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阅读下面的选文,完成后面小题 十万残荷 顾晓蕊 ⑴又是一年凛冬到,山寒水瘦,我乘...

阅读下面的选文,完成后面小题

十万残荷

顾晓蕊

⑴又是一年凛冬到,山寒水瘦,我乘车穿过半座城,去湖边看荷,拍荷。

⑵倘以为那些残荷孤绝、凄冷,尽是凋败景象,倒也不尽然。若单看每株残荷,纤枝枯瘦,孑然如鹤,但十万残荷,一片连着一片,绵延数里,便显得声势浩荡。

⑶算来,我搬来这座小城已二十余年,体会到残荷之美,却是近几年的事。

⑷在葱绿的年纪,也喜欢荷,只是我那时迷恋的,是亭亭而开的荷,绽于碧波之上。“山有扶苏,隰有荷华。”它从《诗经》中迤逦而来,宛若临水照花的仙子。

⑸犹记得那年,去江南小镇游玩,看上一件旗袍。青绿的锦缎底子,一朵荷盛绽在裙摆处,令人想起苏轼的那句词:“一朵芙蕖,开过尚盈盈。”

⑹我虽生得寻常模样,好在有鲜亮的青春底子,一袭玲珑旗袍穿在身,便有了风情,有了味道。想来,那时对荷的喜爱,是沉醉于它浓烈、张扬的美。

⑺走过小半生光阴,再看残荷,终是懂得,当繁华落尽,洗却尘俗,它已抵达至简之境。生活的美,不在于曾经轰轰烈烈,而是归于平淡后,那一份宁静从容。近观株株残荷,或弯曲如弓,或俯于水面,或昂然挺立,无论哪种姿态,都是一幅幅水墨写意。它曾有过多妖娆,多盛大,而今就有多苍凉,多萧索。

⑻画坛怪才李老十,独怜残荷,斋号“破荷堂”。他懂荷、惜荷、画荷,与残荷仿若前世的知己,有着灵魂的相通与相惜。他笔下的秋荷、雨荷、风荷、月荷、墨荷,萧索冷峻,独立苍茫,自有一种清净深远的意味。

⑼他有一幅画作《十万残荷》,洇染纸上的十万朵残荷,携着冷瑟的肃杀气息,在你面前铺延开来,充溢着铁马冰河的悲壮。这满目凄荒里,有一种惊心动魄的美。

⑽吴冠中也画残荷,却枯而不朽、凋而不伤,相较而言,我更喜欢他画中的意境。明快简洁的淡墨线条,舒展横斜,虚实有致,勾勒出残荷独有的韵致。

⑾那一茎茎枯荷,萎了,败了,已然撑不起昔日的繁华记忆,却又是枝叶清朗,筋骨铮铮。一如画家本人所说,想画的已非荷非塘了,而是自己的春秋,自己的风骨。

⑿一代绘画大师齐白石,年近半百才热衷画荷。他笔下的荷,红花墨叶,偶有鸳鸯、蜻蜓、翠鸟点缀其间,热烈、饱满、奔放。即使画的是荷枯藕败,也画面清朗、天真洁净,显现灵动的气蕴和勃勃的生机。白石老人的作品中,充满禅味禅趣,不贪,不求,不争,不执,如此圆融平和,已达人生至境。

⒀人年龄渐长就不人云亦云了,不随波逐流了,会以一株残荷的姿态,不攀缘,不依附,在风雨中,站成一道绝美的风景。

⒁终有一天,我们也将老去。老了,亦无须伤怀,要老得有气韵、有风骨。其实,只要你愿意,依然可以活得优美、精致、高贵,拥有一个气象万千的世界。

(选自《大同晚报》2019年12月07日,有删改)

在美文赏读课上,老师推荐阅读散文《十万残荷》,并布置了问题。

1.通读全文,说说文章以“十万残荷”为题的妙处。

2.你想将《十万残荷》一文推荐到校园报中,需要配上一段赏析性文字。请你完成这个任务。

写作提示:①从语言表达、表现手法方面,任选一个角度来写;②结合文章内容;③不少于100字。

 

1.“十万残荷”是本文的写作对象,也是贯穿全文的线索,更是引发作者思考人生的触点,而且典雅隽永,富有诗意。 2.示例:本文以托物言志的手法,借“残荷”写人生,语言至精至美,意蕴隽永,恰似一幅充满诗情画意的中国文人山水画。起笔以“山寒水瘦”之时赏“十万残荷”,借回忆插入“葱绿年纪”对荷“浓烈、张扬”的美的欣赏。再以“小半生光阴”后,对“残荷”之描绘,巧妙地表达出了对“苍凉、萧索”之“繁华落尽,洗却尘俗”残荷之美的欣赏。再联系到三位画家的绘画,层层递进。李老十“画”的是残荷的“意味”,吴冠中“画”的是残荷的“风骨”,白石老人“画”出的则是人生的境界。水到渠成,引发人生感悟。 【解析】 1.本题考查文题的作用。1)结合①段的“去湖边看荷,拍荷”,②段的“但十万残荷,一片连着一片,绵延数里,便显得声势浩荡”等内容可知,“十万残荷”是本文的写作对象。2)结合全文看,文章开篇写“山寒水瘦”之时赏“十万残荷”,然后“小半生光阴”后,再对“残荷”进行描绘,可见作者是围绕“残荷”组织材料,“残荷”是本文的线索。3)结合文章主旨看,作者通过“残荷”生发对人生的思考感悟,表达自己即使老去,也要老得有气韵、有风骨,活得优美、精致、高贵的人生志向,故标题暗示了文章主旨。4)“十万残荷”语言典雅隽永,富有诗意,吸引读者的阅读兴趣。③④⑤⑥⑧⑨⑪ 2.本题考查赏析。 语言表达的角度:1)引用诗词,语言典雅,意蕴隽永。如④段引用《诗经》“山有扶苏,隰有荷华”,形象地写出亭亭而开的荷之美;⑤段引用苏轼的词,“一朵芙蕖,开过尚盈盈”,写出旗袍上荷的韵致。2)语言凝练,富有诗意,多用短句,节奏明快。如⑦段“或弯曲如弓,或俯于水面,或昂然挺立”,⑩段“却枯而不朽、凋而不伤”,⑭段“要老得有气韵、有风骨”“依然可以活得优美、精致、高贵”。 表现手法的角度:运用了托物言志的手法。如作者通过“近观株株残荷,或弯曲如弓,或俯于水面,或昂然挺立”,“枯而不朽、凋而不伤”,“枝叶清朗,筋骨铮铮”“显现灵动的气蕴和勃勃的生机”等等描写,展示了残荷与众不同的美,再联系三位画家的绘画,由此生发出对人生的思考、感悟:⑿段“不贪,不求,不争,不执”,⒀段“人年龄渐长就不人云亦云了,不随波逐流了,会以一株残荷的姿态,不攀缘,不依附,在风雨中,站成一道绝美的风景”,表达了自己即使老去,也要老得有气韵、有风骨,活得优美、精致、高贵的人生志向。借残荷表达了自己的志趣,这就是托物言志的写法。
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又到一年春运时。据悉,2020年春运火车票已于2019年12月12日开售,在外地工作的舅舅舅妈也已在手机上购买了回朔州的车票。但他们对目前电子客票的使用方式还不太了解,请你根据下面的电子客票进站流程,为他们讲解说明一下。

写作提示:①说明购票信息单的作用;②80字左右。

注:购票信息单仅为旅客购票乘车提供信息提示服务,不作为乘车凭证,也不作为报销凭证。是否打印购票信息单,旅客可自主选择。

 

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    孙奂字季明。讷于造次而敏于当官,军民称之。黄武五年,权攻石阳,奂以地主,使所部将军鲜于丹帅五千人先断淮道。自帅吴硕、张梁五千人为军前锋,降高城,得三将。大军引还,权诏使在前住,驾过其军,见奂军陈整齐,权叹曰:“初吾忧其迟钝,今治军,诸将少能及者,吾无忧矣。”拜扬威将军,封沙羡侯。奂亦爱乐儒生,复命部曲子弟就业,后仕进朝廷者数十人。

(节选自《三国志·吴书·宗室传》,有删改)

注释  ①讷:说话谨慎,寡言。②当官:当,掌管,承担;官,治,管理。③权:孙权。④帅:率领,带领。⑤住:停止,停留。

1.下列有关“复命部曲子弟就业”一句的表述,有误的一项是(   )

A.这句中的“复”与“死灰复燃”的“复”意思相同。

B.这句中的“部曲”指的是部队。

C.这句话省略了主语“儒生”。

D.这句话划分节奏应为“复命/部曲子弟/就业”。

2.这篇短文从不同角度体现了孙奂“讷于造次而敏于当官”。其中,“奂以地主,使所部将军鲜于丹帅五千人先断淮道。自帅吴硕、张梁五千人为军前锋,降高城,得三将”运用___________描写,“驾过其军,见奂军陈整齐,权叹曰:‘初吾忧其迟钝,今治军,诸将少能及者,吾无忧矣。’”运用__________描写。刻画出了一个_______________的将领形象。

 

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    富贵不能淫(节选)

孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”

周亚夫军细柳(节选)

上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰‘军中闻将军令,不闻天子之诏’。”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车。使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。

1.给下列加点字注音。

(1)往之__________

(2)于是上乃使使持节将军__________

2.解释下列加点字含义。

(1)必敬必___________

(2)以顺为___________

(3)已而之细柳军__________

(4)无何___________

3.完成下列语句的翻译。

(1)得志,与民由之。

(2)介胄之士不拜,请以军礼见。

4.《富贵不能淫》中孟子认为“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”《周亚夫军细柳》中文帝称周亚夫为“真将军”。结合两文谈谈“大丈夫”和“真将军”有哪些相同点。

 

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我国第一艘国产航空母舰交付海军

习近平出席交接入列仪式

新华社三亚12月17日电  我国第一艘国产航空母舰山东舰17日下午在海南三亚某军港交付海军。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席交接入列仪式。

南海之滨的三亚,水天一色,日暖风清。军港内,山东舰伏波静卧、满旗高悬,来自海军部队和航母建设单位的代表约5000人在码头整齐列队,气氛隆重热烈。

下午4时许,交接入列仪式开始,全场高唱中华人民共和国国歌,五星红旗冉冉升起。仪仗礼兵护卫着八一军旗、命名证书,正步行进到主席台前。习近平将八一军旗、命名证书分别授予山东舰舰长、政治委员。山东舰舰长、政治委员向习近平敬礼,从习近平手中接过八一军旗、命名证书。习近平同他们合影留念。交接入列仪式在中国人民解放军军歌声中结束。

随后,习近平登上山东舰,检阅仪仗队。习近平察看有关装备,了解舰载机飞行员工作生活情况。习近平前往驾驶室,同官兵亲切交流,在航泊日志上郑重签名。

习近平在码头接见了航母部队官兵代表和航母建设单位代表。习近平对我国航母建设取得的成绩表示肯定,勉励他们再接再厉,为党和人民再立新功。

丁薛祥、刘鹤、何立峰,以及李作成出席仪式。张又侠主持仪式,宣布我国第一艘国产航母交接入列和舰名、舷号。

中国船舶集团有限公司董事长雷凡培、海军司令员沈金龙在仪式上先后发言。

经中央军委批准,我国第一艘国产航母命名为“中国人民解放军海军山东舰”,舷号为“17”。

中央和国家机关有关部门、军委机关有关部门、南部战区、海军、海南省以及航母建设单位的负责同志参加仪式。

1.下面句中加点字能否删去,为什么?

下午4时,交接入列仪式开始。

2.自山东舰交付日起,中国进入双航母时代,网友们纷纷在网络上留言评论。

网友1:你好,山东舰,欢迎你加入中国海军,期待你和辽宁舰并肩作战,守护好我们的祖国!

网友2:我国是二战结束后亚洲国家中首个拥有自主建造航母的国家,厉害了我的国!

网友3:中国拥航是刘华清将军愿为之奋斗一生的目标,如今中国终于有自己的航母了!

网友4:历史上的今天,北洋水师在山东成立,横跨了131年的历史,中国海军强大起来了!

请联系任意一则或几则评论,谈谈你的思考。(不少于100字)

 

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为引导大家尊敬自然,唤起人们对自然对于自然的保护,学校组织了“探索自然”的语文活动。

1.(活动一:徜徉文学殿堂)

敬敬同学搜集了一些关于《昆虫记》的资料,请你根据语段,回答问题。

一个人花了足足三十年时间写就十卷本科普巨著,将昆虫鲜为人知的生活习性生动地描写出来,揭开了昆虫世界一个又一个的奥秘。

语段中的“一个人”指的是__________,这部“科普巨著”从不满足于仅仅记录昆虫的生活,他通过对昆虫的形态、习性、劳动、繁衍和死亡的描述,处处洋溢着对_________的尊重,对__________的赞美。

2.(活动二:定格自然美好)

人类只有一个地球;面对全球的环境问题,没有人可以独善其身。每个人都应该以“命运共同体”的新视角,承担起守护地球的责任。聚焦于“环保”议题的一档热播综艺节目以“小视角”展现“大时代”,以“追球团”的主视角,呈献地球多面的壮观景致与现状。守护地球,是每个小小的我们的小小的追求,我们要团结起来,保护环境,留住文明,定格自然的美好。我们一起成为这颗蓝色星球的守护者。

琳琳同学结合当下热播节目发表了上述观点,下列表述不恰当的一项是(   )

A.文段中第一句标点使用错误,应将分号改为顿号。

B.文段中的“呈献”书写错误,应改为“呈现”。

C.画线句子提取主干应为“守护地球是追求”。

D.文段最后一句可将句式变换为祈使句:“让我们一起成为这颗蓝色星球的守护者吧!”

3.(活动三:沉醉诗歌海洋)

《致大自然》

当我还在你的面纱旁游戏,

还像花儿依傍在你身旁,

还倾听你每一声心跳,

它将我温柔颤抖的心环绕,

当我还像你一样满怀信仰和渴望,

站在你的图像前,

为我的泪寻找一个场所,

为我的爱寻找一个世界;

当我的心还向着太阳,

以为阳光听得见它的跃动,

它把星星称作兄弟,

把春天当作神的旋律;

当小树林里气息浮动,

你的灵魂,你欢乐的灵魂,

在寂静的心之波里摇荡,

那时金色的日子将我怀抱。

李华同学朗诵了德国诗人荷尔德林的《致大自然》,这是诗人咏给大自然的一首颂歌,渗透于字里行间的,是诗人对大自然的______________________

 

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