阅读下面的文字,完成小题
①生活中,有人喜欢高谈闲论,有人习惯低声细语,有人说话绵里藏针……无论是日常攀谈还是正式发言,语言都可谓交流的工具、思维的载体。重视语言,善用语言,让语言释放智慧与力量,往往能达到事半功倍的效果。
②语言的力量,首在言之成理。“言贵于有物,无物,非言也。”就拿开会发言来说,一个人的讲话之所以能振奋人心,引起共鸣,关键在于相关语言都找到了恰当的支点,在事实和逻辑层面无懈可击,有说服力。
③语言的力量、责在言之有德。同样一句话,不同的人讲往往会产生不一样的效果。纵观历史长河,誓言“舍身为国”、发出惊人之语者不在少数,他们终能流芳千古,为民族精神注入生动元素,反观那些“两面人”、投观者,纵然信誓旦旦、巧舌如簧,由于没有人格的光亮、缺少修养的支撑,说出来的话自然无法令人信服。
④语言的力量,亦在言之共情。《文心雕龙》有言,“情者文之经,辞者理之纬;经正而后纬成,理定而后辞畅”。这是行文的典范,又何尝不是语言的真义?话语真情充沛、逻辑严谨,自然能生发出直抵人心的力量。穆青采访焦格标事迹时情动于衷、挥洒热泪,多年后,其采访日记上仍依稀可见斑斑泪痕。有了真情的贯注,那么语言和作品就都有了永不枯竭的活力,可以抵御时光而历久弥新。
⑤反过来看,轻视语言的力量、忽视沟通的艺术,往往容易言不由衷、表意不明,甚至造成误解、触发矛盾,现实中,有的干部一讲话,群众便皱眉摇头,原因何在?问题就在于这些讲话内容干瘪,细咂无味,要么是脱离实践的空话套话,要么是违背情理的废话假话。譬如,有的乡村动员植树,长篇累牍都是绿化的道理,对大家最关心的树苗供应等现实议题只字不提。再如,发生安全事故,人们最关切的是伤亡情况和救援进展动态,个别地方的新闻发布却大篇幅着墨于“地方领导重视”,缺少事件本身的信息。凡此种种,消解的都是群众的信任。
⑥“口能言之,身能行之,国宝也。”更不是否定行动的力量、落实的价值,语言是行动的影子,行动是语言的土壤。挖掘语言的宝藏,品味言语的艺术,有助于更好传递信息,交流意见、沟通情感,也必将推动行之有恒、行之有格,行之有效。从这个角度来说,从真理中汲取营养,在信仰中涵养定力:于情感中激发共鸣,有利于激发语言的力量,最终做到知行合、言行并举。
(选自《人民日报》2019年04月17日)
1.通读全文,为本文拟一个恰当的题目。
2.简要分析一下第④段的论证思路。
3.第⑤⑥段在文中分别起到怎样的作用?
4.本文聊的是“语言”,请你细心感受,概括本文的语言特点。
凫山中学准备组织开展“诗歌一让青春更精彩” 综合性学习活动,请你参加。
[名家领航]为了切实提高大家的诗歌欣赏和创作水平,举办诗歌讲座,特邀请市文联主席祝东风先生讲述自己的创作历程和心得体会,下面是学校文学杜拟写的邀请函,仔细阅读,请从内容和形式方面,提出两处修改意见。
(1)内容______________________
(2)形式______________________
[小试身手]请你细读下面这首小诗《加在一起》,发挥联想和想象,仿照其他诗句的样式,将小诗补充完整。
加在一起
一声鸟鸣 是小的轻的 和露珠加在一起 就成了时间的最爱 早晨
一只蝴蝶 是小的轻的 (3)_________加在一起 (4)_________ (5)_________
一颗青草 是小的轻的 和骏马加在一起 就成了天空的最爱 大地
一块泥土 是小的轻的 和汗水加在一起 就成了犁耙的最爱 收成
默写填空。
(1)子夏曰:______________,切问而近思,仁在其中矣。(论语《子张》)
(2)溪云初起日沉阁,_______________。(许浑《咸阳城东楼》)
(3)莫听穿林打叶声,____________。(苏轼《定风波》)
(4)___________,雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
(5)新型冠状病毒疫情一暴发,全国各地的医务人员就驰援武汉,工作之余面对滔滔的长江水不免思念家乡亲人,请用崔颢《黄鹤楼》中的两句诗来表达他们的思乡之情:“_____,______。”
阅读下面这首唐诗,完成小题。
中夜起望西园值月上
柳宗元
觉闻繁露坠,开户临西园。寒月上东岭,泠泠疏竹根。
石泉远逾响,山鸟时一喧。倚楹遂至旦,寂寞将何言。
[注释]本诗作干柳宗元被贬永州之时,西园位于作者永州愚溪住宅头西。
1.作者写“露”“月”“泉”“鸟”营造了怎样的意境?体现了作者怎样的心情?
2.请从写法的角度赏析“石泉远逾响,山鸟时一喧”两句。
阅读下面的文言文,完成小题。
[甲]舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。
[乙]贞观初,太宗谓侍臣日:“为君之道,必须先存(注①)百姓。若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。再者,不敢纵逸。朕每思伤其身者不在外物,皆由嗜欲以成其祸。若耽(注②)嗜滋味,玩悦声色,所欲既多,所损亦大,既妨政事,又扰生民。”贞观六年,太宗谓侍臣日:“古之昏君,其耳目皆为蔽,不知时政得失,亦不见过,以是灭亡。朕既在九重(注③),不能尽见天下事,故卿等为朕之耳目。莫以天下无事四海安宁便不存意。”
[注]①存:抚恤。②耽:沉溺。③九重:深宫之内。
1.下列加点的词语解释有误的一项是( )
A.舜发于畎亩之中 发:兴起, 指被任用。 B.所以动心忍性 忍: 坚忍。
C.衡于虑 衡:同“横”,梗寒,不顺。 D.若耽嗜滋味 嗜:喜欢,特别爱好
2.下列加点虚闻的意义和用法都相同的一项是( )
A.管夷开举于士 然后知生于忧患而死于安乐也
B.曾益其所不能 其如土石何
C.犹割股以啖腹 意将隧入以攻其后也
D.故卿等为朕之耳目 辍耕之垄上
3.下面的说法,不正确的项是( )
A.孟子是战国时期的思想家,他宣扬“仁政”,提出民本思想,主张“舍生取义”。
B.乙文中“贞观”是年号,“太宗”是庙号。古代文人也常有自己的号,如李白号“青莲居士”,欧阳修自号“醉翁”,李清照号“易安居士”。
C.甲文除列举六位名人事例之外,还从正面进行推论,得出“生于忧惠,死于安乐”的论点。
D.乙文唐太宗从抚恤百姓和杜绝纵选等方面论证为君之道,强调治国需要贤臣辅佐。
4.用现代汉语翻译下面的句子。
入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
5.用“/”给下面的语句断句(限断两处)。
莫 以 天 下 无 事 四 海 安 宁 便 不 存 意
下列各句标点符号使用不规范的一项是( )
A.我们经历了、参与了、看见了一次雄伟壮烈的事件,这次事件必将改变我们的生存现状并深刻地影响未来。
B.如何让古典音乐走进普通人的生活并深入人们的内心?些老艺术家分享了自己工作中的经验。
C.原始人类阅读的对象就是大自然:山峦在蔚蓝的天空下寂静绵延,野鹿在蜿艇的溪流旁悠闲漫步。
D.历史正剧往往庄重严整,因为它倾向于真实再现,历史传奇常常灵动丰盈,因为它有较多理想色彩。