Question

    2002年的暖冬

①那是2002年冬天的早晨，风像刀子一样划过皮肤。

②少年窝在被子里，母亲的声音从外屋传来：“快起来，等会集上卖豆子的人多了，豆子就卖不出好价钱了。”12岁的他极不情愿地爬起来，嘴里嘟嚷着：“这么好的豆子，还怕卖不掉？”

③少年推着一辆26寸自行车，后座上绑着80斤豆子，母亲挑着30斤豆子跟在后面。通往小镇是一条结满冰碴的15里长路，路面很滑，母亲不时提醒：“小心点，别摔跤。”

④两个小时后，母子俩终于到了集上。北头满是卖豆子和花生的村民。少年跑到其他村民那里看了看豆子，见那些豆子不大且有斑斑点点的杂色，于是更有信心了。自己的豆子颗粒饱满，色泽鲜艳，看上去晶莹剔透，不可能卖不掉的。

⑤不知谁喊了声：“贩子来了！”叼着烟的豆贩子坐在副驾驶位上贼笑着,一出现即被村民包围：“黄老板，您可算来了。”

⑥黄老板把剩下的半截烟丢在地上，换上了一副哭丧脸：“乡亲们，今年五谷丰登，你们的东西我要不了那么多啊。”

⑦这句话犹如一颗炸弹，立刻在人群中炸开了锅，每个人的脸上都写满了失望。少年仗着身材瘦小的优势挤到黄老板面前：“你去年跟大家保证过，有多少要多少，现在怎么可以不要了？”

⑧ “你是谁家的孩子？我看看你卖的什么？”心想，这毛头小子也太轻狂、大胆了吧！母亲讪讪地迎上来：“黄老板，小孩子不懂事，您大人大量别介意。”黄老板不答，拿起一颗豆子放在嘴里咬了咬，然后吐了出来：“你这豆子不好，我不要。”一句话让母亲的心掉进了冰窖。

⑨ “黄老板，这是上好的大豆呀！您不能因为孩子的一句话……”黄老板不耐烦地挥了挥手，转身就看别人的豆子去了。只留下少年和母亲在那里发愣。

⑩黄老板一路走过去，嘴里嘀咕着：“你的1.2元一斤，你的1.1元一斤，你的……”母亲走上去：“黄老板，我那豆子真的不错，要不便宜点您就收了吧。”黄老板头也不抬：“再便宜也不要。”母亲尴尬地站在那里，少年几乎要哭出声来。

⑪装完车，村民们拿着钱纷纷散去，黄老板也上了车。母亲仍在尽最后的努力：“黄老板，您当真忍心让我们水都没喝一口再把一百多斤豆子扛回去吗？”母亲的声音透着无奈与悲凉。黄老板不接话，示意司机开车。这时，一直坐在驾驶室的司机开口了：“老黄，你就把人家的豆子收了吧。这么冷的天，人家孩子穿的是胶鞋，耳朵上都生冻疮了。”

⑫司机一直帮黄老板拉货，他不能不给面子：“这个嘛，装不下啊！”他说的也是实情，那个有顶盖的车厢已经装得满满的了。司机看了车厢一眼，说：“放驾驶室总行了吧？这样，这趟运费你少给点，豆子的价格你别亏了人家。”

⑬见此，黄老板只得勉为其难地同意了。过称、付钱，按最高价1.3元，一共143元。母亲向司机投去感激的目光。司机对母亲笑了笑：“大姐，给孩子买个帽子吧。你看这天多冷呀！”

⑭那天，母亲给少年买了帽子、护耳，还有一双棉絮鞋。鞋子厚实着呢，穿在脚上，暖在心上。母亲还带他去了镇上唯一的包子店，买了四个热乎乎的包子。

⑮那个记忆中最寒冷的冬天，因为陌生司机的一句话而变得温暖。那份温暖，足足温暖了少年一个冬天，甚至一生。

（选自《意林》2017年8期）

1.文章以豆子为线索展开叙述，请理清脉络，在下列横线里依次填写相关情节。

挑豆赶集_______________老板拒收___________________

2.根据你的理解，从结构上具体说说第①段在文中的作用。

3.下列句子使用了什么描写手法？简要分析其作用。

（1）通往小镇是一条结满冰碴的15里长路，路面很滑，母亲不时提醒：“小心点，别摔跤。”

（2）叼着烟的豆贩子坐在副驾驶位上贼笑着,一出现即被村民包围：“黄老板，您可算来了。”

4.文章末尾写道：“那份温暖，足足温暖了少年一个冬天，甚至一生”，其中“温暖”指什么，联系全文，谈谈你的理解。

Answer

1. ①冲撞豆贩 ②司机帮忙

2.以回忆的语气开篇，设置悬念，引出下文，激发了读者阅读兴趣。

3.（1）运用了环境描写，“结满冰碴的15里长路”“路面很滑”等词都写出了冬日的寒冷和环境的恶劣，侧面表现少年和母亲的不易。

（2）运用了动作描写和神态描写，“叼着烟”运用了动作描写，“贼笑着”运用了神态描写，表现了豆贩子黄老板的奸诈、狡猾。

4.“温暖”在文中有两层含义：第一层为那个冬日，母亲用买豆子的钱，给少年买的棉鞋、帽子、护耳等使他身体暖和；第二层为在那个冬日，在母子卖不出豆子的情况下，好心的司机替他们搭话，帮助他们，这给少年的内心带来感动与温暖。

【解析】

1.考查情节的梳理与概括。解答此题在整体感知文意的基础上，根据题干中所给出的提示，找到相对应的段落内容，然后再用与提示相同的句式来概括情节即可。“挑豆赶集”是文章第③④段的内容，第一空根据第⑤到⑧段的内容“少年仗着身材瘦小的优势挤到黄老板面前：‘你去年跟大家保证过，有多少要多少，现在怎么可以不要了？’”可用“冲撞豆贩”来概括。然后根据第⑨到⑬段的内容，在母亲的苦苦哀求和司机讲情下，黄老板只得勉为其难地同意了。第二空可用“司机帮忙”概括；最后高价卖豆，温暖一生。

2.本题考查文段的作用。一般从结构上与内容上这两个角度来回答。开头在文中的作用：结构：点题、引出下文、总领全文、为下文作铺垫、设置悬念。内容：突出人物品质/情感。但是具体作用还要结合文章的内容来分析才行。文章第①段“那是2002年冬天的早晨”“风像刀子一样划过皮肤”，交代故事发生的时间、季节和天气，突出天气的寒冷，渲染冰冷的气氛；“那是……”表明下文要回忆是2002年冬天早晨遇到的人，发生的事，设置悬念，巧妙引出对下文的赶集卖豆的回忆，吸引读者阅读兴趣。

3.考查从描写方法角度赏析句子。了解常用的描写方法，语言描写、动作描写、心理描写、外貌描写、神态描写、环境描写等等。

（1）句中“一条结满冰碴的15里长路，路面很滑”，可知是景物描写，“15里长路”突出路长，“结满冰碴”“路面很滑”表现当时天气的寒冷，道路的难走，渲染出天寒路滑，少年和母亲赶集卖豆的艰辛和不易。

（2）句中“叼着”“坐在”可知是对黄老板的动作描写，“贼笑着”可知是对黄老板的神态描写，传神地刻画出黄老板奸诈狡猾的小商贩形象。

4.考查对文章关键词语的理解。解答此题，抓住文章与“温暖”有关的句子来分析理解。“温暖”一语双关，根据第⑭段“那天，母亲给少年买了帽子、护耳，还有一双棉絮鞋。鞋子厚实着呢，穿在脚上，暖在心上。母亲还带他去了镇上唯一的包子店，买了四个热乎乎的包子。”可知因为母亲给少年买了帽子、护耳，还有一双棉絮鞋，让少年的身体暖和起来；根据第⑮段”那个记忆中最寒冷的冬天，因为陌生司机的一句话而变得温暖。那份温暖，足足温暖了少年一个冬天，甚至一生。”可知在少年和母亲需要帮助的时候，司机伸出援手，给予关心，带给少年心灵上的温暖和感动。