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古代诗歌阅读。 渔家傲(李清照) 天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所...

古代诗歌阅读。

渔家傲(李清照)

天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语,殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!

1.请用生动的语言描绘“天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞”两句所表现的情景。

2.“我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句”中“嗟”字意蕴丰厚,说说你对它的理解。

 

1.示例:清晨,茫茫的大海上,云雾弥漫,波涛汹涌。海风呼啸,从颠簸的船舱中仰望天空,天上的银河似乎在转动,而无数的船帆在风浪中飞舞前进。 2.“嗟”字生动地写出了词人彷徨忧虑的神态,表明自己对人生道路上日暮途远、茫然不知所措的叹惋。 【解析】 1.本题考查了学生对诗词内容的理解和对所描述画面的想象能力。解答这类题目要在理解内容的基础上,发挥联想和想象,扣住画面,抓住形象,用生动、流畅的语言加以描述,不能偏离诗词的意境、主题和作者的情感。“天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞”的意思:水天相接,晨雾蒙蒙笼云涛。银河转动,像无数的船只在舞动风帆。作答时需要抓住“云”“雾”“星河”这几处景物展开想象来写,即:满天晨雾云涛,水天相接,银河流转,像无数只船儿正舞动着风帆。 2.此题考查诗词炼字。这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处。答题时不能把该字孤立起来谈,得放在句中,并结合诗词的意境、情感来分析。“我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句”意思是说:我告诉天帝,我所走的路程很远,现在已到了黄昏,还没有到达。即使我学诗能写出惊人的句子,又有什么用呢?“嗟”字生动地表现出词人彷徨忧虑的神态,她慨叹晚年孤独无依的痛苦经历让自己茫然不知所措。
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考点分析:
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写出下列名句中的上句或下句。

(1)无可奈何花落去,_________________。(晏殊《浣溪沙》)

(2)富贵不能淫,_________________,威武不能屈。(《孟子·富贵不能淫》)

(3)老骥伏枥,_________________;烈士暮年,_________________。(曹操《龟虽寿》)

(4)庭下如积水空明,_________________。(苏轼《记承天寺夜游》)

(5)鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,_________________。南北朝吴均的《与朱元思书》

(6)大漠孤烟直,_________________。(王维《使至塞上》)

(7)日暮乡关何处是?_________________。(崔颢《黄鹤楼》)

(8)生于忧患,_________________。(《孟子》三章)

(9)采菊东篱下,__________________。(陶渊明《饮酒》)

 

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下列有关文学常识的表述,不正确的一项是(   )

A.《水经注》的作者是北魏的郦道元,该书记载了一千多条河流及有关的历史遗迹,是一部具有较高文学价值的地理名著。

B.《野望》《使至塞上》《雁门太守行》《赤壁》都是唐诗,且都是律诗。

C.《记承天寺夜游》以寥寥数语描绘了月夜小景,表达了作者复杂的感情;既有被贬谪的悲凉、对人生的感慨,又有赏月的欣喜、漫步的悠闲。

D.吴均在《与朱元思书》中着力展现了山水之美,表达了鄙弃功名利禄、厌倦官场政务以及寄情山水的思想感情。

 

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下列句子组成语段顺序排列正确的一项是(   )

①垃圾分类是普通民众最能直接参与的环保方式之一。

②究其原因,一是在垃圾处理上先分后混的收集方式让人们的参与热情大大降低,二是缺乏相关知识,三是习惯问题。

③分类投放是生活垃圾分类的源头,让居民在日常生活中养成垃圾分类投放的习惯至关重要。

④然而,实践中,尽管经过了多年的试点、宣传和引导,但是居民自觉、长期参与垃圾分类、精准投放的意识还比较弱。

A.③④②① B.①③④② C.③①④② D.①④②③

 

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下列句子中标点符号使用正确的一句是(   )

A.春天的水塘森林公园景区百花齐放,有桃花、梨花、山茶等……

B.我十分清楚用什么方法才能解开这道数学题?

C.走在前面的约莫十四、五岁,红润的脸上有两道弯弯的眉毛和一对晶莹的大眼睛。

D.尽得大的责任,就得大的快乐;尽得小的责任,就得小的快乐。你若要躲,倒是自投苦海了。

 

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下列句子中没有语病的一项是(   )

A.我的汗水出来了,但和舱内的高温无关,主要还是因为高温的结果。

B.伟大的民族需要英雄精神的滋养,崇高的事业需要榜样引领的力量。

C.学生写作能力的增强,主要取决于同学们自身是否善于观察、善于阅读和善于表达。

D.今天的黄昏,雨淅淅沥沥下得这么大,我也有些吃惊了。

 

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