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阅读下文,回答问题。

益生菌

细菌是一种低等的生物,它比人类更早地来到地球上,人类出现以后,它不请自到,寄生于人体内外,人体的皮肤上就附着大量的细菌,弄不好就长个疖子生个疮;鼻腔里的细菌可引起鼻炎,若向下发展则可引起气管炎、肺炎;咽喉部位的细菌可引起扁桃体爽;泌尿系统里的细菌可以引发肾炎、膀胱炎;胆囊里的细菌可以引发胆囊,反正细菌所到之处,只要人的免疫力不济皆可致病。

人体内细菌的大本营在肠道,并主要在结肠之中。据估计,肠道中的细菌超过1000种,总量高达100万亿个。如此多的细菌在人体肠道中生存,不可能不对人体产生影响。人们按照习惯的思维想来:这些细菌如果都造起反来,那还了得?幸而在人体肠道内的这1000种细菌良莠不齐,而且据研究90%为双岐杆菌族,它们紧贴肠壁生长,在肠黏膜上形成一道屏障,可以阻挡致病菌入侵,而且还能产生抑菌素抑制致病菌的生长繁殖,实在是扮演了一个人体卫士的角色。长期使用广谱抗菌素的病人反而会产生腹泻,因为广谱抗菌素既抑制了对这抗菌素敏感的致病菌,也抑制了能保护肠道的“好的”细菌,如果肠道中还有对这抗菌素不敏感的致病菌,便会引起腹泻。因此对广谱抗菌素大多规定有“疗程",不能长期使用,便是这个道理。

肠道菌群的研究还只是在起步阶段,但其重要性不言而喻。对于民众而言,首先是理解细菌并非皆是有害之物,在人们肠道中存在着大量有益的细菌可以称之为“益生菌”,对于这些益生菌理应着意保护。比如:切勿滥用广谱抗生素、泻药及消炎止痛药;注意饮食卫生,避免腹泻丢失益生菌;避免长期摄入高糖、高脂食物及久坐少动的生活习惯,可以维持肠道菌群的正常状态。

益生菌之于人实在是一种“共生”的关系,共生是指相互的需要,人需要益生菌,益生菌也需要人体提供给它养料,有利于益生菌生长繁殖的养料称为“益生元”,可溶性纤维素中的低聚果糖、低聚半乳糖、菊糖等皆属此列。这些“益生元”主要存在于麦麸、豆类、水果、干果、蔬菜茎叶之中,经常摄取,有利于益生菌的生长,有益于人体健康。

对肠道菌群的研究至今尚不足20年,但益生菌对人体健康的意义不容忽视,我们对其应多加爱护。

1.文中第二段“人体内细菌的大本营在肠道,并主要在结肠之中”一句中的“主要”一词能否删掉?为什么?

2.从文中看,广谱抗菌素为什么不能长期使用?

3.文中的画线句子运用了哪种说明方法?有何作用?

 

1.不能删掉。“主要”一词说明了人体内的细菌大部分聚集在结肠中,但还有少数在其他部位,如果删掉,就表明细菌全部聚集在结肠中,与事实不符。体现了说明文语言的准确性。 2.因为广谱抗菌素既抑制了对这抗菌素敏感的致病菌,也抑制了能保护肠道的“好的”细菌,如果肠道中还有对这抗菌素不敏感的致病菌,便会引起腹泻。 3.画线句子运用了下定义的说明方法,给“益生菌”下定义,准确地揭示了说明对象的内涵,使人们更加清晰地了解这一概念。 【解析】 1.这道题考查对说明文语言特点的理解。说明文语言的主要特点是准确性。加点词“主要”起限制作用,意思是大部分。根据“主要在结肠之中”可知,这里是说人体内的细菌大部分聚集在结肠中,但还有少数在其他部位。如果删掉,意思就成了所有细菌全部聚集在结肠中,这与事实不符。“主要”一词体现了说明文语言的准确性。 2.这道题考查读文章内容的理解。通读文章,找到问题所在段落具体作答。根据“因为广谱抗菌素既抑制了对这抗菌素敏感的致病菌,也抑制了能保护肠道的‘好的’细菌,如果肠道中还有对这抗菌素不敏感的致病菌,便会引起腹泻”可知,长期使用广谱抗菌素的病人反而会产生腹泻。因此,广谱抗菌素不能长期使用。 3.这道题主要考查对说明方法及作用的理解。难点在于说明内容的概括,一般为该段的中心句(有可能出现在上下段中)。方法是:前后就近原则;段落中心句;句子本身。根据“在人们肠道中存在着大量有益的细菌可以称之为‘益生菌’”可知,画线句子运用了下定义的说明方法,给“益生菌”下定义,准确地揭示了说明对象的内涵:在人们肠道中存在着大量有益的细菌,使人们更加直观清晰地了解“益生菌”这一概念。
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阅读下文,回答问题。

厨师的书法

老余炖的汤瓶鸡,一绝。

陈晓卿千里迢迢从北京过来,也要赶到小饭店去吃个汤瓶鸡。人家什么没有吃过?偏要七弯八绕,去大山深处,国道边上,在老余的小饭店吃一顿,放下筷子,却是赞不绝口:“道道菜都好吃。”

小饭店开了三十年,如今已成风景。饭店老板兼首席大厨老余,是风景中的风景。老余一人家都叫他老余,技艺满身,会做莱还能聊天。会做菜不稀奇,一介大厨,没有几手绝活,怎么在江湖上混?没有推陈出新的功夫,怎么在饮食丛林屹立不倒?所以作为大厨,手中一柄铁勺,那是安身立命的武器,舞得天花乱坠,舞出一朵花来,那也不是什么过分的事,吃饭工具而已。但能聊天,就不一样了。

老余聊天,并非瞎扯。瞎扯有什么后果,说不定一言不合,大打出手。老余的聊天,是海聊,神聊,一瓶酒一开,一支烟一点,就如说书一般,娓娓道来,使人如沐春风,如浴温泉,一席终了,宾主尽欢,来者神清气爽,依依拱手作别。老余有如此功力,那是因为老余有聊天的天赋,老余肚里有故事。有时候,你真说不好那些食客来到这里,到底是为了吃老余做的汤瓶鸡呢,还是为了听老余讲故事。

但老余最好的本事,不在厨艺,也不在聊天,乃在于书法。四十年前,老余还是小余,小余还是村庄里小学校的代课老师,小余老师在教孩子们识字的时候,认识到把字写好是一件重要的事情。于是他开始学写字。然而, 那时候一个代课老师,有什么出路呢,后来老师还是不当了,他出了门去,打工谋生,不得不把手中的毛笔也放下了。

一人一瓶啤酒,我和当年的小余、现在的老余,面对面坐着聊天。老余说,他一家小饭店,其实不只是小饭店,是啥呢,其实是一个“道场”。道场是什么意思,我的理解是,既是老余自我修行、观照内心的地方,也是老余结交众生、看见世界的地方。

怎么说呢,老余1985年从外地回到老家,跟妻子一道,在镇上开了一家饭店,名曰“春燕”春天的燕子飞回来了。就此,老余开启了他作为一名厨师的生涯。从此以后,锅碗瓢盆,油盐酱醋,老余的日子充满了人间的烟火,充满了扎实的幸福。

几年之后,小饭店挪了一个地方.转移到数百步远的一幢小木屋。老余又把饭店的名字改为“途中”,一直用到现在。

我问老余,“途中”何谓?

老余答日,活着活着,越来越明白,人生永远不过是在半道上。比方说吧,我老余菜烧得好,方圆二三百里,大家都知道我老余厨艺不错,这就到顶了吗?不可能。山外有山,天外有天。开饭店挣了钱,日子过得舒坦起来,我就可以跷跷二郎腿了吗?远着呢。人活着,哪里是为了挣钱?一天不干活,我一天就不痛快。这是为了生活过得充实一一那我老余,为什么还要写字呢?写字,那是我的爱好,是心里真正欢喜的事。后来我就把这个爱好又捡起来了。我一拿起笔,笔墨一动,宣纸上划拉出笔画线条来,嘿,我的精神就愉快。你说,我是不是,每件事,都是在途中?

老余见我点头,又说,你再看看这个途字。余,在走路。说明我老余,一直是在路上的。你再看,余是在走字底上面的,说明我是坐车走的,这就不那么辛苦了。这是一种快乐。坐着车行走,一路上看看风景,那不是很好吗?

现在老余一有空,就钻进二楼的书房,在那里练字。他一钻进书房,身上的烟火气就消失了,就有了书卷气,有了沉静气。他习的是王羲之的帖。我问老余,写字跟做菜,有什么地方相通么?老余说,异曲同工。做菜要掌握火候,知道什么时候加料,写字要懂得运笔,明白笔墨的性情。

这么一想,老余说得真对。做菜,写字,道理是相通的。说白了,这是一种悟性,是你对工具的热悉。当你对笔墨与纸的关系,或者对策肴与水火的关系,了解得极其深入,运用极其娴熟之时,这些东西就会成为表达内心的一种工具了。工具不再重要,内心才变得最重要。

这就是境界,这也就是人生。

1.品读文章,概括本文都写了与老余有关的哪些事?

2.请从语言表达的角度赏析文中画线句子的表达效果。

3.老余为什么给自己的饭店改名为“途中”?

4.文中的老余给你留下了怎样的印象?

 

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阅读下面诗歌,回答问题。

渔村夕照

(明)沈明臣

不知谁唱《白铜疑》,杨柳村南即大堤。

款乃一声风断续,打鱼人背夕阳西。

[注释]①《白铜鞋》:南朝歌谣名,此处借指民歌俗曲。②款乃:摇橹声。

1.“杨柳村南即大堤”一句中“即”的意思是____

2.请用简要的语言勾勒出诗中的“渔村夕照”图。

3.这首诗表现了渔夫怎样的生活情趣?

 

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阅读下面两篇古文,回答问题。

[甲]景春日:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸候惧,安居而天下熄。”

孟子日:“是焉得为大丈夫乎?子来学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之日:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富貴不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”

[乙]天祥将出狱,即为绝笔《自赞》,系之衣带间。其词日:“孔日成仁孟日取义惟其义尽所以仁至。读圣贤书,所学何事!而今而后,庶几无愧!”过于市,意气扬扬自若,观者如堵。临刑,从容谓吏日:“吾事毕矣。”问市人孰为南北,南面再拜就死。俄有使使止之,至则死矣。见闻者无不流涕。

1.下列各组加点的词,意思相同的项是(   )

A.丈夫之冠也,父之/奉于危难之间

B.见闻者无不流/今当远离,临表

C.,与民由之/便扶向路,处处

D.小大之/天祥将出

2.给[乙]文中画线部分断句,正确的一项是(   )

A.孔日/成仁孟曰/取义惟其义/尽所以仁至。

B.孔日成仁/孟曰取义/惟其/义尽所以仁至。

C.孔日成仁/孟日取义/惟其义尽/所以仁至。

D.孔日/成仁孟曰/取义惟其义尽所以仁至。

3.请把下面句子翻译成现代汉语。

问市人孰为南北,南面再拜就死。

4.在《富贵不能淫》文中,针对景春的“论点和“论据”,孟子是怎样反驳的?请简要阐述。

5.[乙]文能否作为“威武不能屈”的事实论据?为什么?

 

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为了表达爱心,学校全体师生纷纷行动起来,以各种不同的方式支援武汉重疫区。

(1)你所在的学校在为疫情最双重的武汉捐款后,要在随同款项中附上一副对联,请根据上联,对出下联。

上联:真情无疆界

下联:______________

(2)疫情还没有完全解除,低年级的学生开学遥遥无期。此时如果让你用得体的语言,对初一的学弟小林说几句话,你会说:______________

 

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下列句子标点符号使用正确的-项是(   )

A.在众多的医护人员中,我们不知道她来自哪个省市?

B.完成网上作业的同学,只占全班同学的十分之三四。

C.他大喊一声:“快跟我来”!就向前跑去。

D.《论语“十二”章》这样的古代经典,一定要能够流利背诵。

 

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