(1)鲁迅在读《二十四孝图》时说“子路负米”“黄香扇枕”“陆绩怀橘”之类可以勉力效仿,他儿时就不喜欢“____”和“____”的故事,进而引发了对那种不顾人情甚至灭绝人性的所谓“孝道”的批判。
(2)《水浒传》中这样写道:“忠义堂前绣字红旗后面:一书‘山东呼保义’一书‘河北玉麒麟’。”此段话中的字是____和____两位首领的称谓。
(3)判断题(对的打“√”,错的打“×”)
A.“斗杀西门庆”“醉打蒋门神”“大闹飞云浦”“血溅鸳鸯楼”都是与武松有关的故事情节。(______)
B.第二次打祝家庄是宋江为救投奔梁山的时迁,率兵攻打祝家庄,却中了埋伏,兵败而归。(______)
C.《水浒传》中冒充李逵拦路打劫,后被李逵一刀打翻在地的人是李鬼。(______)
D.吴用是《水浒传》中最具智慧之人,他博学多智,精通韬略。在智取生辰纲、智取大名府等行动中立下汗马功劳。(______)
互联网已经成为我们生活中不可缺少的东西,身处互联网时代的我们,正享受着互联网的便利,疫情期间“停课不停学”就是最好的佐证,当然我们也有必要思考随之而来的种种问题。九年级某班开展“我们的互联网时代”为主题的综合性学习活动,请你一起来完成以下任务。
(1)(板块设计)为丰富活动内容,请你仿照示例再设计两个活动形式。
示例:说一说,互联网的发展
板块一:
板块二:
(2)(材料探究)阅读下列四个关于襄阳市学生上网课情况调查表,用简洁的语言概述材料的内容。
表一 是否在上网课
参与调查人数 | A没上过 | B偶尔上 | C近期一直在上 |
316874 | 0.940% | 2.225% | 96.835% |
表二 上网课的形式
A看电视频道 | B平台提供的直播课 | C本校老师的直播课 |
6.038% | 41.757% | 51.265% |
表三 上网课使用的工具
A电视 | B手机 | C电脑(含平板) |
5.661% | 76.472% | 16.927% |
表四 上网课期间的作业量
A较少,应增加作业 | B适中,可以较好完成 | C较多,无法完成 |
4.143% | 90.441% | 4.476% |
(3)(网学语文)利用互联网如何有效进行语文网络学习,不少同学还是门外汉,如果邀请互联网专业人员到班级来举办专题讲座,你最需要专家教会你什么呢?
(4)(明辨是非)居家上网课期间,老师发现小芳同学的习作中使用了“3166”“我也是醉了”“躺着也中枪”等大量网络用语,针对此种现象,请你代替老师给小芳同学提点中肯的建议。
诗文默写填空。
(1)如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,________,又酸又甜,色味都比桑椹要好得多。《从百草园到三味书屋》
(2)诸葛亮在《出师表》中就国内政治问题向后主刘禅主要提出了三条建议,其中________是最重要的一条建议。(自己概括填仅限四个字,也可以用原文填)
(3)有约不来过夜半,________。(赵师秀《约客》)
(4)________,寂寞沙洲冷。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)
(5)面对复杂的国内外环境,我们一定要保持“乱云飞渡仍从容”的战略定力,不要被“________”所迷惑(《钱塘湖春行》),要善于拨云见日“________”(《登飞来峰》),把握历史规律,认清世界大势,更要“________”(《行路难》),以无比坚定的执行力,挂帆远航,积极迎接各种挑战和考验。
下面句子的排序最恰当的一项是( )
①中华民族传统家庭美德铭记在中国人的心灵中,融入中国人的血脉中,是支撑中华民族生生不息、薪火相传的重要精神力量,是家庭文明建设的宝贵精神财富。
②希望大家注重家庭、注重家教、注重家风。
③习近平指出,中华民族历来重视家庭。
④无论时代如何变化,无论经济社会如何发展,对一个社会来说,家庭的生活依托都不可替代,家庭的社会功能都不可替代,家庭的文明作用都不可替代。
A.①②③④ B.③①④② C.②①③④ D.④②①③
下面有关表述不正确的一项是( )
A.“加强未成年人思想道德建设是广大教育工作者责无旁贷的责任。”这个句子没有语病。
B.《周亚夫军细柳》选自《史记》,这是一部纪传体史书,作者是司马迁。
C.“它那含泪的眼睛流露出悲苦和恐怖的神情。”这个句子的主干是“眼睛流露出神情。”
D.“人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值。”这个句子是条件复句。
下面句子中加点的词语使用不正确的一项是( )
A.新冠疫情爆发以来,美国频找借口,甩锅中国,目的就是摸黑并遏制中国的发展。
B.不法分子大肆捕杀野生动物,很多野生动物濒临灭绝,修改并完善相关法律刻不容缓。
C.中国人每年“舌尖上的浪费”锐不可当,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。
D.大批医护工作者临危受命,除夕逆行武汉,帮助湖北人民抗击新冠疫情。