阅读《古琴音韵》一文,回答小题。
古琴音韵
①中国古琴有着3000多年的历史。在所有的弹拔乐器中,古琴是唯一能够点状出音,同时又能制造出大量线状音迹的乐器,因此显得弥足珍贵。
②古琴之外的其他弹拔乐器一般都是点状出音,即每弹一次出一音,因而音与音之间会有明显的间隙,不连贯。这使它们在表现音乐的强度和力度方面,有一定的效果,但在表现深邃、悠远的意境方面,有着明显的欠缺。然而古琴却没有这样的缺憾。古琴的有效弦长特别长,振幅大,振动时间久,所以古琴在演奏中会出现独有的“走手音”。“走手音”的特点之一,就是它所造就的线状音迹能让声音产生游动感。这可以使琴音显得绵延而深远。
③走手音的另外一个特点也能使琴音显得绵延而深远。这个特点就是它可以使古琴的琴音产生逐渐弱化的听觉效果。它的渐弱效果是靠琴弦的振动强度逐渐减弱而产生的,从听琴者的角度来说,音色渐弱迎合了人的心理变化趋势,很容易让人产生共鸣,激发出人们更为丰富的情感体验。钟子期就是先被俞伯牙的古琴曲《高山流水》所吸引感染,后来才与俞伯牙成为知音的。
④古琴之所以能营造出独特的幽深效果,也与该乐器自身的音域有关。多数乐器的音域取向是向中高音区发展,而古琴是往低音区和超低音区发展。这往往能给听琴者低沉、悠远的感受。
⑤古琴的“走手音”和自身的音域特点使它有了独特的音韵。人们在欣赏古琴演奏时,会感觉琴音绵长不绝,深邃悠远,会情随音动,觉得幽深的情思索绕心底,经久不散。
(选文有改动)
1.古琴在演奏中为什么会出现独有的“走手音”?下面的说法不正确的一项是( )
A.古琴的有效弦长特别长。 B.古琴的琴弦振幅大。
C.古琴琴弦振动时间久。 D.古琴是点状出音。
2.下面对“走手音”特点的概括,正确的的一项是( )
A.它所造就的线状音迹能让声音产生游动感,也能使琴音产生逐渐弱化的效果。
B.“走手音”表现的音乐有一定的强度和力度。
C.它在表现深邃、悠远的意境方面,有明显的欠缺。
D.“走手音”音色逐渐变强,迎合人们的心理变化。
3.下面对原文的理解分析,不正确的一项是( )
A.第①段使用列数字的说明方法,说明古琴有着悠久的历史,
B.第③段引用钟子期、俞伯牙的事例,目的是赞美俞伯牙的演奏水平高。
C.第④段使用做比较的说明方法,说明古琴能营造出独特的幽深效果的原因。
D.“其他弹拔乐器一脫都是点状出音”句中“一般”体现了说明文语言的准确性。
下面对《满江红》这首词的赏析,不恰宜的一项是( )
满江红
秋瑾
小住京华,早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍,秋容如拭,四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉,殊未屑!
身不得,男儿列,心却比,男儿烈。算平生肝胆,因人常热。俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨。莽红尘何处觅知音?青衫湿!
A.词中写了“篱下黄花”“秋容如拭”等中秋景物,写出了环境的静谧和寂宴,为后面的抒情蓄势。
B.“四面歌残终破楚”,词人用“四面楚歌”典故来说明自己终于冲破家庭的牢笼;“八年风味”写出了词人的身世之感。
C.这首词将叙事、描写、抒情融为一体,语言铿锵有力,有巾帼不让须眉的气概,属于婉约风格的作品。
D.作者以“莽红尘何处觅知音?青衫湿”作结,表达了知音难觅的情怀,也表达了不能走向社会参与革命斗争的忧郁和感慨。
依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是( )
一次采访中,主持人问终南山:“您父亲和您儿子都是医生,您觉得你们三代从医,有没有什么不变的东西□终南山说:“最大的不变有两个□笫一个是对病人的责任感□第二个是不满足于现状,就是对研究孜孜不倦的追求。”他以自己的实际行动 实践着这句话,以84岁的高龄,战斗在抗击新型冠状病毒第一线,不畏生死,彰显着医者的担当与信念。
A.?” : ; B.”? : ,
C.?” , ; D.”? : 。
下面一段话有语病的一句是( )
①中国园林的特点是融于自然又顺应自然。②通过融于自然,使人们从视角上突破园林实体的有限空间,获得丰富的审美对象。③融于自然的手段,主要是用建筑来巻蔽和分隔园林空间。④顺应自然,指园林的建造都服从于自然美的需要,而不能破坏自然美。
A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句
依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
数字化阅读虽然降低了阅读的门槛,但往往表现为一种“浅阅读”,浅阅读容易使我们缺乏 细致的思考,导致看似读了很多,实则收获有限,那么,怎样做到“深阅读”呢?选择成体系、有深度的作品和广为认可的经典著作,运用 的方法进行探究阅读,这样就能不断提升阅读品位和质量。深阅读能使我们成为知识广博、思维 、精神富有的青年。
A.缜密 归根结底 快捷 B.缜密 刨根问底 敏捷
C.细密 刨根问底 快捷 D.细密 归根结底 敏捷
下面各组词语中加点字的读音,完全正确的一项是( )
A.喷薄(bó) 追溯(suò) 文采藻饰(zăo)
B.盘桓(héng) 眺望(tiào) 自惭形秽(huì)
C.惆怅(chàng) 遁形(dùn) 风雪载途(zăi)
D.渲染(xuàn) 锃亮(zèng) 信手拈来(niān)