我被妈妈骗了
①八十年代的农村生活很是艰苦。寻常人家要是能放口吃一吃水果,那真叫一个气派和惬意。要说,对于农村孩子来讲,吃上水果本不是什么稀奇事,家家户户的房前屋后都有这样或那样的果树。
②我读四年级的那个夏天,妈妈和往常一样,又把成熟的李子备好,背到离二十余里路的镇上去卖。这次我当了一次“赶路狗”。在我万般央求之下,妈妈答应了。
③街上人山人海,妈妈好不容易才找到了一个缝隙吃力地放下背篓,用那双粗糙的手摊出半黄半青的李子,等待着。妈妈是地道的农村妇女,不像那些小贩们大声吆喝,吸引着顾客的光临。偶尔也有一些穿着整齐的“有心人”上前看一看、问一问,但低得连一毛一斤的李子都还挑三拣四……
④说实话,那又大又诱人的李子,我是特别想吃的,因为尽管是自家的,但从来不敢私自去摘,即便有时也会向妈妈申请,但每次都遭到了白眼。妈妈总是严肃地说:“这些李子是你的学杂费!”
⑤今天,天气实在热,我真想吃上几颗,但始终不敢开口。我看着这些半天没有卖出去的半篓李子,心生一计。我眨了眨小眼睛:“妈,您渴不渴,要不吃几颗呗?”“怕酸,我不吃!”妈妈不假思索地应了一声,“这些小一点的,再便宜点卖了,你下半年的学杂费就差不了多少了!”
⑥就是这一年春节,在远方做水果生意的舅舅来拜年时送了一箱橘子。客人走后,我围着橘子箱转来转去,嘴里瞎念着:“这是什么?”妈妈微笑着走过来,龟裂的手指抠开盖子,捧出几个红里透着诱人的橘子,塞了一个给我,拿着剩下的放在灶台上。正当我心存疑惑时,妈妈回头看了我一眼:“慢慢吃,这些也是你的!”我的心似乎被什么捶打醒了,立刻问了句:“妈,您也吃!”“怕酸,我不吃!”妈妈依旧不假思索地回答。
⑦妈妈怕酸,不吃水果,这是我儿时最深刻的记忆。
⑧一晃,我参加工作十年了,好不容易才把妈妈请到城里来。妈妈是第一次来,也是第一次坐车,到家时很是不舒服,我特地上街买了些新鲜水果——橘子。初秋的橘子青里透涩,一见让人直冒酸水。我剖开一个递给妈妈:“妈,吃个橘子,能缓解晕车的症状。”妈妈犹豫地伸出那双火山熔岩般而毫无血色的手接过橘子,自然地细嚼起来。
⑨这一幕,我看在眼里,心里不由地一阵酸,眼角也有些湿润。这种被“骗”的感觉却又是那样的幸福!
1.认真阅读,提取文本信息,请用原文作答。
妈妈怕酸,不吃水果,这是我儿时最深刻的记忆。后来才明白,我被妈妈骗了。回想儿时,这种“骗”就是______的回答和_______的表情。造成妈妈“骗”我的深层次原因是_________。
2.短文中三次描写妈妈的手,从这些描写中你感受到了妈妈是一位________的妈妈。
3.“这一幕,我看在眼里,心里不由地一阵酸,眼角也有些湿润……”我为什么心里不由地一阵酸,眼角也有些湿润?
4.请分享一个你身边的这种“被‘骗’的感觉却又是那样的幸福”的事例。
句子积累——默写句子。
①《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》:我寄愁心与明月,_____。
②《天净沙·秋思》:夕阳西下,______。
③《夜上受降城闻笛》:不知何处吹芦管,______。
④《十一月四日风雨大作》:僵卧孤村不自哀,_______。
⑤《论语》:_______,不亦君子乎?
⑥《赤壁》:东风不与周郎便 ,_______。
⑦《从百草园到三味书屋》:但是周围的短短的泥墙跟一带,就有无限趣味。____,____。
⑧《雁门太守行》中表现将士们誓死报国忠君的诗句是:_____,_____。
⑨《诫子书》中指出唯有宁静专一,才能明确和达成志向的语句是: ____,____。
语言运用——下列句子用语表达得体的一项是( )
A.听说老同学来访,老王高兴得合不拢嘴:“太好了,明天我一定在家恭候各位光临。”
B.张老师年过八旬仍然笔耕不辍,作为他的高徒,我感到既自豪又惭愧。
C.王芳对老师说:“这道题我请教了好多同学都没弄懂,于是不耻下问,向您请教。”
D.刘涛邀你到他家去玩,你说:“行,到时我一定光临寒舍。”
语言运用——下列句子中没有语病的一项是( )
A.通过语文综合性学习活动,使我们增强了搜集资料、筛选信息、整理信息的能力。
B.在激烈的市场竞争中,我们所缺乏的,一是勇气不足,二是谋略不当。
C.晚年的他,仍然精力充沛,充满创作激情,留下了许多优秀作品。
D.中国地质大学登山队成功登上珠穆朗玛峰峰顶,成为国内首支登上世界最高峰。
语言运用——下列句子的标点符号,使用正确的一项是( )
A.我坐在藤椅上看着他们,可以微笑着消耗过一、二小时的光阴。
B.他们全安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”
C.你参加了《安全在我心》主题演讲大赛了吗?获得了第几名?
D.姚明、刘翔、刘国梁等……,像一颗颗宝石,镶嵌在新中国体育强国的史册上。
文化积累——下列对名著内容的表述,正确的一项是( )
A.《西游记》的故事情节曲折,扣人心弦,如大闹天宫、真假美猴王、哪咤闹海等。
B.《阿长与〈山海经〉》中阿长把《山海经》说成“三哼经”,表现了阿长的无知。
C.《猎人笔记》中“我”在“河湾大草地”遇到了五个看守马群的邻村儿童,“我”最为欣赏的是巴夫鲁沙。
D.《伊索寓言》中农夫和蛇的故事,警示人们做好事也要看对象,以免上当受骗。