Question

阅读韩愈的《柳子厚墓志铭》（节选），完成下面小题。

贞元十九年，由蓝田尉拜监察御史。顺宗即位，拜礼部员外郎。遇用事者得罪，例^①出为刺史。未至，又例贬永州司马。居闲，益自刻苦，务记览，为词章，泛滥停蓄，为深博无涯涘^②。而自肆^③于山水间。

元和中，尝例召至京师；又偕出为刺史，而子厚得柳州。既至，叹曰：“是岂不足为政邪？”因其土俗，为设教禁，州人顺赖。其俗以男女质钱，约不时赎，子本相侔^④，则没为奴婢。子厚与设方计，悉令赎归。其尤贫力不能者，令书其佣，足相当，则使归其质。观察使^⑤下其法于他州，比一岁，免而归者且千人。衡湘以南为进士者，皆以子厚为师，其经承子厚口讲指画为文词者，悉有法度可观。

注释：①例：按照惯例。②涯涘：水的边际。③肆：恣情，放纵。④子：利钱；本：本钱；侔：相等。⑤观察使：官名。

1.（1）解释下列加点的实词。

①例出为刺史（    ）              ②因其土俗（     ）

③悉令赎归（     ）             ④其尤贫力不能者（   ）

（2）下列选项中与例句加点的“以”的用法和意义相同的一项是（     ）

例句：衡湘以南为进士者，皆以子厚为师。

A.卷石底以出                       B.全石以为底

C.以其境过清                         D.能以径寸之木

2.用“/”划分下列句子的朗读节奏（停两处）。

观 察 使 下 其 法 于 他 州

3.翻译句子。

（1）是岂不足为政邪？

（2）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。（《小石潭记》）

4.结合选文内容，分析柳宗元的人物形象。

Answer

1.（1）担任 根据、按照 全、都 特别 （2）B

2.观 察 使/下 其 法/于 他 州。

3.（1）这里难道就不能（值得）做出政绩吗？

（2）朝潭的西南面望去，（溪水）像北斗星那样曲折，向蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。

4.示例：柳宗元是个懂得排遣的人，如：当他仕途不顺的时候，就通过刻苦用功，专心阅读写作，寄情山水的方法来排遣心中的郁闷；柳宗元是个奋发有为的官员，如：他不因为仕途不顺意志消沉，而是在柳州移风易俗，教化百姓；柳宗元爱民如子，如：柳宗元设法让变作丫鬟奴仆的子女回到父母的身边；柳宗元善于指导和提携后辈，如衡山和湘水准备考进士的人，都把他当做老师，经他指点的学生，诗文都很有章法。

【解析】

1.（1）本题考查重点文言词语的意义。解答时可以先理解词语所在句子的意思，然后根据句子的翻译推断词语的意思。

①“例出为刺史”的意思是“按照惯例同被遣出京城做州刺史”，“为”的意思是“担任”；

②“因其土俗”的意思是“于是按照当地的风俗”，“因”的意思是“根据，按照”；

③“悉令赎归”的意思是“让他们全都能把子女赎回去”，“悉”的意思是“全，都”；

④“其尤贫力不能者”的意思是“其中特别贫穷实在无力赎取的”，“尤”的意思是“特别”。

（2）本题考查一词多义，要确定它在句子中的意思，就要根据上下文的内容来考虑。题干中“以”的意思是“把”。

A．连词，相当于“而”，表修饰，不译；

B.把；

C.因为；

D.用；

故选B。

2.本题考查文言断句的能力。做“断句题”要通读全句，理解句子主要意思，在此基础上再根据文意和常用的断句方法加以判读。常见的断句方法有：语法分析、对话标志、常见虚词、结构对称、固定句式等。这句话的意思是：观察使下达这个办法到其他的州。根据句意可知，正确的停顿应为：观察使/下其法/于他州。