下面一段话有语病的一句是( )
①读书是年轻人培养心智、塑造性格、规划人生的重要途径。②不管是阅读电子书,还是阅读纸质书,哪一种方式都要把读者引导到读书活动中来。③我们应客观全面地看待电子阅读的兴起,在电子阅读和传统阅读之间正确取舍,使之达到共生共荣、相互补充。③家庭、学校乃至全社会都应该营造良好的读书氛围,对年轻人的阅读行为进行合理引导。
A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句
依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
生活中的精彩与黯淡,教会你 面对平凡的自己; 旅途中的温暖与寒凉让你学会了 , 懂得了感恩。于是,无论在怎样的 里,你都能放平心态,幸福生活。这时,你就获得了成长。成长就是你送给自己的礼物。
A.坦然 爱惜 遭遇 B.坦然 珍惜 境遇
C.坦白 珍惜 遭遇 D.坦白 爱惜 境遇
下列各组词语中加点字的读音,完全正确的一项是( )
A.憎恶(zēng) 龟裂(jūn) 怒不可遏(è)
B.愧怍(zuò) 亘古(héng) 戛然而止(jiá)
C.哺育(pŭ) 锱铢(zī) 一气呵成(hē)
D.翌日(yì) 惆怅(chàng) 气冲斗牛(dòu)
作文。
“三种令我充满感激的记忆:一个装满书籍的家,一个在外省乡村度过的童年,一位可以倾诉衷肠的导师。”这是选自英国著名诗人奥登《染匠之手》中的一句话。亲爱的同学,毕业在即,回首往事,成长路上令你充满感激的记忆又是什么呢?课堂上一声真诚的赞许,生活中一句深情的叮嘱,一次醉心的阅读,一个值得感悟的道理……这点点滴滴,一定会让你的心中充满感激之情。
请以“令我充满感激的记忆”为题目,写一篇文章。
要求:(1)内容具体,有真情实感;(2)文体不限(诗歌、戏剧除外);(3)不少于600字:(4)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
阅读下面的文字,回答问题。
次日早起五更,在府里把担仗都摆在厅前。老都管和两个虞候又将一小担财帛,共十一担,拣了十一个壮健的厢禁军,都做脚夫打扮。杨志和谢都管,两个虞候监押着,一行共是十五人,离了梁府,出得北京城门,取大路投东京进发。此时正是五月半天气,虽是晴明得好,知识酷热难行。那十一个厢禁军,担子又重,无有一个稍轻。天气热了,行不得,见着林子便要去歇息。杨志赶着催促要行,如若停住,轻则痛骂,重则藤条便打,逼赶要行。两个虞候虽只背些包裹行李,也气喘了行不上。那十一个厢禁军雨汗通流,都叹气吹嘘。
(节选自《水浒传》,有删节)
(1)请根据小说前文情节,说出梁中书派杨志押送生辰纲的目的。
(2)节选文段反映出杨志怎样的性格特点?
(3)节选文段多次描写天气炎热有何作用?
根据阅读积累,在下面文段的空缺处填写相应的内容。
徜徉书海,既可以丰富我们的积淀,又能够引领成长,让思想变得更加深刻。读鲁迅的《朝花夕拾》,能让我们从____________身上,学到严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品质:读尼古拉·奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,能让我们体会到,在____________的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高,品质;读老舍的《__________》,我们有所了【解析】
小说描写了一个普通人力车夫的一生,反映了一个有良知的作家对底层劳动人民生存状况的关注和同情;读____________的《儒林外史》,我们有所理【解析】
小说中刻画了许多受科举制度播弄而失魂落魄的人物形象,用意所在,是展现这种制度对人心灵的毒害,揭露科举制度本身的不合理。