Question

    （梅）西溪独盛于梅花，盖居民以梅为业。种梅处不事杂植，且勤加修护。本极大而有致，又多临水。早春花时舟从梅树下入弥漫如雪更有红英绿萼花种不一。

——选自《西湖志》

（兰）阳和布气兮，动植齐光；惟彼幽兰兮，偏含国香。吐秀乔林之下，盘根众草之旁。虽无人而见赏，且得地而含芳。于是嫩叶旁开，浮香外袭。既生成而有分，何掇采之莫及？

——选自《幽兰赋》

（竹）夫竹之为物，柔体而虚中，婉婉（A）而不为风雨摧折（B），以其有节（C）。至于涉寒署，蒙霜雪，而柯不改，叶不易，色苍苍而不变，有似乎临大节而不可夺之君子。

——选自《尚节亭记》

（菊）至于芳菊，纷然独荣。非夫含乾坤之纯和，体芬芳之淑气，孰能如此？

——选自《与钟繇九日送菊书》

1.请结合语境，解释文中加点词的意思。

临（   ）  柯（   ）  荣（   ）  孰（   ）

2.用“/”为文中画波浪线的句子准确断句。（限断四处）

早 春 花 时 舟 从 梅 树 下 入 弥 漫 如 雪 更 有 红 英 绿 萼 花 种 不 一。

3.阅读材料（兰），试用一个字概括“兰”的特点。

4.请根据文意将 “ 也”“焉”“ 者”三个词准确还原到原文的括号内。

5.翻译文中画横线的句子。

虽无人而见赏，且得地而含芳。

6.阅读材料（竹），“竹”为什么被称为君子，请用原文回答。

7.积累链接：请默写出一句和梅、兰、竹、菊相关的诗句。

Answer

1.靠近；树枝；茂盛；谁（哪个）

2.早春花时/舟从梅树下入/弥漫如雪/更有红英绿萼/花种不一。

3.香

4.焉；者；也（“焉”作助词，表示“……的样子”；“……者，……也”表判断

5.即使没有人观赏，依然得到土地的滋养吐露芬芳。

6.临大节而不可夺

7.含有梅兰竹菊的诗句，或者是和梅兰竹菊有关的均可。

【解析】

1.本题考查文言词语。作答此题，注意一词多义、词类活用、通假字等。本题中，“临”，动词，靠近；“荣”，形容词，茂盛；“孰”，谁（哪个），不要译错。

2.本题考查文言句读。先翻译句子，根据句意，借助关键词句读。句子意思是“早春开花时节，小船从梅树下驶入，白色的梅花像雪一样充盈，密布，更有红色的花朵，绿色的花萼，花的品种不一”，借助“时”“入”“更”等词，正确的句读为“早春花时/舟从梅树下入/弥漫如雪/更有红英绿萼/花种不一”。

3.本题考查内容概括提炼。抓住关键语句，提炼概括兰的特点。“偏含国香”“且得地而含芳”“浮香外袭”，可提炼“香”字。

4.本题考查文言虚词。“……者，……也”表判断，连用。“婉婉而不为风雨摧折”“以其有节”一句从内容上看，构成判断句式，因此小题空二和三依次填“者”“也”。 “婉婉”柔美的意思，“焉”在词尾，可作助词，表示“……的样子”。

5.本题考查文言句子翻译。作答此题，要遵循“字字有落实，直译意译相结合，以直译为主”的原则。注意特殊句式及词类活用等现象。重点词语：虽，即使；赏，观赏；且，依然；得地，到土地的滋养；含，吐露。

6.本题考查内容提炼。文段先写竹子的外形特点，再写它经历风雨、严寒酷暑，枝叶颜色不变，表现它的内在精神品质，以此来说明竹子被称为君子的原因。点明主旨的句子为“有似乎临大节而不可夺之君子”，精确提炼为“临大节而不可夺”。

7.本题考查诗句积累。示例：

梅：墙角数枝梅，凌寒独自开。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

兰：山中兰叶径，城外李桃园。千古幽贞是此花，不求闻达只烟霞。

竹：千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。无人赏高节，徒自抱贞心。

菊：不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。采菊东篱下，悠然见南山。