下列各句中加点的词语有错别字的一项是( )
A.街上行人摩肩接踵,络绎不绝,士农工商,男女老少,各行各业,无所不备。
B.假使语言文字能够完全传达情意，假设笔之于书的和存之于心的珠两悉称，丝毫不爽，这是不是文学上所应希求的一件事。
C.我认识奥本海默时他已四十多岁了,已经是妇孺皆知的人物了,打断别人的报告,使演讲者难堪的事仍然时有发生。
D.我们决定把小茅屋修葺一下,给屋顶加点儿草,把房前屋后的排水沟再挖深一些。
下列各句中加点字的字音有误的一项是( )
A.靳尚带卫士二人，各蒙面，诡谲（yòu）地有右侧登场。
B.往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛(yǔ)着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵(jiāng)的。
C.我们拾(shè)级而上，威严的穹顶也随之愈升愈高，耸入蓝天，最后仿佛独踞苍穹。
D.黄河博大宽厚，柔中有刚；挟(xié)而不服，压而不弯；不平则呼，遇强则抗；死地必生，勇往直前。
阅读下面的文字，根据要求作文。
生活中，总有一些美好，会触动我们的心灵，温暖我们的人生:与家人共享的温馨、与朋友相处的愉悦、与美景融合的惬意、与书籍为伴的充实……对于“美好”，同学们，肯定也有自己的经历和感受吧!
请自拟题目，写一篇文章。
要求:(1)题目自拟;(2)紧扣材料主题，内容具体充实;(3)有真情实感;(4)文体不限(诗歌、戏剧除外);(5)不少于600字;(6)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
阅读《西游记》选段，回答下面问题。
[甲]那大圣趁着机会，滚下山崖，伏在那里又变，变一座土地庙儿:大张着口，似个庙门;牙齿变做门扇，舌头变做菩萨，眼睛变做窗棂。只有尾巴不好收拾，竖在后面，变做一根旗竿。真君赶到崖下，不见打倒的鸨鸟，只有一间小庙;急睁凤眼，仔细看之，见旗竿立在后面，笑道:“是这猢狲了!他今又在那里哄我……等我掣拳先捣窗棂，后踢门扇!”
[乙]那驸马见不停当，在山前打个滚，又现了本像，展开翅，旋绕飞腾。二郎即取金弓，安上银弹，扯满弓，往上就打。那怪急铩翅，掠到边前，要咬二郎;半腰里才伸出一个头来，被那头细犬，撺上去，汪的一口，把头血淋淋的咬将下来。那怪物负痛逃生，径投北海而去。
请你结合原著，简要说说[甲] [乙]两个选段中，二郎神两次作战的原因。
根据阅读积累，在下面文段的空缺处填写相应的人物。
走进名著，宛如走进了一个丰富多彩的人物画廊。那里有《钢铁是怎样炼成的》中保尔柯察金的革命引路人_ (1)__; 有《傅雷家书》中，严厉、尽责同时不乏爱心，谆谆教导儿子_ (2) 和傅敏的傅雷; 有《简·爱》中虽貌不惊人，矮小瘦弱，但人格独立，心灵强大，敢于追求、也为了尊严敢于拒绝桑菲尔德庄园男主人_ (3) 的女主人公简·爱;有《儒林外史》中不慕荣利、不随流俗、蔑视功名利禄，甚至连皇上朱元璋来征召也不应，隐居会稽山的__ (4) 。 会晤经典，与人物对话，愿我们从名著中获取无尽的人生启迪与智慧。
(1) ________(2)_________(3)________(4)___________
津津中学九年级某班同学开展了以“消除贫困，共同富裕”为主题的综合性学习活动。一位同学为活动搜集了四则材料。请你按照要求，完成下面小题。
[材料一]
中国是一个发展中国家，贫困人口尤其是农村的贫困人口众多。新中国成立以来，在党的领导下，政府始终将扶贫减贫作为国家发展的重要任务。建国之初，国家实行土地改革，为消除贫困奠定了制度基础。1978 年国家实施改革开放，农村贫困人口大幅减少。为进一步提升减贫成效，自1986 年起，党进一步加强对扶贫工作的领导，政府成立了专门扶贫机构，开始进行有组织、有计划、大规模的开发式扶贫，并先后制定实施了一系列政策。2013年，为全面建成小康社会，党和政府又提出了精准扶贫战略。“
[材料二]
全社会广泛参与扶贫工作，加快推进了扶贫开发的进程。例如，我国社会参与最广泛的民间公益事业一-希望工程，截至2018年已累计接受捐款150.23 亿元，资助困难学生594.9万名，援建希望小学20110所。而发达地区、科研院校、民营企业，通过对口支援、定点帮扶、结对帮扶，实施专项扶贫工程，提升了贫困治理的实际成效。事实说明，整合多方资源、协同多种机制、集全社会之力帮扶贫困地区以及困难群众，已成为中国治理贫困的宝贵经验。
[材料三]
为打赢脱贫攻坚战，近年来，国家实施了精准扶贫战略，针对不同贫困区域环境、不同贫困农户状况，对扶贫对象实施精确识别、精确帮扶、精确管理。一对一的精准扶贫，就像在庄稼的根部施肥浇水，效果更为显著。
[材料四]
1978 -2017年全国农村贫困人口变化统计图(单位:千万)
年份 | 1978年 | 1980年 | 1990年 | 2000 年 | 2010年 | 2017年 |
人口 | 77.0 | 76.5 | 65.8 | 46.2 | 16.5 | 3.0 |
注:按照2010年贫困的标准统计。
1.根据前三则材料，简要概括我国扶贫工程取得巨大成就的原因。
2.请你根据[材料四],写出自己的结论。
