阅读下面这首诗,回答问题。
塞上听吹笛
高适
雪净胡天牧马还,月明羌笛戍楼间。
借问梅花何处落,风吹一夜满关山。
1.本诗采用虚实结合的手法来表现诗歌意境,请结合诗句简要分析。
2.下面哪一个选项中诗人的心境与本诗最接近?请判断并简述理由。
A.遥怜故园菊,应傍战场开。 B.怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
C.谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。 D.杏花疏影里,吹笛到天明。
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董邦达轶事
董邦达,字孚存,富阳寒士也。厄科场,滞京师,寓武林会馆。资尽,馆人迫之,徙于逆旅,质衣装以给。无何装尽,逆旅主人逐,窘无所之。有刘媪者,奇其才,谓必不长贫贱,馆之家;属勤业以待再试。邦达日夜磨砥,期得第自振,且酬媪德。
榜发,仍落第,恚甚,蹀躞街市,倚一高门痴立。启门者见之,呵问,告以下第生,其人大喜,要入款语,出红笺倩书谢柬。既而留食,谓董曰:“某,侍郎司阍仆也;君适所书,大为主称赏,肯留此代笔否?小有薄奉,以资君旅。”邦达方失路,欣然诺之。自是一切书牍,皆与董拟草,其文辞往往当意。侍郎益信任仆,有密事,召仆至内室拟稿;仆惶窘良久,乃以实告。侍郎大骇,急延邦达至厅,具衣冠见之,且谢曰:“使高才久辱奴辈,某之罪也。”因请为记室,相得甚欢;俄为之纳妇。邦达每念其恩,益自刻厉。逾年,举于乡;又四年,及进士第。
先初,邦达赴举京阙,其父为贷廿金以附侍讲某公北行。公曰:“董君寒士,何须盘缠,北土气寒,汝衣甚凉薄,即以备御冬可也。”翌日启程,则凉薄如昔。诘之,曰:“家本无资,曩金亦假之戚友者。寒士宜寒骨,颇堪霜雪,不愿以予故,增父累也。”
(选自《清名人轶事》,有删改)
[注释]①蹀躞( dié xiè):往来徘徊。②司阍(hūn):守门。③甘(niàn):二十。
1.下列语句中加点词解释有误的一项是( )
A.质衣装以给(质:典当)
B.仍落第,恚甚(恚:恼怒)
C.急延邦达至厅(延:邀请)
D.曩金亦假之戚友者(假:虚假)
2.下列加点虚词用法和意义相同的一组是( )
A.①俄为之纳妇。②辍耕之垄上。
B.①以其境过清,不可久居,乃记之而去。②不愿以予故,增父累也
C.①逾年,举于乡。②皆以美于徐公。
D.①邦达每念其恩,益自刻厉。②其如土石何?
3.据史载,董邦达后来官至高位,且为一代名家。读完此文,我们发现他能获此成就并非偶然。下列对其成功的原因分析不正确的一项是( )
A.有感恩之心。如刘媪收留了他,他努力学习,希望“得第自振”,以“酬媪德”。
B.能吃苦。(有孝心)如他不愿加重父亲的经济负担,以“寒士宜寒骨”,表明自己甘愿承受艰苦生活的磨练。
C.有才华。所写书牍,“文辞往往当意”。
D.有野心。如为成就学业“日夜磨砥”。
4.将文中画线句子翻译成现代汉语。
(1)具衣冠见之,且谢曰:“使高才久辱奴辈,某之罪也。”
(2)亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。
下面这段文字的恰当顺序是( )
①从古代史到现代技术,从数学到插花,不精通各种知识就一事无成。
②这种情况可能出现在六分钟之后,也可能在六个月之后,六年之后。
③因为这些知识随时都可能进行组合,形成新的创意。
④但当事人坚信它一定会出现。
⑤富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博。
A. ⑤①③②④ B. ①③②④⑤ C. ⑤③①②④ D. ①③⑤②④
下列句子中标点符号使用正确的一项是( )
A.海鸭也在呻吟着,他们这些海鸭啊,享受不了生活的战斗的欢乐,轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。
B.布谷鸟开始唱歌了,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾”。
C.真的有“海沽石烂”的时候。
D.红的像火;粉的像霞;白的像雪。
下列语句中没有语病的一项是( )
A.今年春晚以“守正创新”为特色,为观众呈现了歌舞、小品、魔术、舞蹈等形式多样的节目。
B.在5月7号召开的网络教研会上,用一堂课堂实录展现了育才人对散文教学内容的探讨和指引。
C.具有速度快、全覆盖、节省能源等诸多优势的 5G 网络,将会明显地增强我们的生活质量。
D.作为新时代的中学生,我们一定要养成积极思考、善于提问的好习惯,切记不可低头蛮干。
下列语句中加点的成语使用有误的一项是( )
A.百岁老人吴叔纯每天仍坚持读书看报,即便如陶渊明所说的读书不求甚解 ,他的精神也值得我们敬佩。
B.德国最伟大的画家门采儿仅用黑色签字笔和他的绘画才能,就能创作出一幅花团锦簇的作品。
C.部分媒体为了提高点击率,报道“医患关系”时喜欢断章取义,这样的行为很容易引发公众的恐慌。
D.在突如其来的疫情面前,84 岁的钟南山院士前往防疫最前线,为人民的健康事业鞠躬尽瘁,贡献良多。