Question

阅读下面的文章，完成下面小题。

云间烟火是人家

耿艳菊

①院子里的老杨树就在办公室门口的两三米外，仿佛孙大圣会七十二变，转眼挂满了毛毛虫似的花序，转眼冒出了新绿的叶、转眼杨絮洁白漫天飞，转眼又是一大蓬绿荫，转眼又是黄叶纷纷。转眼又一年。

②电脑前坐久了些，推开门，就是老杨树，笃定安稳地待在那里，不声不响，在它自己的热闹里，悄悄换着流年。老杨树是一道美的风景。

③门口旁有一个水池，我在那里洗杯子，鸟儿们不知道什么时候过来的，站在老杨树的枝上婉婉转转对着话。清凉的水滑过杯子，老杨树上鸟声如洗。阳光又在新绿的叶片上蹦蹦跳跳，这样的光阴太珍贵，你根本不舍得悲伤与懊恼。

④杨絮飘飞的时节，有人不喜欢，也有人很气恼，把自己包裹得严实，免受打扰。老杨树生命力旺盛，枝繁絮多，整个院子纷纷扬扬仿若飘着轻盈的白雪花。这是非常有意思的。工作小半天，一出去赶上这样的情景，真以为是仙境，如梦似幻。我去后院开水房打热水时穿过杨絮仙境，本能地伸手捉缓缓飞着的杨絮花朵，好玩极了。捉到了，就笑起来，童心未泯。

⑤未泯的其实是人的精神劲儿，有许多趣味在这里。捉杨絮花的时候，我想起了刘禹锡的《竹枝词》：山上层层桃李花，云间烟火是人家。银钏金钗来负水，长刀短笠去烧畲。站在这个古老的四合院里，我总是会想它很久之前的样子，像幸福的平常人家：前院有高大的杨树，还有一棵柿子树，后院有一棵香椿树，都很古老祥和。

⑥上完一天班，又乘坐一个半小时的地铁回家，想象一下就觉得很累。回到家，却有闲情花两个小时包五彩饺子。这种精神和闲情要有知己来共鸣，一个人不好唱戏，独角戏有它的魅力，可也有凉意。所以，烟火尘世、平常人家永远是有魅力的温暖词语。

⑦五彩饺子是小孩要求的，我和孩子爸来执行。戏如人生，人生如戏，孩子爸这个知己天经地义。我榨菠菜汁、胡萝卜汁，他和面排饺子皮。我包饺子，他烧水。小孩在旁边玩耍，一会儿叫妈妈，一会儿喊爸爸。陶渊明《归园田居》里有“暖暖远人村，依依墟里烟”的场景，每一缕炊烟里都饱含了宁静温情。城市里没有炊烟，却亦有这种乡居的静美安闲。

⑧菠菜汁的饺子绿莹莹，胡萝卜汁的饺子像橘色的糖块，两者混合起来的又像彩虹。我笑着说，看都看绝了呢。每样盛在盘子里两三个，放在铺着蓝印花布的桌上拍照，有文艺的精美气，又不乏生活的气息。这成了诗中的“山上层层桃李花、云间烟火是人家”。我们就是要做这诗意有趣的烟火人家。

⑨月亮堂堂亮。晚上，和小孩一起背诗词。我告诉他，背的过程不如看动画片、玩耍痛快，但你会了之后，就会有千山万水的辽阔。后半句孩子现在还不懂，没关系，我说给自己听也好。“空山新雨后，天气晚来秋。明月松间帜，清泉石上流。”诗句多么美，它带给我们的诗意会伴随一生。

1.本文写了哪儿件生活小事?

2.结合具体内容说说第②段在文中的作用。

3.说说你对第⑨段画线句的理解。

4.文中多处引用古典诗词，如：陶渊明《归园田居》，请你说说引用“暖暖远人村，依依墟里烟”的作用是什么。

5.细读选文，简要概括选文表达了作者怎样的思想感情。

Answer

1.闲看老杨树；洗杯子时，欣赏鸟儿与老杨树“对话”的情景；穿过杨絮仙境，伸手捉杨絮花朵；和家人一起包五彩饺子；月光下和小孩一起背诗词。（任意四件事均可）

2.承上启下，“悄悄换着流年”承接上文，“老杨树是一道美的风景”引出下文与老杨树有关的事，激发读者的阅读兴趣。

3.背古诗词不如看动画片、玩耍快乐，但会背之后，这些古诗词会陶冶人的身心， 开阔人的视野，使我们变成一个有诗意、有底蕴的人。

4.用诗歌描绘了当时宁静温情的画面，表达作者对静美安闲生活的喜欢，增加了文章的文学色彩，使之富有诗情画意。

5.表达了作者对时光的珍惜，对悠闲、平静生活的满足，以及对生活的热爱。

【解析】

1.本题考查概括事件。第二段记叙是我推开门闲看老杨树。第三段记叙的是我在水池里洗杯子时，听小鸟与老杨树之间的对话。第四段记叙是的是我打开水时，穿过杨絮仙境，伸手捉杨絮花朵。第六、七、八段记叙的是我和家人一起包五彩饺子。第九段记叙的是晚上在月光下和孩子们一起背诗词。

2.本题考查分析语段作用。联系上下文可知，本段“悄悄换着流年”紧承上文“转眼又一年”，“老杨树是一道美的风景”引出下文，从3-9段写了我与老杨树之间的几件故事；为什么说老杨树是一道风景，能激发了读者的阅读兴趣。

3.本题考查对重点句子的理解。“背的过程不如看动画片、玩耍痛快”一句不难理解。“就会有千山万水的辽阔”含义深刻，指的是古诗词是古人情感和智慧的结晶，读古诗词可以开拓人的视野，陶冶人的情操，让我们的生活变得富有诗意，让自身变得有底蕴，“腹有诗书气自华”。

4.本题考查分析引用的作用。联系语境可知，此处引用诗句，与前文描写的一家人一起包五彩饺子温馨和谐的场面相映成趣，表达了作者对静美安闲生活的喜欢。文中引用古诗词，增加了语言的文学色彩，使文章充满了诗情画意。

5.本题考查赏析作者感情。第三段中的“这样的光阴太珍贵，你根本不舍得悲伤与懊恼”表明作者对时光的珍惜。作者在洗杯子时，听小鸟与杨树的对话。去打水时，伸出手去捕捉杨絮，心中觉得快乐无比，表现了作者对静美安闲生活的喜欢。和家人一起包五彩饺子，在月光下和孩子们一起背诗词，表现了作者对生活的热爱。