓着手在房里转着圈儿，一会儿就问外婆一句，“妈，还有啥需要我做的”。外婆只是拍着炕沿连声说，坐下，坐下，跟妈说话比啥都好。
⑩那天晚上，舅舅终于给自己找到了活干。他找到一块布，拿起外婆的拐杖，将挨地的那端缠了起来，缠得瓷瓷实实后，再用绳子牢牢地绑了一圈又一圈。拐杖那端就有了一个大疙瘩了。
⑪外婆不理解，问绑那干嘛。舅舅说，拐杖硬，地也硬，拐杖一挨地，你的手心肯定震得不舒服。这一弄就软和了，你再拄，手心就不震了。外婆也就不嫌麻烦地从炕上下来，在房子里拄着走了几圈，连说“好，好，就是好。”
⑫舅舅走后，外婆还是习惯让我搀扶着她坐在门口的石墩上，一直瞅着巷子东头，似乎舅舅马上就从那边跑过来了。只是多了个习惯，把拐杖放在膝盖上，摸着那端……
⑬有一次，外婆竟然对我说，要是外婆走了，记得把这根拐杖给外婆带上。到了那边呀，外婆拄着拐杖就能走得远远的，就能自己走着看你舅去。
⑭也就是那年冬天，外婆终于没有熬过去。我给赶回来的舅舅说起外婆的话，他嚎啕大哭。
（选自《草也有自己喜欢的模样》，有改动）
1.阅读文章，按照时间顺序概括补充外婆和舅舅之间发生的故事。
_________→每次舅舅回来笑着的脸上总带着泪痕→舅舅每次回来后给外婆做饭并陪她说话→________→舅舅走后外婆坐在门口摸着拐杖思念舅舅
2.文中第③④段写邻里的打趣及外婆的否认，有什么用意？请结合全文简要分析。
3.第⑪段画线句子中“这一弄”指文中的哪一做法？
4.有人认为本文以“拐杖”为题更好，你觉得呢？请结合文章内容阐述理由。
5.结合本文谈谈你从中获得的启示。
