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阅读晏殊的《浣溪沙·小阁重帘有燕过》,完成小题 小阁重帘有燕过,晚花红片落庭莎。...

阅读晏殊的《浣溪沙·小阁重帘有燕过》,完成小题

小阁重帘有燕过,晚花红片落庭莎。曲阑干影入凉波。

一霎好风生翠幕,几回疏雨滴圆荷。酒醒人散得愁多。

1.下列诗句所反映的季节与本词上阕所反映的季节相同的一项是(    )

A.空山新雨后,天气晚来秋。 B.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

C.千山鸟飞绝,万径人踪灭。 D.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

2.请赏析“几回疏雨滴圆荷”中动词“滴”的妙处。

3.请你说说词的末句“酒醒人散得愁多”中“愁”的内涵。

 

1.D 2.“滴”是指疏雨滴在嫩绿的荷叶上,声音本是极细极微,但偏偏阁中人却听得清清楚楚,以动衬静,烘托出阁中人的愁绪。 3.“愁”包含了对时光易逝、美景难留、聚散无常的惆怅(答到两点即可)。 【解析】 1.这道题考查对诗歌内容的理解。 晏殊的《浣溪沙》从“燕”“晚花红片落庭莎”可以看出,季节是春天。 A.“空山新雨后,天气晚来秋”出自王维的《山居秋暝》。这首诗写出了清新、幽静、恬淡、优美的山中秋季的黄昏美景; B.“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”出自杨万里的《晓出净慈寺送林子方》。这首诗生动描绘了杭州西湖夏季时的美景; C.“千山鸟飞绝,万径人踪灭”出自柳宗元的《江雪》。这首诗描述了一幅江乡雪景图。 D.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”出自苏轼的《惠崇春江晚景》。这首诗成功地写出了早春时节的春江景色; 故选D。 2.这道题考查对诗歌词语的赏析。“几回疏雨滴圆荷”意思是:一日之间好几次下雨,雨点打在圆圆的荷叶上。词句化用五代孙光宪《思帝乡》词:“看尽满池疏雨打团荷。”疏雨“滴”在嫩绿的荷叶上,声音本是极细极微,但偏偏阁中人却听得清清楚楚。帘外之凄清冷落如彼,帘内之空虚寂静如此,这一切本是足以生愁了,何况又值“酒醒人散”之后。这里“滴”字以动衬静,烘托出阁中人的愁绪。 3.这道题考查对诗歌情感的理解。“小阁重帘有燕过,晚花红片落庭莎”阁中人目随燕影,看到“晚花红片落庭莎”。原来时已暮春,庭院满地落红。“愁”包含了对时光易逝的感叹;“重帘”、“过燕”、“晚花”、“庭莎”、“曲栏”、“凉波”诸意象所组成的画面,其色泽或明或暗,或浓或淡,或动或静,使整个庭院呈现出一片凄清冷落。“愁”包含了对美景难留的惋惜;“酒醒人散得愁多”,酒醒来人都走了又有了忧愁。“愁”包含了对聚散无常的惆怅
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八年级(1)班开展“古诗苑漫步”的语文实践活动,请你参与其中。

(赏会徽)

下图是“中国诗词大会”的会徽,图的上方是一轮圆月,下方是一片海洋,请选出其寓意表述错误的一项(    )

A.共赏一轮明月,同吟中国诗词。

B.中国诗词胜过全世界一切的美好。

C.中国诗词如海洋浩瀚无边,神奇奥妙。

D.体现了“海上生明月,天涯共此时”的意境。

(拟标题)

活动中,班级同学搜集到了一则新闻,请你为其拟写标题。

11月30日,“寻找最美童声”《我爱古诗词》栏目组走进泰州市少年宫,少年宫语言专业50余名学生参加了海选。活动现场,参赛学生精心准备,动情演绎着精彩的节目,舞台上有慷慨激昂的将军,有巾帼不让须眉的花木兰,有思念家乡的游子……他们精神饱满,全心投入,现场气氛热烈,评委对少年宫参赛学员整体素质褒奖有加。据悉,为弘扬爱国主义精神,传承发展中华优秀传统文化,激发青少年学习热情,进一步带动全社会提升文化素养,江苏省广播电视总台城市频道联合共青团江苏省委中少部推出大型青少年爱国主义及传统文化益智问答节目《我爱古诗词》。

(对对联)

活动结束后,有同学感受颇深,拟写了一副对联。请你结合活动内容,根据上联对出下联。

上联: 欣赏美童声回味无穷       下联:             

 

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阅读下列两个名著语段,回答问题。

A.你对时间的安排,学业的安排,轻重的看法,缓急的分别,还不能有清楚明确的认识与实践。这是我为你最操心的。因为你的生活将来要和我一样的忙,也许更忙。

B.思成学业,我有点意见。思成所学太专门了,我愿意你趁毕业后一两年,分出点光阴多学些常识,选一两样关于自己娱乐的学问,如音乐、文学、美术等,我怕你因所学太专门之故,把生活也弄成近于单调,太单调的生活,容易厌倦,厌倦即为苦恼……

(《梁启超家书》)

(1)语段A选自         ,全书内容首先强调的是         的问题。

(2)语段A和B都是父亲写给儿子的信,请你说说他们分别是从什么角度来教育和提醒儿子的?

(3)下列语句表述有错误的一项是(    ) 

A.《给青年的十二封信》流淌着朱光潜对青年人的殷切希望和赤诚关怀。

B.挪威作家贾德的《苏菲的世界》,将枯燥乏味的哲学变成了通俗而有趣的小说。

C.傅雷素来主张教育的原则,即父母应该给孩子的信条是:先为人,次为钢琴家,再为音乐家,终为艺术家。

D.傅雷说“太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼”,这是用比喻的手法,形象地跟儿子说明了控制情绪的必要。

 

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根据提示补写课文和古诗词原句。

①黄发垂髫,_________

_________,在河之洲。

③下见小潭,_________

_________,悠悠我心。

⑤气蒸云梦泽,_________

_________,白露未晞。

⑦2020年2月,日本汉语水平考试事务所捐赠给湖北20000个口罩和一批红外体温计,物资外包装的标签上写着八个字:“山川异域,风月同天。”意思是虽然身处两地,但心心相连,悲喜相通。王勃《送杜少府之任蜀州》中与此句有异曲同工之妙的句子是“__________________。”

 

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下列句子后面括号内解说有错误的一项是(    )

A.作为一个党员,办事、想问题,都要从党和人民的根本利益为出发点。(这句话存在语病,病因是“句式杂糅”)

B.演讲词应该根据演讲者的个性、职业、教育背景等差异来设计,与演讲内容和对象没有关系。(这句话的表述没有问题)

C.宋代文学家柳宗元被贬到湖南永州后,常常探山访水,写下了备受后人推崇的“永州八记”。(不是“宋代”,应该是“唐代”)

D.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从春秋到战国时期的诗歌305篇,分为“风”“雅”“颂”三个部分。(应该是从西周到春秋时期)

 

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下列加点的成语使用错误的一项是(    )

A.往事历历在目,再次提起,还是能够让人唏嘘不已。

B.他成天考虑个人的私事,对班集体的事情漫不经心

C.经过老师的提醒和点拨,小韩豁然开朗,解决了一直以来的疑惑。

D.一群茂腾腾的后生在表演安塞腰鼓,他们有力地疾速地搏击着,令人叹为观止

 

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