Question

阅读下面的文言文，完成下面小题。

许允之妻

许允为吏部郎^①，多用其乡里，魏明帝遣虎贲^②收^③之。其妇^④出诫允曰：“明主可以理夺，难以情求。”既至，帝核问之，允对曰：“‘举尔所知’^⑤。臣之乡人，臣所知也。陛下检校，为称职与不^⑥？若不称职，臣受其罪。” 既检校，皆官得其人，于是乃释。初，允被收，举家号哭。妇自若，云：“勿忧，寻还。”作粟粥待。顷之，允至。

（选自《世说新语·贤媛》，有删节）

（注释）①郎：职官名称。吏部的下属官员。 ②虎贲（bēn）：武士。 ③收：逮捕，拘押。④妇：指许允的妻子。 ⑤语出《论语•子路》。 ⑥不：同“否”。

1.解释下面句子中加点字的意思。

（1）许允为吏部郎

（2）举家号哭

（3）顷之，允至

2.请你选出下面加点词解释相同的一项（   ）

A.顷之/帝核问之

B.勿忧，寻还/寻病终。

C.许允为吏部郎/为称职与不？

D.于是乃释/乃不知有汉，无论魏晋

3.对本文内容理解正确的一项是（   ）

A.许允是在听从他妻子的劝诫后任人唯贤的。

B.许允考察之后，发现所任用的官员都称职，就放心了。

C.从许允之妻的言行中可看出她聪明机智、气度不凡。

D.许允的妻子是一个擅长“以情求”并料事如神的人。

4.将下面的句子翻译成现代汉语。

‘举尔所知’。臣之乡人，臣所知也。陛下检校，为称职与不？若不称职，臣受其罪。

5.根据文章分析，许允最终得以释放的原因有哪些？

Answer

1.（1）担任（2）全（3）一会儿

2.B

3.C

4.“提拔你所了解的人”，臣的同乡，就是臣所了解的人。陛下可以审查、核实他们是称职还是不称职，如果不称职，臣愿受应得的罪。

5.许允听取其妻的话，据理要求魏明帝查明实情；许允任用官员得当。

【解析】

1.这道题考查对文言实词的理解。课内重点文言实词需要平时的积累识记，并且活学活用，学会从课内到课外的迁移。作答时，可先理解整句话的大意，再来推断加点词的含义。

（1）大意：许允担任吏部郎的时候。为，担任。

（2）大意：全家人都号哭。举：全。

（3）大意：一会儿，许允就回来了。顷之：一会儿。

2.这道题考查对文言文一词多义的理解。

A．句末语气词，无实义/代词，代许允；

B．不久、一会儿；

C．担任/是；

D．就/竟然；

故选B。

3.这道题考查对文章内容的理解。

A．许允任人唯贤发生在他妻子劝诫之前；

B．“许允考察之后”表述有误，应该是皇帝（魏明帝）考察之后；

D．“以情求”表述有误，应该是“以理求”；

故选C。

4.这道题考查的是翻译文言语句的能力。翻译时，必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇。这句话的重难点词语有：举，提拔。尔，你。知，知道、了解。不，同“否”。

5.这道题考查对文章内容的分析与理解。通读文章，了解大意，在此基础上具体分析作答。根据“‘举尔所知’。臣之乡人，臣所知也。陛下检校，为称职与不？若不称职，臣受其罪”可知，许允听取其妻的话，据理要求魏明帝查明实情；根据“既检校，皆官得其人，于是乃释”可知，许允任用官员得当。