下列加点成语使用不恰当的一项是（ ）
A. 邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者。张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”，他是当之无愧的。
B. 榜样的力量是无穷的，一年一度的“感动中国人物”评选活动对社会的引导作用是不言而喻的。
C. 他知识广博，思维敏捷，又有丰富的社会经验，因此在处理问题时常能进退维谷，游刃有余。
D. 习近平总书记多次引经据典谈反腐，向古人借智慧，对今人敲警钟。
下列词语书写有误的一项是（ ）
A.油馍 大彻大悟 叹为观止 戛然而止
B.凫水 人情事故 草长莺飞 天衣无缝
C.晦暗 销声匿迹 周而复始 花香鸟语
D.羁绊 目空一切 海枯石烂 天衣无缝
下列加点字注音全部正确的一项是( )
A.次第(cì) 携带(xié) 沟壑(hè) 偏僻(bì)
B.燎原(liáo) 束缚(fù) 惆怅(zhàng) 悬殊(shū)
C.渺远(miǎo) 恬静(tián) 争讼(zhēng) 褪色(tuì)
D.孕育(yùn) 宽慰(wèi) 撺掇(chuān) 磅礴(bó)
阅读下面的文字，按要求作文。
子曰:知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
--(孔子《论语》)
虽然我们的工作条件带给我们许多困难，但是我们仍然觉得很快乐。
--(艾美•居里《美丽的颜色》)
保持快乐，你就会干得更好，就会更成功，更健康，对别人也就更仁慈。
-马克斯威尔•马尔兹
你对“乐”有怎样的认识与思考?或者，在学习与生活中，你有哪些关于“乐”的经历和感悟?请结合上述材料，写一篇不少于600字的作文。
阅读下面的文字，完成小题
火星来客
张教授拖着疲惫的身躯，驱车回到城里的住所，他随便吃了点东西算填饱肚子，澡都没有洗，就倒在那皱巴巴的床单上，闷头睡了过去。临睡前，他已将手机闹钟调到了第二天凌晨六点钟，因为明天他要赶回基地去主持火星项目的开工庆典。
不知睡了多久，迷达糊糊间，张教授仿佛又回到战斗了几百个日日夜夜的实验室，面对着熟悉得不能再熟悉的火星球体和地表图片，满眼都是沙丘和砾石。张教授负责的团队曾在火星上发现了少量的水，但没有发现任何生命体，于是，他们决定进一步开发星球，把无人挖掘机送上去，开疆辟土，希望为后世的人类建过一个地球 以外的住所。
突然，院子里一记巨大的声响将张教授从睡梦中拉了起来。他摸索着戴好眼镜，跌跌撞撞地跑到前门。
眼前弥漫着厚厚的迷雾，张教授瞪大双眼，都无法看清到底响声从哪里传出，院子里发生了何事。
“兄弟!都检测过了吧?没有问题吧?”张教授耳边传来一个陌生的声音，他忙转身四下张望寻找，可搜遍整间房子，也没见到一个人。
张教授狠狠地捏了自己的耳朵一下，以为自己还没有睡醒，可耳朵生疼，看来不是梦境。
这时，另一个相似的声音又在张教授脑海里响起来，似在对答，说:“放心，已经过严格的侦测和反复验证，这一带没有生命体，可以放心开发。”
“好，那我们将仪器带下来吧。”
“不用几秒，这里就将夷为平地!”两个声音得意地笑起来，笑得张救授毛骨悚然。他抬起头，大声地朝迷雾喊道:“你们是谁? 是在搞恶作剧吗?”
没有人回应张教授，只听到轰隆的机器驱动声。
“我在这里，你们想干什么?你们是人还是鬼?还是外星人呢?”张教授边问边想跑出房去，可怕的声音又再次响起来:“兄弟，你说在这个蓝色星球下，会不会有活的东西呢?”
张教授猜测，他们口中所说的蓝色星球应该就是地球，或许他真的遇到了不明外星文明造访地球。
他强迫自己镇定下来，跳到院子中央，抬头挺胸，高举起双手，努力地向着天空挥手。“我在这里，你们能看到我吗?”张教授尽力喊道。
“别开玩笑啦。活的东西?你用什么定义来确认呢?是用火星的标准来确认，还是用这颗星球的标准来认定呢?”另一个声音回答道。
“当然用火星人的标准啦。”两个声音又笑起来，同声说道，“所以，用我们的标准看，这颗星球的所有东西都没有生命，对吧?”
但“不，不对!”张教授用尽吃奶的力气大明道，想引起外星人的注意，“我们都是有生命的，瞧，我活生生地在动，我们还会说话，能交流，有文字，有多彩多样的文化……你们不能侵略我们，也不能毁灭地球……我知道你们来自火星，请出来跟我相见，我们应该可以和平相处的。”
张教授嘶吼着，近乎歇斯底里，最后整个人瘫坐地上，不停抽注。渐渐，机械的轰鸣声消失了，周围又恢复了宁静。
“现在，张教授，你终于肯承认外星也有可以交流的生命体了吗?”声音再次打破宁静，这下很明显是朝张教授发问。张教授愣住，张了张嘴，不知如何作答。
“如果我告诉你，火星的生命体就是那些沙丘和砾石，你相信吗?”另一个声音接着说道，“你还会发射无人飞船去占领沙丘和砾石，开发火星吗?”张教授拼命摇头“不会，不会，我绝对不会。”
等他再次清醒过来时，他看到院子里的白雾已消失无影，天边露出一点点早晨的曦光，露珠在青嫩的草叶，上滑动，院子里的花朵摇曳生姿，各自绽放，一切如常。
难道是梦?张教授自言自语。
“不是梦!”天空中传来一声强烈的提醒。
张教授吓了一跳，立马从地上跳了起来，冲到自己车子里，他驾驶着车子向基地的方向飞驰而夫，他得赶紧回去，去制止公司朝火星发射任何火箭，停止所有开发。
因为如果没有制止住，那么用火星人的标准来看，这种行为无疑是向火星宣战。
(选自《羊城晚报》2019年09月03日，有改动。)
1.文章将现实和梦境、人类和火星人进行了对照呼应，试完成下表。
| 张教授 | 火星来客 |
事件 | 进行火星开发项目 | ① |
生命的标准 | ② | 人类不是生命体 |
面对外来开发 | 张教授拼命挥手、嘶吼，不断抽泣。 | ③ |
结局 | ④ | 火星来客消失 |
2.通读全文，概括一下张教授是个怎样的人?
3.这是一个虚构的故事，文中有很多地方都暗示这是个梦，请找到并列举出来。
4.这篇小小说虚构这样一个故事，有什么深刻的寓意?按照计划，今年我国将发射火星探测器，开展火星综合性探测。读了本文，对于火星探测你有什么建议?
阅读下面的文字，完成小题
①生活中，有人喜欢高谈闲论，有人习惯低声细语，有人说话绵里藏针……无论是日常攀谈还是正式发言，语言都可谓交流的工具、思维的载体。重视语言，善用语言，让语言释放智慧与力量，往往能达到事半功倍的效果。
②语言的力量，首在言之成理。“言贵于有物，无物，非言也。”就拿开会发言来说，一个人的讲话之所以能振奋人心，引起共鸣，关键在于相关语言都找到了恰当的支点，在事实和逻辑层面无懈可击，有说服力。
③语言的力量、责在言之有德。同样一句话，不同的人讲往往会产生不一样的效果。纵观历史长河，誓言“舍身为国”、发出惊人之语者不在少数，他们终能流芳千古，为民族精神注入生动元素，反观那些“两面人”、投观者，纵然信誓旦旦、巧舌如簧，由于没有人格的光亮、缺少修养的支撑，说出来的话自然无法令人信服。
④语言的力量，亦在言之共情。《文心雕龙》有言，“情者文之经，辞者理之纬；经正而后纬成，理定而后辞畅”。这是行文的典范，又何尝不是语言的真义?话语真情充沛、逻辑严谨，自然能生发出直抵人心的力量。穆青采访焦格标事迹时情动于衷、挥洒热泪，多年后，其采访日记上仍依稀可见斑斑泪痕。有了真情的贯注，那么语言和作品就都有了永不枯竭的活力，可以抵御时光而历久弥新。
⑤反过来看，轻视语言的力量、忽视沟通的艺术，往往容易言不由衷、表意不明，甚至造成误解、触发矛盾，现实中，有的干部一讲话，群众便皱眉摇头，原因何在?问题就在于这些讲话内容干瘪，细咂无味，要么是脱离实践的空话套话，要么是违背情理的废话假话。譬如，有的乡村动员植树，长篇累牍都是绿化的道理，对大家最关心的树苗供应等现实议题只字不提。再如，发生安全事故，人们最关切的是伤亡情况和救援进展动态，个别地方的新闻发布却大篇幅着墨于“地方领导重视”，缺少事件本身的信息。凡此种种，消解的都是群众的信任。
⑥“口能言之，身能行之，国宝也。”更不是否定行动的力量、落实的价值，语言是行动的影子，行动是语言的土壤。挖掘语言的宝藏，品味言语的艺术，有助于更好传递信息，交流意见、沟通情感，也必将推动行之有恒、行之有格，行之有效。从这个角度来说，从真理中汲取营养，在信仰中涵养定力:于情感中激发共鸣，有利于激发语言的力量，最终做到知行合、言行并举。
(选自《人民日报》2019年04月17日)
1.通读全文，为本文拟一个恰当的题目。
2.简要分析一下第④段的论证思路。
3.第⑤⑥段在文中分别起到怎样的作用?
4.本文聊的是“语言”，请你细心感受，概括本文的语言特点。
