看自行车的女人
梁晓声
①想为那个看自行车的女人写点什么的念头,已萌生在我心里很久了。
②第一次见到她,是在北京一家医院前的人行道上。一个胖女人企图夺她装钱的书包,书包的带子已从她肩头滑落,搭垂在手臂上。身材瘦小的她双手将书包紧紧搂在怀里,以带着哭腔的声音叫嚷:“你不能这样啊,我每天挣点儿钱多不容易呀!”
③她40余岁,穿着一套旧迷彩服,戴着一顶旧迷彩单帽。那身衣服一看就是地摊货。脚下是一双老式旧布鞋,没穿袜子,脚面晒得很黑。帽舌下,她的两只眼睛,呈现着莫大而又无助的惊恐。
④我从围观者的议论中听明白了两个女人纠缠的原因:那胖女人存车时,忘了拿放在车筐里的包,包丢了。她认为这个看自行车的外地女人应该负责任,并且怀疑是被她藏起来了。
⑤胖女人一用力,终于将看自行车的女人那书包夺了去,她将一只手伸进包里去掏,却只不过掏出了一把零钱。“当”的一声,一只小搪瓷碗抛在看自行车女人的脚旁,抢夺者骑上自己的自行车,带着装有一把零钱的别人的书包,扬长而去。
⑥看自行车的女人追了几步,回头看看一排自行车,慢慢走回原地,捡起自己的小搪瓷碗,瞧着发愣。忽然,她把头往身旁的大树上一抵,呜呜哭了……
⑦第二次见到她,是在一家商场的自行车场。我因没买到合适的东西,带着的一百元钱也就没破开。取自行车时,我歉意地说:“忘带存车的零钱了,一百元你能找得开吗?”我以为她会朝不好的方面猜疑我,因为一个人从商场出来,居然说自己兜里连几角零钱都没有,不大可信的。她望着我怔了怔,然后一笑,很不好意思地说:“那就不用给钱了,走吧走吧!”她当时那笑,给我留下很深的印象。我们许多人,不是已被猜度惯了吗?偶尔有一次竟不被明明有理由猜度我们的人所猜度,于是我们自己反倒觉得很稀奇了。每每的,竟至于感激起来。我当时的心情就是那样。应该不好意思的是我,她倒那么不好意思。
⑧后来我又去那家商场,付存车费时,我说:“上次欠你两毛钱,这次一起付给你。”我之所以如此主动,是我觉得她肯定记得我欠她两毛钱的事,若由她提醒,我会尴尬的。不料她又像上次那样怔了怔,然后一笑,很不好意思地说:“不用啊,不用啊!”硬塞还给了我两毛钱。我将装东西的纸箱夹在车后座上,忍不住问她:“来北京多久了?”“还不到半年。”“家乡的日子怎么样?”“不容易啊……再加上我儿子又上了大学……”她将“大学”两个字说出特别强调的意味,一脸自豪。我推自行车下人行道时,觉得后轮很轻,回头一看,她正替我提着后轮呢。骑上自行车刚蹬了几下,纸箱掉了,她跑过来,从书包里掏出一截塑料绳……
⑨这年冬天,雪后的一个晚上,单位一位退休摄影师给我打电话,让我替他写一封表扬信。他要表扬的,就是那个看自行车的女人。“我到那家商场去,遇到熟人聊了一会儿,竟忘了取自行车,拎兜也忘在车筐里了。拎兜里的几百元钱倒没什么,关键是我洗的三百多张老照片啊!干了一辈子摄影,那些老照片可都是我的宝呀!天黑了我才想起来,急忙赶去,你猜怎么着?就剩我那辆车了!商场早关门了,看车的女人在冷风中站着,抱着我的拎兜,守着我那辆旧自行车。人心不可以没有了感动呀,是不是?人对人也不可以不知感激呀,是不是?”他在电话里言辞恳切。
⑩不久前我又去那家商场,见看自行车的已经换成一个男人了,我想问原先那个女人到哪里去了,张了张嘴,却什么也没问。我祈愿她永远也不会再碰到什么欺负她的人,比如那个抢夺了她书包的胖女人。
⑩阳光底下,人与人应该是平等的。弱者有时对这平等反倒显得诚惶诚恐似的,不是他们不配,而是因为这起码的平等往往太少,太少……
(有删改)
1.本文写了看自行车女人的四件事,请用简洁的语言进行概括。
第一件:她被胖女人冤枉并被抢走了装钱的书包。
第二件:____________________________________________________________
第三件:她不要“我”补给她的存车费,还帮“我”抬车、捆纸箱。
第四件:____________________________________________________________
2.第①段文字在文章的结构中有什么作用?请从两个角度加以说明。
3.从人物描写的角度,赏析第⑥段的画线句子。
4.从全文看, “我”为什么想为“看自行车的女人”写点什么?
七(1)班开展“诚信交友”综合实践活动,请按要求完成下面的项目。
(1)请仿照示例设计活动形式
示例:搜集“诚信交友”的格言
①
②
(2)展示一条关于“诚信交友”的名言,并注明作者。
(3)下图讲述一个与“诚信”有关的故事,请你用60字把它概括出来。
(4)紧扣活动主题,补充对联。
上联:恩泽润心似甘露 下联:
按要求填空。
(1)水何澹澹,_________________。(曹操《观沧海》)
(2)非淡泊无以明志,__________________。(诸葛亮《诫子书》)
(3)知之者不如好之者,__________________。(《论语》)
(4)__________________,我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词(其一)》)
(5)马致远在《天净沙·秋思》中,道尽天下游子之悲的句子是:________________,________________。
(6)完整默写李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
____________________,_____________________。____________________,_____________________。
王华还金
王华六岁,与群儿戏水滨,见一客来濯①足,以②大醉,去,遗所提囊。取视之,数十金也。公③度④其醒必复来,恐人持去,以投水中,坐守之。少顷,其人果号⑤而至,公迎谓⑥曰:“求尔金耶?”为指其处。其人喜,以一铤⑦为谢,却不受。
(注释)①濯:洗涤。②以:因为。③公:指王华④度:估计、思考⑤号:哭⑥谓:对……说 ⑦铤:同“锭”,用以货币流通。
1.解释下列句子中加点的词语。
(1)以大醉,去,遗所提囊 去: (2)求尔金耶 耶:
2.把文中的画线句翻译成现代汉语。
其人喜,以一铤为谢,却不受。
3.请根据故事内容,简要概括王华是一个怎样的人。(至少两点)
《论语》六章
①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎? 人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)
②子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)
③子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)
④子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉回也。”(《雍也》)
⑤子曰:"吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。"(《为政》)
⑥子曰:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)
1.下列句子加点词意思相同的一项是( )
A.学而时习之 年与时驰
B.不亦乐乎 好之者不如乐之者
C.与朋友交而不信乎 日中不至,则是无信
D.吾十有五而志于学 非志无以成学
2.下列句子加点词用法相同的一项是( )
A.人不知而不愠 相委而去
B.可以为师矣 静以修身
C.回也不改其乐 其一犬坐于前
D.择其善者而从之 因往晓之
3.下列对文章理解有误的一项是( )
A.第①章谈了学习的方法和态度及做人要有修养,启发人们要热爱学习,加强自律。
B.第②章强调“温故知新”的重要性。在复习中获得新的知识就可以做老师了。
C.第③章是孔子学生曾参的话。谈学习的方法,强调要随时反省自己。
D.第⑥章强调无论何时何地都要虚心向别人学习,同时要有正确的学习态度。
4.把第Ⅰ卷文言文中的画线句翻译成现代汉语。
(1)人不知而不愠,不亦君子乎?”
(2)三人行,必有我师焉。
下列对诗作赏析有误的一项是( )
次北固山下
王 湾
客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。
A.“客路青山外,行舟绿水前”的“青山”点题中“北固山”。作者乘舟,正朝着展现在眼前的“绿水”前进,驶向“青山”,驶向“青山”之外遥远的“客路”。
B.“风正一帆悬”,诗人不用“风顺”而用“风正”,是因为光“风顺”还不足以保证“一帆悬”。一个“正”字,兼包“顺”与“和”的内容,以小景写大景。
C.“海日生残夜,江春入旧年”,残夜还未消退,红日已从海上升起;旧年尚未逝去,江上已呈露春意。作者精心构思,将自然的理趣蕴含于景物的描写之中,情景理交融。
D.“乡书何处达,归雁洛阳边。”一群北归的大雁正掠过晴空,诗人希望能托雁儿捎个信,问候一下家里人。尾联遥应首联,全篇笼罩着一层淡淡的乡思愁绪。