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诗词赏析。 满江红 秋瑾 小住京华,早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍,秋容如拭。四...

诗词赏析。

满江红

秋瑾

小住京华,早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍,秋容如拭。四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉,殊未屑!

身不得,男儿列,心却比,男儿烈。算平生肝胆,因人常热。俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音?青衫湿!

1.下面关于这首词的解说不正确的一项是(   )

A.这首词是1903年中秋时节秋瑾第三次来北京时所作,是她当时情感的真实写照。

B.词的上片运用“四面楚歌”的典故喻指国破,又反思八年婚姻的“风味”,国事家事交织,作者不禁感慨万千,无可名状。

C.词的结尾,发出了莽莽红尘知音难觅的叹息,无限悲情与惆怅尽在滚滚沾衣的泪水之中。

D.词始于唐代,盛于宋代。从风格上说诗比词在抒情方面更加个性化,多空灵婉转、回环往复之致,秋瑾的《满江红》既是如此。

2.请结合全首词所要表达的思想情感,谈一谈你对“身不得,男儿列,心却比,男儿烈”这一组三字短句的理解。

 

1.D 2.这一组三字短句斩截有力,通过身与心的对比与反衬,写出了词人不是男儿胜似男儿的豪迈气概,表现出“鉴湖女侠”的“竞雄”精神。 【解析】 1.本题考查诗词赏析。D.词在抒情方面要比诗更个性化一些。秋瑾的《满江红》慷慨悲壮,情感深沉,并非“空灵婉转、回环往复之致”。故选D。 2.本题考查赏析词句。这句词的意思是虽然我不是男儿身,却有着比男儿更刚强的心。通过身与心的对比与反衬,表现了词人虽然不是男子,却有着巾帼不让须眉的气概。也体现了“鉴湖女侠”(即秋瑾)誓与男子竞赛争雄的“竞雄”精神。
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考点分析:
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(1)鲁迅在读《二十四孝图》时说“子路负米”“黄香扇枕”“陆绩怀橘”之类可以勉力效仿,他儿时就不喜欢“____”和“____”的故事,进而引发了对那种不顾人情甚至灭绝人性的所谓“孝道”的批判。

(2)《水浒传》中这样写道:“忠义堂前绣字红旗后面:一书‘山东呼保义’一书‘河北玉麒麟’。”此段话中的字是________两位首领的称谓。

(3)判断题(对的打“√”,错的打“×”)

A.“斗杀西门庆”“醉打蒋门神”“大闹飞云浦”“血溅鸳鸯楼”都是与武松有关的故事情节。______

B.第二次打祝家庄是宋江为救投奔梁山的时迁,率兵攻打祝家庄,却中了埋伏,兵败而归。______

C.《水浒传》中冒充李逵拦路打劫,后被李逵一刀打翻在地的人是李鬼。______

D.吴用是《水浒传》中最具智慧之人,他博学多智,精通韬略。在智取生辰纲、智取大名府等行动中立下汗马功劳。______

 

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互联网已经成为我们生活中不可缺少的东西,身处互联网时代的我们,正享受着互联网的便利,疫情期间“停课不停学”就是最好的佐证,当然我们也有必要思考随之而来的种种问题。九年级某班开展“我们的互联网时代”为主题的综合性学习活动,请你一起来完成以下任务。

(1)(板块设计)为丰富活动内容,请你仿照示例再设计两个活动形式。

示例:说一说,互联网的发展

板块一:       

板块二:       

(2)(材料探究)阅读下列四个关于襄阳市学生上网课情况调查表,用简洁的语言概述材料的内容。

表一 是否在上网课

参与调查人数

A没上过

B偶尔上

C近期一直在上

316874

0.940%

2.225%

96.835%

 

表二 上网课的形式

A看电视频道

B平台提供的直播课

C本校老师的直播课

6.038%

41.757%

51.265%

 

表三 上网课使用的工具

A电视

B手机

C电脑(含平板)

5.661%

76.472%

16.927%

 

表四 上网课期间的作业量

A较少,应增加作业

B适中,可以较好完成

C较多,无法完成

4.143%

90.441%

4.476%

 

(3)(网学语文)利用互联网如何有效进行语文网络学习,不少同学还是门外汉,如果邀请互联网专业人员到班级来举办专题讲座,你最需要专家教会你什么呢?

(4)(明辨是非)居家上网课期间,老师发现小芳同学的习作中使用了“3166”“我也是醉了”“躺着也中枪”等大量网络用语,针对此种现象,请你代替老师给小芳同学提点中肯的建议。

 

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诗文默写填空。

(1)如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,________,又酸又甜,色味都比桑椹要好得多。《从百草园到三味书屋》

(2)诸葛亮在《出师表》中就国内政治问题向后主刘禅主要提出了三条建议,其中________是最重要的一条建议。(自己概括填仅限四个字,也可以用原文填)

(3)有约不来过夜半,________。(赵师秀《约客》)

(4)________,寂寞沙洲冷。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)

(5)面对复杂的国内外环境,我们一定要保持“乱云飞渡仍从容”的战略定力,不要被“________”所迷惑(《钱塘湖春行》),要善于拨云见日“________”(《登飞来峰》),把握历史规律,认清世界大势,更要“________”(《行路难》),以无比坚定的执行力,挂帆远航,积极迎接各种挑战和考验。

 

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下面句子的排序最恰当的一项是(   )

①中华民族传统家庭美德铭记在中国人的心灵中,融入中国人的血脉中,是支撑中华民族生生不息、薪火相传的重要精神力量,是家庭文明建设的宝贵精神财富。

②希望大家注重家庭、注重家教、注重家风。

③习近平指出,中华民族历来重视家庭。

④无论时代如何变化,无论经济社会如何发展,对一个社会来说,家庭的生活依托都不可替代,家庭的社会功能都不可替代,家庭的文明作用都不可替代。

A.①②③④ B.③①④② C.②①③④ D.④②①③

 

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下面有关表述不正确的一项是(   )

A.“加强未成年人思想道德建设是广大教育工作者责无旁贷的责任。”这个句子没有语病。

B.《周亚夫军细柳》选自《史记》,这是一部纪传体史书,作者是司马迁。

C.“它那含泪的眼睛流露出悲苦和恐怖的神情。”这个句子的主干是“眼睛流露出神情。”

D.“人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值。”这个句子是条件复句。

 

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