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依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是 《古文辑要》上记载了这样一...

依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是

《古文辑要》上记载了这样一一个故事:初唐名臣裴矩在隋朝做官时,曾经阿谀逄迎,溜须拍马,想方设法满足隋炀帝的要求可到了唐朝,他却一反故态,敢于当面跟唐太宗争论,成了忠直敢谏的诤臣。司马光就此评论说裴矩佞于隋而诤于唐,非其性之有变也。君恶闻其过,则诤化为佞;君乐闻其过,则佞化为诤这个故事告诉我们,人们只有在那些愿意听真话能够听真话的人面前,才敢于讲真话,愿意讲真话,乐于讲真话。

A.;   :“     。”    、 B.。   :“     ”。      ,

C.;   ,“     。”    , D.。   ,“     ”。      、

 

A 【解析】 第一空:方框处前后句语义连贯,且形成了对比,所以应用分号。第二空:方框后面的内容是司马光说的原话,所以应用冒号和前引号。第三空:司马光说的话到此结束,应用句号和后引号。第四空:“愿意听真话”与“能够听真话”是语义并列的两个短语,两者中间应用顿号。故选A。  
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考点分析:
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下面一段话有语病的一句是(    )

①读书是年轻人培养心智、塑造性格、规划人生的重要途径。②不管是阅读电子书,还是阅读纸质书,哪一种方式都要把读者引导到读书活动中来。③我们应客观全面地看待电子阅读的兴起,在电子阅读和传统阅读之间正确取舍,使之达到共生共荣、相互补充。③家庭、学校乃至全社会都应该营造良好的读书氛围,对年轻人的阅读行为进行合理引导。

A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句

 

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依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是(    )

生活中的精彩与黯淡,教会你    面对平凡的自己; 旅途中的温暖与寒凉让你学会了     , 懂得了感恩。于是,无论在怎样的       里,你都能放平心态,幸福生活。这时,你就获得了成长。成长就是你送给自己的礼物。

A.坦然  爱惜   遭遇 B.坦然     珍惜     境遇

C.坦白  珍惜   遭遇 D.坦白     爱惜     境遇

 

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下列各组词语中加点字的读音,完全正确的一项是(    )

A.(zēng)   (jūn)   怒不可(è)

B.(zuò)   (héng)    然而止(jiá)

C.(pŭ)      (zī)    一气(hē)

D.(yì)    (chàng)   气冲(dòu)

 

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作文。

“三种令我充满感激的记忆:一个装满书籍的家,一个在外省乡村度过的童年,一位可以倾诉衷肠的导师。”这是选自英国著名诗人奥登《染匠之手》中的一句话。亲爱的同学,毕业在即,回首往事,成长路上令你充满感激的记忆又是什么呢?课堂上一声真诚的赞许,生活中一句深情的叮嘱,一次醉心的阅读,一个值得感悟的道理……这点点滴滴,一定会让你的心中充满感激之情。

请以“令我充满感激的记忆”为题目,写一篇文章。

要求:(1)内容具体,有真情实感;(2)文体不限(诗歌、戏剧除外);(3)不少于600字:(4)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

 

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阅读下面的文字,回答问题。

次日早起五更,在府里把担仗都摆在厅前。老都管和两个虞候又将一小担财帛,共十一担,拣了十一个壮健的厢禁军,都做脚夫打扮。杨志和谢都管,两个虞候监押着,一行共是十五人,离了梁府,出得北京城门,取大路投东京进发。此时正是五月半天气,虽是晴明得好,知识酷热难行。那十一个厢禁军,担子又重,无有一个稍轻。天气热了,行不得,见着林子便要去歇息。杨志赶着催促要行,如若停住,轻则痛骂,重则藤条便打,逼赶要行。两个虞候虽只背些包裹行李,也气喘了行不上。那十一个厢禁军雨汗通流,都叹气吹嘘。

(节选自《水浒传》,有删节)

(1)请根据小说前文情节,说出梁中书派杨志押送生辰纲的目的。

(2)节选文段反映出杨志怎样的性格特点?

(3)节选文段多次描写天气炎热有何作用?

 

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