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阅读下面的文字,完成下面小题。 茉莉 白落梅 ①我对茉莉的喜爱,缘于儿时的记忆。...

阅读下面的文字,完成下面小题。

茉莉

白落梅

①我对茉莉的喜爱,缘于儿时的记忆。外婆的庭院里,种了一些花木,春桃秋菊,夏荷冬梅。当然,还有她最爱的苯莉。茉莉花季很长,从暮春开到深秋,这些时日,茉莉花就那样悠然绽放不曾间断。外婆种植的茉莉,茎短而粗,稳稳地挺起枝叶和花朵。花瓣层层分明,润如玉,白如绢,轻如纱。繁密的绿叶中间,点缀着一些白花,如碧玉上的颗颗明珠,又如夜空中悬挂的点点繁星。 每至晨昏,茉莉的淡淡幽香,飘过黛瓦白墙,弥漫至整个村庄。

②犹记得,外婆晨起打扫完庭院,便提篮采摘菜莉,泡上一盏茉莉香茗,坐于庭前石几上;穿针引线,串起的茉莉手链,给自家小姑娘佩戴,若有多余,则送与邻人。那些个夏天,外婆每日头上都簪着一枝茉莉,尽管如此,依旧遮掩不住她不断新生的白发。

③乡间老妪,本没有戴花的习惯,但茉莉与粉桃不同,不艳丽,不张扬。别一朵茉莉,不分年岁,只为装点心情,还有那耐人寻味的淡香。后来想起刘姥姥游大观园时,曾说她年轻时也风流,爱戴些花儿抹些粉儿的。而外婆亦有此番情肠。试想每个女子,谁不珍爱自己的容颜?谁不愿与繁花相守一生?幼年总听外婆说起,她本是富家小姐,也算得上是村里的大户。祖上修建的大宅院,福泽后辈,亭台楼阁,回廊水榭,叠石成山。而庭园里,花木成荫,折花插瓶,簪花佩戴,则成了她少女时代最美的回忆。

④那些闲逸的光阴,被时代的浪潮冲散,一去不复返。外婆嫁到了邻村的农家,几片青瓦,几亩薄田,她从千金小姐成了平凡妇人。她的嫁妆,除了一双红绣鞋,还有几株曾外祖父栽种的茉莉。那掀开红盖头的男子,将与她开始未知的人生。

⑤外公是个书生,与农田相伴,一生没有改变其乡野村夫的命运。却总在夜阑人静之时,点烛读书,而年轻的外婆,则为他红袖添香。有时,泡上一盏茉莉清茶,静坐于他身边,裁衣缝衫,共守朝霞。

⑥外公一生爱酒,喜茶,亦好交朋友。他每年都要取自家的粮食酿上几大坛好酒,兴起时则邀约几个邻翁,于庭院喝酒闲聊。乡村月色明净,茉莉花开,暗香袭人。灵巧的外婆,下厨做几道农家小菜,虽不见荤腥,却是下酒的佳肴。最为别致的一道莱,是茉莉花炒鸡蛋——白日新摘的茉莉花,用井水洗净,打上几个鸡蛋一起烹炒,清香可口,回味无穷。

⑦外婆自制的茉莉花酒、茉莉花茶,一时间远近闻名。镇上曾有商铺老板慕名前来,询问秘方,被外婆婉言回绝,其实自酿花酒、花茶只是一种心境,并无秘方,亦无须资本。自家栽种的粮食、茶叶、花木,巧妙地相容,便生了风雅。

⑧乐善好施的外姿,对平日走街串巷的卖货郎,或天南地北的江湖艺人,总会殷勤留客。虽是粗茶淡饭,却给了风餐露宿的他们无限温情暖意。想来,外婆当年的乐施,皆是种下的善因。如今她九十高寿,前尘往事已然忘却,成了流水浮烟。那双红绣鞋也不知下落,唯留几树茉莉年年开合,不说别离。

⑨我与外婆相处的日子,越发得短少。每年看到茉莉花开,便知我们的缘分,已薄如春梦。外婆已经不折茉莉簪头了,她两鬓的发,一如茉莉那样银白。以往只觉时光太慢,我的世界,总离不开那个小小村庄。而今我漂泊天涯多年,方知岁月催人老去,那些阔别已久的音容,都不再年轻。

⑩每次与外婆临别之际,她总会拉着我的手絮说几句珍重的话。她说她已朝不保夕,而我的人生,则如那一窗的茉莉,开谢了一季,还会重来。我竟无言以对,只转身拭泪,任凭她目送我的背影渐行渐远。

⑾这些年,无论我身在何处,我所居住的地方,皆种植茉莉。它曾陪我走过年少时光,又随我人世迁徙,如今和我一起安于江南某个旧院。也许这不是我最终的归宿,有一天我还会遭遇流转的命运,但茉莉亦会与我清淡相守,情深意长,在许多个苍茫无依的日子里,慰我孤独寂寥。

1.结合全文内容,说说你对文题“茉莉”的理解。

2.外婆一生钟爱茉莉,请根据提示,梳理外婆与茉莉的往事。

泡茉莉香茗→ ①_______→②_______→烹炒茉莉佳肴→③_______

3.结合语境,任选角度,赏析第①段中的画线句子。

繁密的绿叶中间,点缀着一些白花,如碧玉上的颗颗明珠,又如夜空中悬挂的点点繁星。

4.品读第⑩段中的画线句子,结合上下文,分析“我”流泪的原因。

5.外婆是一个怎样的人?请结合全文简要分析。

 

1.①“茉莉”是贯穿全文的线索;②茉莉是作者情感的触发点,引起作者对外婆与茉莉的往事的回忆;③表达作者对如茉莉一般的外婆的赞美和怀念之情。 2. ①串茉莉手链 ②簪戴茉莉 ③酿茉莉花酒、花茶。 3.示例:运用比喻的修辞手法,将茉莉的绿叶比作碧玉和夜空,将茉莉的花朵比作明珠和繁星,生动形象地写出了茉莉花朵饱满、圆润、洁白、繁密,叶子翠绿的特点,表达了作者对茉莉的喜爱与赞美之情。 4.①为年迈体弱的外婆担心,为她“朝不保夕”而悲伤;②为“我”不能在外婆身边尽孝道而愧疚;③为不可预知的未来而悲伤——外婆年事已高,“我”下次回来不知道是否还能再见到外婆。 5.①乐于分享,善良,乐善好施:外婆将串好的茉莉手链送给邻人和对卖货郎、江湖艺人等殷勤留客。②热爱生活,风趣优雅:外婆常簪戴茉莉、串茉莉手链、泡茉莉香茗等。③勤劳能干,心灵手巧:外婆裁衣缝衫,酿茉莉花酒、花茶,用茉莉烹炒菜肴。④疼爱外孙女:每次分别,外婆都要拉着“我”的手反复絮叨几句珍重的话,目送“我”离开。 【解析】 1.本题考查标题的赏析。赏析标题的妙处一般要从内容、主题、结构手法等几方面进行鉴别欣赏。记叙文题目的作用常见的有以下几类:概括文章的主要内容;作为文章线索(文章情节围绕这一线索展开);作者感情的出发点;具有象征意义;语带双关等等。此文的题目“茉莉”是全文的“文眼”(提示文章中心),以“茉莉”为线索,由“茉莉”引起正文部分对外婆与“茉莉”的几件往事的回忆,“茉莉”始终贯穿全文;同时“茉莉”是作者情感的触发点,“我”对外婆的回忆与怀念因“茉莉”而触发;文中外婆与“茉莉”有着不可分的联系,她喜爱种植“茉莉”,“茉莉”的美丽与外婆的美好品质在文中相互映衬,表达作者对如“茉莉”一般的外婆的赞美和怀念之情。 2.这道题考查对文章情节的梳理。通读文章,分出层次,全盘把握,根据题干要求找出事件的中心内容,找到关键语句,或用自己的语言简洁概括梳理外婆与茉莉的往事。根据第②段的“穿针引线,串起的茉莉手链,给自家小姑娘佩戴,若有多余,则送与邻人”可以概括出:串茉莉手链;根据第②段的“那些个夏天,外婆每日头上都簪着一枝茉莉”可以概括出:簪戴茉莉;根据第7段的“外婆自制的茉莉花酒、茉莉花茶,一时间远近闻名”可以概括出:酿茉莉花酒、制作花茶。 3.这道题考查赏析语句的能力。记叙文语句的赏析可以从修辞手法,人物描写,景物描写,富有表现力的词语,写作手法,句式结构等入手。答案一般包括赏析角度+写出了什么内容+表现了什么特点(情感)。根据“如碧玉上的颗颗明珠,又如夜空中悬挂的点点繁星”可知,这句话明显使用了比喻的修辞手法,将茉莉的绿叶比作碧玉和夜空,将茉莉的花朵比作明珠和繁星。从“碧玉”“明珠”“繁星”“繁密的绿叶”可以看出,这里生动形象地写出了茉莉花朵饱满、圆润、洁白、繁密,叶子翠绿的特点,表达了作者对茉莉的喜爱与赞美之情。 4.考查对文章中重要内容的理解。分析“我”流泪的原因,这需要读懂上下文的情节内容,特别是文章的后一部分。“她说她已朝不保夕”表现“我”为年迈的外婆担心,为她“朝不保夕”而悲伤;“我竟无言以对,只转身拭泪,任凭她目送我的背影渐行渐远”包含着因工作不能在外婆身边尽孝心的愧疚、难过,也有外婆年事已高,下次再来不知能否再见到外婆的忧伤等来理解“我”流泪的原因。 5.本题考查学生把握文中人物形象的能力。先了解文章内容;再掌握分析人物形象的方法:如人物描写方法,作者对人(事)物的评价,文中人物的身份、地位、经历等;最后结合文中重点段落和句子答题即可。第②段“串起的苿莉手链,给自家小姑娘佩裁,若有多余,则送与邻人”,第⑧段“乐善好施的外婆,对平日走街串巷的卖货郎,或天南地北的江湖艺人,总会般勤留客”等情节表现了外婆的善良、乐善好施。第②段“穿针引线,串起的茉莉手链”、“那些个夏天,外婆每日头上都簪着一枝苿莉”,第⑤段“有时,泡上一盏茉莉清茶,静坐于他身边”表现了外婆热爱生活、风趣优雅的特点。第⑥段“灵巧的外婆,下厨做几道农家小菜,虽不见荤腥,却是下酒的佳肴。最为别致的一道菜,是菜莉花炒鸡蛋”,第⑦段“外婆自制的茉莉花酒、茉莉花茶,一时间远近闻名”等情节表现了外婆勤劳能干、心灵手巧的特点。第⑩段“每次与外婆临别之际,她总会拉着我的手絮说几句珍重的话”可见外婆对“我”的疼爱。
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阅读下面的文字,完成下面小题。

书房与中式生活美学

韩晗

①书房,是传统中国社会最重要的生活空间之一。书房不但为历代中国知识分子提供了一个修身养性、读书抚琴的处所,还助力他们实现修身齐家、治国平天下的理想。早在汉代,文学家张衡就曾称赞自己的书房可“弹五弦之妙指,咏周孔之图书,挥翰墨以奋藻,陈三皇之轨模”。

②唐代诗人刘禹锡的“陋室”曾是无数名士的桃花源,而宁波范氏家族的“天一阁”则以规模宏大与海量藏书著称,乾隆的书房“三希堂”收藏了中国最顶级的书画珍品……不同的书房,代表了不同的中式生活美学。

③名士们的书房必有另番情趣。最知名的当是唐代诗人刘禹锡的“陋室”。这间因千古名篇《陋室铭》而流芳百世的书房,见证了刘禹锡等名士们的生活美学。这种因各种“陋室”而孕育出的名士之美,从魏晋的“竹林七贤”到刘禹锡,再到八大山人、郑板桥,一直延续至今。

④与简朴的“陋室”不同,书斋一定要繁复讲究。明清之际有两部书,就是讲书斋的陈列、布置,一部是文震亨的《长物志》,另一部是高濂的《遵生八笺》。在《长物志》中,文震亨认为,书桌应当“设于室中左偏东向,不可迫近窗槛,以逼风月”,而高濂更是要求书斋里要准备“卧榻”,目的在于读书劳累了可以“偃卧趺坐”,宛如今日许多人在书房里放置的沙发。

⑤当然,这还不算。文房四宝自不必说,当时文人还要求书斋必备植物,得有一只大水缸养鱼,还必须要弹琴奏乐,甚至常备金樽檀板,演唱当时最为流行的昆腔。有条件的,还需陈列一些金石碑、名家字画等古玩艺术品,经常邀请朋友来鉴赏分享。并且,书斋里的家具一定是紫檀或是黄花梨木料,瓷器必定是哥窑,一切都有讲究。

⑥无论是陋室还是书斋,它们最大的差异,是在生活美学上的审美情趣不同,要说藏书,其实都不能算规模宏大,多半收藏一些经史子集的常备书或是少量私刻、坊刻的善本。因为印刷技术有限,古代中国大部分私人书房都不可能有巨量藏书。

⑦但在中国历史上总有一些真正对得起“汗牛充栋”这个词的书房。那就是兴起于明清时期江南的藏书楼。它们以动辄几十万卷的藏书量再加上与之相辅相成的园林、水法及木质建筑的藏书楼,共同反映了中式生活美学中的另外一端:极致之美。

⑧前述三种书房,皆为民间书房,宫廷书房与民间书房大不相同。这类被后世统称为“上书房”的书房,除了藏书、读书之外,还有两个重要的功能,一是收藏重要的文物、字画,另一个就是谈论国事。

⑨乾隆帝有个书房,叫“三希堂”,源于“士希贤,贤希圣,圣希天”这句话,位于故宫养心殿西暖阁里,是为乾隆皇帝的上书房之一。我们现在看到很多古代字画珍品如王珣的《伯远帖》、王羲之的《快雪时晴帖》与顾恺之的《女史箴图》以及数千册珍贵的宋版书皆为三希堂所藏。这使得三希堂成为一座名副其实的皇家博物馆与图书馆。乾隆帝还将其作为谈论国事的场所,因此三希堂与其母体紫禁城、颐和园等皇家建筑一道,成为中式生活美学的一个重要典范:崇高之美。

(选自《青年文摘》2019.2)

1.阅读全文,请用简洁的语言概括本文主要介绍了书房的哪些方面的知识。

2.“无论是陋室还是书斋,它们最大的差异,是在生活美学上的审美情趣不同”一句中的“最大”一词能否删去?为什么?

3.短文第3~9 段说明顺序能否颠倒?为什么?

 

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阅读下面的文字,完成下面小题。

清简寡欲,严整有法度,未尝视珠玉舆马之饰,后庭无纨绮丝竹之音。后宁州尝献虎魄枕,光色甚丽。时将北征,以虎魄治金创,上大说,命捣碎分付诸将。平关中,得姚兴从女,有盛宠,以之废事。谢晦谏,即时遣出。

时财帛皆在外府,内无私藏。宋台既建,有司奏东西堂施曲脚床,银涂钉,上不许,使用直脚床,钉用铁。诸主出适,遣送不过二十万,无锦绣金玉。内外奉禁,莫不节俭。性尤简易,常著连齿木屐,好出神虎门逍遥,左右从者不过十余人。时徐羡之住西州,尝幸羡之,便步出西掖门,羽仪络绎追随,已出西明门矣。诸子旦问起居,入门脱公服,止著裙帽,如家人之礼。……故能光有天下,克成大业者焉。

(选自《宋书·卷三》)

补充注释:①上:皇上,指宋武帝刘裕。②舆:车。③纨绮:丝绸,指身着丽服的歌儿舞女。④虎魄:即“琥珀”,可作装饰品。⑤金创:指刀枪等物所造成的外伤。⑥谢晦:宋代大臣。⑦外府:国库。⑧宋台:指刘欲封宋王,遂有王府。⑨诸主出适:诸主,指各位公主;出适,出嫁。⑩羽仪:指皇帝出行的仪仗。

1.解释下列句子中加着重号的词语。

(1)后庭无纨绮丝竹之音 

(2)上大 

(3)宋台建    

(4)诸子问起居

 

2.下列选项中,与“以之废事”的“以”字意义或用法不相同的一项是(   )

A.是人多以书假余。(《送东阳马生序》)

B.其境过清(《小石潭记》)

C.千里称也(《马说》)

D.美于徐公(《邹忌讽齐王纳谏》)

3.把下列句子翻译成现代汉语。

(1)谢晦谏,即时遣出。

(2)内外奉禁,莫不节俭。

 

4.宋武帝因何把虎魄捣碎,请用自己的语言概括。

5.你认为宋武帝“光有天下,克成大业”的原因是什么?

 

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卖炭翁

卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。

翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红绡一丈绫,系向牛头充炭直。

1.下列对诗歌理解有误的一项是(   )

A.这首诗揭露了宫市的弊端带给劳动人民的不幸,表达了作者对下层劳动人民的深切同情。

B.“把”“称”“叱”“牵”,几个简洁而有力的动词,形象地描绘出宫使如狼似虎般的蛮横掠夺。

C.“手把文书口称敕”中的“文书”是行政机构间互相往来的平行公文,而小太监手里却有“文书”和“敕”,这两个词表现了宫使的狐假虎威、巧取豪夺。

D.“牛困人饥日已高”七个字就直接写出了卖炭翁在雪地赶车行走的整个过程,形象地写出了卖炭翁卖炭的艰难困苦:路远、车重、雪厚、人苦。

2.从炼字的角度赏析文中的画线句子。

 

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