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下列句子中,没有语病的一项是( ) A. 美国军舰擅自闯入中国海域,我方对其识别...

下列句子中,没有语病的一项是(    )

A. 美国军舰擅自闯入中国海域,我方对其识别查证,并予以警告驱离。

B. 钙质可从食物中摄取,只有人们注重食物的合理搭配,就能获得相应的钙质。

C. 为了提高传统优秀文化特色,学校举办了“寻找家乡名人名画”的活动。

D. 性格懦弱的李娟的母亲,面对突如其来的家庭变故,表现出了异常的坚韧。

 

A 【解析】 B.关联词语使用不当,应该把“就”改为“才”; C.搭配不当,应该把“提高”改为“发扬”; D.有歧义,应该改为“李娟的性格懦弱的母亲”。 故选A
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考点分析:
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下列加点词语使用有误的一项是(  )

A.小王同学在学校辩论会上引经据典、断章取义,赢得了大家的阵阵掌声。

B.地铁对沿线商圈的带动作用不言而喻,整座城市也因此充满活力。

C.同样是为粉丝签名,有人行色匆匆,有人却单膝跪地、郑重其事

D.热播的《虎啸龙吟》中的司马懿红袍加身,走投无路时只好黑化。

 

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下列词语书写完全正确的一项是(   )

A.天骄    亵读    伶俐    鸠占雀巢

B.坟墓    恣睢    愕然    根深缔固

C.旁鹜    褴褛    嬉闹    与日具增

D.诓骗    积攒    筵席    相得益彰

 

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下列加点字注音无误的一项是(   )

A.ráo    婷(pīn    不容发(jiān    偻提携(

B.    定(gēng    不惊(lán    浩浩汤(shāng

C.据(    见(piē    自惭形huì    山肴野

D.宿xiù    chuó    孜不倦(zhī    揉造作(jiǎo

 

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阅读下面文字,按要求作文。

无声的眼泪,却有着最丰富的生命色彩。也许是获得成功时的喜悦之泪,也许是阅读一本书时的感动之泪,也许是分别时的不舍之泪,也许是做错事时的懊悔之泪……就让我们在一颗颗晶莹的泪珠中,去感受那最真实的生命印记吧。

请以“那一刻,我流泪了”为题,写一篇文章。

要求:(1)把题目抄写在答题卡上。(2)除诗歌外,文体不限,不少于600字。(3)作品中不得出现真实的校名、地名、人名。(4)表达真情实感,书写工整,卷面整洁。

 

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阅读下文,完成各题。

笨槐

(1)又到笨槐挑出满树繁花的时节了。

(2)小时候总觉得笨槐很笨。相对于洋槐,笨槐的确名副其实。洋槐早在春天就绽放满树乳白的花朵。花成串成串的,惹人喜爱,散发出很浓的甜丝丝的香味。我总要摘一些槐花来吃,把花蕊舍在嘴里,有一种凉凉的甜味。在物质还很贫乏的年代,一年到头难得能吃到糖,所以把槐花也看成是一种难得的美味。而笨槐一直到七八月才开花,花没有香味,也不能吃。在小孩子简单的逻辑里,就觉得洋槐很美,而笨槐就像它的名字一样,又呆又笨。所以小时候常常羡慕别人家的洋槐树花开得稠密,而奶奶家的小院里没有洋槐,只有一棵又高又呆的笨槐。

(3)随着年龄的增长,我渐渐地发现笨槐也有它的美,它的生存智慧。

(4)笨槐花开得晚,又没有香味。招不来蜜蜂和蝴蝶为它传播花粉,它就只能依靠风来帮忙了。(为了能更好地传播花粉,它把花朵都挑在枝条梢头,整棵树就像戴上了一个硕大的花冠。)正因为它很好地利用了外界的风来替它传播花粉,才能捧出饱满的果实。这让我想到古代思想家荀子的一段话:“假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。”善于借助外物正是笨槐的生存智慧之一。

(5)小时候总觉得笨槐没用,其实是太孤陋寡闻了。小城的主要街道两边都种着笨槐,前几天看见有人剪笨槐的槐米,也有人在扫落花。我好奇地上前询问,才知道原来槐米和槐花都是中药,可以治病的。这让我想起去年冬天,曾见有人摘已经干透的槐豆,采摘的人说经霜的槐豆煮成水,可以治脚气。笨槐从槐米到槐花再到槐豆,没有一样没有用。奉献自己为他人造福,来实现自己的生存智慧吧。

(6)笨槐在春天看到洋槐意气风发,美丽迷人,并没有自惭形秽;而是踏踏实实地吸收营养,储备能量,在暑天到来时才能开出满树繁花。正因为储备的时间长,它的花期才格外长,果实才格外饱满、充实。我总觉得洋槐像钱钟书,早慧灵秀,文名早播,是神童一类的人;而笨槐像苏洵,早岁平平,中年发奋进取,是大器晚成的一类人。笨槐在自己暂时处于劣势时,不怨天尤人,踏实奋进,有值得我们学习的生存智慧。

(7)我现在更愿意把笨槐看作一个智者。走在笨槐树下,欣赏满树繁花,偶尔一阵风过,就会飘起片片花雨,常常把我的思绪带到很远很远,让我想起奶奶家院子里的那棵笨槐。那飘落在我身边的落蕊,是笨槐捎给我的智慧的话语吧!

1.阅读全文,说说作者对笨槐的认识经历了怎样的变化。

2.文章第(2)段写了“惹人喜爱”的洋槐,有什么用意?请谈谈你的理解。

3.结合语境,请从修辞或词语运用的角度赏析第(4)段中加框的语句。

4.结合笨槐某一方面的“生存智慧”,联系自身实际,简要说说你从中得到的启示。

 

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