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阅读(甲)、(乙)两篇文言短文,完成下面小题。 (甲) 赵清献公未第时,乡之户家...

阅读(甲)、(乙)两篇文言短文,完成下面小题。

(甲)

赵清献公未第时,乡之户家陈氏,延之教子。其母岁与新履。公乡荐,陈厚赆其行。随以家贫,而用告乏,复赆之亦然。陈乃赍行囊送入京,一举及第,仕寖显

陈之子后因人命事系狱。或曰:“尔家昔作馆赵秀才,今显宦于朝,可以为援。”陈乃谋诸妇。妇曰:“翁当亲行,我仍制履送之。”翁至汴,阍人不为通。翁俟朝回,揖于马前。公命之入,即送其履。公持而入,良久,乃濯足穿以出。叩其来意,翁言其故。公曰:“且留书院。”经旬余,不容所言。乃申之,唯唯而已。月余告归,公曰:“且宽心。”两阅月,公以翁家闻示之,其子已贷命矣。公但使亲仆至衢,日送饭狱中。主者闻之,得从末减。衢士至今言之。

(《庶斋老学丛谈》)

注释①乡荐:被地方上举荐到京城去参加进士考试。②赆(jìn):赠送给人的路费或财物。③赍():送人东西。④仕寖(qǐn)显:宦途逐渐显达。⑤汴:北宋京城开封府。⑥阅:经。⑦闻:在此指书信。⑧贷命:赦免了死罪。⑨末减:从轻定罪量刑。

(乙)

故太子少师清献赵公,既薨之三年,其子除丧来告于朝曰:“先臣既葬,而墓隧之碑无名与文,无以昭示来世,敢以请。”天子曰:“嘻,兹予先正,以惠术扰民如郑子产,以忠言摩士如晋叔向。”乃以爱直名其碑,而又命臣轼为之文。

公讳抃,字阅道。少孤且贫,刻意力学,中景祐元年进士乙科。为武安军节度推官。民有伪造印者,吏皆以为当死。公独曰:“造在赦前,而用在赦后。赦前不用,赦后不造,法皆不死。”卒免死。一府皆服。阅岁,徙通判宜州。卒有杀人当死者,方系狱,病瘫未溃。公使医疗之,得不瘐死。会赦以免。公爱人之周,类如此。

(《赵清献公神道碑》节选)

1.用现代汉语写出下列句中加点字的意思。

(1)翁朝回                       (2)公使亲仆至衢

(3)乃以爱直其碑                 (4)免死

 

2.用现代汉语写出文中画线句的意思。

(1)叩其来意,翁言其故。

(2)卒有杀人当死者,方系狱,病瘫未溃。

 

3.有人认为赵清献是一位正直的官员,有人则以为否,请结合甲、乙两文,说说你的看法。

 

1.(1)等待 (2) 只 (3)命名 (4)最终 2.(1)赵清献询问陈氏的来意,陈氏把原由告诉他。 (2)有个因杀人被判死罪的士卒,正关押在牢狱里,生病瘫痪了,身体还没有溃烂。 3.赵清献是一位正直的官员,理由:甲文中赵清献少年时受人恩惠,在恩人危难之际派自己的心腹去关心自己恩人之子并没有直接插手案子。乙文中他救了伪造印章的百姓,为病重的士兵看病,显示他仁爱宽厚。 赵清献不是一位正直的官员,理由:赵清献面对恩人的求情,他巧妙利用自己“显宦于朝”的特殊身份,指派亲信去监狱中送饭,从而巧妙地对下属判案施加了压力影响,使得恩人之子得以从轻发落。他的行径实是一种较为隐蔽的走后门行为,有徇私枉法、营私舞弊的媒疑。 【解析】 1.本题考查对文言词语的理解。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。 (1)句意为:陈氏就等赵清献上朝后回家时。俟,等待。 (2)句意为:赵清献只是派亲信的仆人到衢州。但,只。 (3)句意为:于是用“爱直”命名他的墓碑。名,命名。 (4)句意为:最终(那个人)免于死罪。卒,最终。 2.此题考查对文言句子的翻译能力。在翻译句子是首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况,先把按照原句子的顺序翻译,然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。重点词语: (1)“叩”,询问;“故”,缘故,原因。 (2)“方”,正好;“系狱”,关在牢里;“溃”,溃烂。 3.本题考查人物形象的分析。解答此题关键是了解文章内容,找出描写人物的语句与相关事件,然后结合具体内容来分析。本题可以有两种意见,先给出明确的观点,正直或不正直,然后结合文章内容分析理由。 认为不正直,结合甲文事件去分析。赵清献对陈翁为子求情的事却态度不明朗,不仅十多天不给陈翁求情的机会,就是陈翁再次申说之,也只是含糊答应。但以后事态的发展表明,陈翁临别时,他告之“且宽心”不是随便说的,此时他心里已决定帮忙,但是,就是对有多年交情而且是当事人的陈翁,他也不给他露底。因为他既要徇私情,又要把事情做得神不知鬼不觉,不露痕迹。以后他正是这样做的,他并不亲自去见或写信给地方官,仅仅是派自己亲信的仆人,远赴衢州,每天到狱中去给陈的儿子送饭。其目的是以此向衢州主事官员暗示他和陈家非同一般的关系。当地执法者,也果然心领神会,宽赦了陈家子的死罪,按从轻定罪的条款发落。赵抃就是这样不动声色、不留一点把柄,只是靠自己的地位,利用“送饭”这一区区小事给自己的下级施加影响和压力,就达到了徇情枉法的目的。 认为正直,可以结合甲乙两文进行分析。甲文中赵清献少年时受人恩惠,在恩人危难之际他知恩图报,但是没有直接插手案子,而是采用巧妙的办法,派自己的心腹去关心自己恩人之子,使得恩人之子免于一死。突出了他的正直。乙文中,他救了一个伪造印章的百姓,“造在赦前,而用在赦后。赦前不用,赦后不造,法皆不死。”突出他的仁爱。另外,“卒有杀人当死者,方系狱,病瘫未溃。公使医疗之,得不瘐死。会赦以免。”他救了一个关押在牢里生病的死囚,使他不至于死在狱中,而后遇天下大赦,获得赦免。也反映了他的宽厚仁爱。
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阅读下面的古诗,完成下面小题。

秋登宣城谢脁北楼

李白

江城如画里,山晚望晴空。

两水夹明镜,双桥落彩虹。

人烟寒橘柚,秋色老梧桐。

谁念北楼上,临风怀谢公。

(注释)

谢朓:南齐杰出诗人,才华横溢,仕途却不如意,被人诬陷致死。

1.请用自己的话描述“人烟寒橘柚,秋色老梧桐”的画面。

2.全诗抒发了作者哪些丰富的情感?请简要概述。

 

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阅读下面一则新闻,按要求回答问题。

事情发生在江苏涟水,户主王女士正准备做饭时,突然听到有煤气漏气的声音,为了找到漏气的地方,她打着了打火机,寻找泄漏位置,对于王女士来说,令她没想到的是打火机一点燃,突然间就着火了。而遇到着火,王女士的第一反应就是用水扑火,然而火越来越大。她连忙用手机报警,结果手机也被烧毁。

那么当我们遇到煤气泄漏的情况时该如何处理呢?请根据新闻内容、图示及提示语写一段说明性文字,向小区居民介绍燃气泄漏应急处置方法。(不超过120字)

 

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名著阅读《傅雷家书》

聪,亲爱的孩子。收到9月22日晚发的第六信,很高兴。我们并没为你前信感到什么烦恼或是不安。我在第八封信中还对你预告,这种精神消沉的情形,以后还是会有的。我是过来人,决不至于大惊小怪。你也不必为此担心,更不必硬压在肚里不告诉我们。心中的苦闷不在家信中发泄,又哪里去发泄呢?孩子不向父母诉苦向谁诉呢?我们不来安慰你,又该谁来安慰你呢?人一辈子都在高潮——低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废,就好了。太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼。我们只求心理相当平衡,不至于受伤而已。你也不是栽了筋斗爬不起来的人。我预料国外这几年,对你整个的人也有很大的帮助。这次来信所说的痛苦,我都理会得;我很同情,我愿意尽量安慰你、鼓励你。克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗?他不是一切艺术家的缩影与结晶吗?慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事:就是能够想到而不再惊心动魄,能够从客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈覆辙。一个人惟有敢于正视现实,正视错误,用理智分析,彻底感悟,才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套,越来越坚强的。

傅雷给儿子的信中曾经说过:“我高兴的是我又多了一个朋友,儿子变了朋友,世界上有什么事可以和这种幸福相比的!”请结合选段内容说说这种“父子如朋友”的境界体现在什么方面。

 

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默写古诗文名句,并在括号内的横线上填写相应的作者、篇名。

①蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,____________

② 青树翠蔓,________________,参差披拂。(柳宗元《小石潭记》)

_______________,波撼岳阳城。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)

_______________,儿女共沾巾。(王勃《_______________》  )

⑤是鸟也,________________________。(《北冥有鱼》)

________________,并怡然自乐。(__________《桃花源记》)

⑦本学期,我们学习了《诗经》四首,其中运用夸张的修辞手法,表现分离的万分痛苦和迫切相见心情的诗句是_______________________________________

 

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阅读下面一段文字,按要求回答问题。

我们曾仰面遥望附近的一座峰巅,但见色彩斑斓,彩霞满天,白云缭绕,轻歌慢舞,那朵朵白云精美柔细,宛如游丝蛛网一般。五光十色中的粉红嫩绿,尤为妩媚动人,所有色彩轻淡柔和,交相    huī)映,妖媚迷人。我们干脆就地而坐,    bǎo)览独特美景。这一彩幻只是梢作驻留,顷刻间便飘忽不定,相互交融,暗淡隐去,可又骤然返光灼灼,     (shùn)息万变,真是无穷变幻,纷至    ()来;洁白轻薄的云朵,微光闪烁,仿佛身披霓裳羽衣的纯洁天使。

(1)根据拼音写汉字。

①交相___huī)映②____bǎo)览③___(shùn)息万 ④纷至___()来

(2)文段中有两个错别字,找出来并改正。

______改为______       ②______改为______

 

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