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百毒不侵的蝙蝠 ①蝙蝠这种古老生物,特点和习性都很诡异,蝙蝠是翼手目哺乳动物,在...

    百毒不侵的蝙蝠

①蝙蝠这种古老生物,特点和习性都很诡异,蝙蝠是翼手目哺乳动物,在地球上已经生存了8800万年,几乎和恐龙同时代,地球上有961种蝙蝠。蝙蝠是除人之外,地球上数量最多、分布最为广泛的哺乳动物之一。

②蝙蝠会飞,但其实没有翅膀。它们的身体结构很奇葩:前肢发达,上臂、前臂、掌骨、指骨都特别长,由它们支撑起一层薄而多毛、软而坚韧的皮膜,那就是蝙蝠独特的飞行器官,不是翅膀,而叫--翼手。

③蝙蝠大都吃些什么呢?

④全世界70%的蝙蝠吃昆虫,尤其是害虫。剩下大多数的爱吃水果和花蜜,是地球上的最佳传粉者和种子传播者。有的蝙蝠会钓鱼,墨西哥兔唇蝠一个晚上能捕获30多条小鱼有的种类还能游泳,极少数吃小型哺乳动物。全世界绝大多数蝙蝠都不吸血。只有3种蝙蝠以吸食其他动物的血为生。一只吸血蝙蝠一生能吸血100毫升。但吸血蝙蝠并不是真正地“吸”,它们是先用牙齿把猎物咬出一个伤口,然后舔食伤口渗出的血液。吸血蝙蝠的唾液中含有一种特殊的酶,可以阻止新鲜血液凝结。

⑤那么吃货关心的问题来了:蝙蝠能吃吗?

⑥历史上确实有人类食用蝙蝠的记载。宋朝苏东坡流放海南的时候记载过热带人民吃蝙蝠的事儿:“土人顿顿食薯芋,荐以薰鼠烧蝙蝠;初闻蜜唧尝呕吐,稍近蛤蟆缘习俗。”现在印尼、老挝、泰国、斐济、马来西亚等国家,蝙蝠也是一种很平常的人间美味。尤其是果蝠,平时喜食水果花蜜,肉质细嫩,个头又傻大傻大的,当地人相信这些蝙蝠吸食了植物的精华,享用它们对身体有好处。他们通常用炸的方式制作蝙蝠肉,据说这样可以去腥,还可以快速地杀死食物中的微生物,咬一口,嘎嘣脆,口感接近鸡肉味!位于西太平洋的帕劳也爱吃蝙蝠,但是做法上比较骇人,那就是一蝙蝠汤!还是整只熬汤的那种!帕劳人做的蝙蝠汤没有什么葱姜大料,用的都是随处可见的热带水果,有时还有枸杞、红枣,据说能保留原始的鲜味,也为这份奇特的汤增添一点热带风情。

⑦但是奉劝人类还是不要捕捉、食用蝙蝠,毕竟食物千万种,安全才是第一条。因为蝙蝠的真正面貌,是百毒不侵的金刚狼。根据报道,蝙蝠身上能携带超过100多种毒性极大凶险无比的病毒, 有埃博拉,狂犬病、SARS等等, 但奇就奇在, 病毒不能对它们造成任何伤害。

⑧这是因为,蝙蝠在飞行期间,需要消耗极大的能量,新陈代谢水平会增长15到16倍,代谢率超高,心跳可以达到惊人的1000多下。在飞行时,蝙蝠的体内温度能达到40℃,相当于持续不断地发着高烧,可以用高温杀死微生物,缩短疾病的存活时间,持续抑制病毒的复制。日久天长,蝙蝠的基因快速进化,直到造就了无比逆天的免疫系统,强劲有力的防御功能, 很难被异物伤害。科学还发现,有几种蝙蝠的体内都丢失了一个包含“PY H IN基因家族”的基因片段,基因的不完整,使病毒无法对蝙蝠产生作用。

⑨也因此蝙蝠更是恐怖的病毒传播者。历史上多次严重传染病世界性或地区性大流行,大都由蝙蝠开始。对人类来说,当今世界最凶险的烈性传染病大多数都是由蝙蝠传播的。作为一种能够飞行的动物,蝙蝠可以四处周游,本身就具备了快速传播传染病的能力。蝙蝠是超大数量的群居动物,而且居住在阴暗潮湿的洞穴里,彼此之间很容易扩散病原体,形成野生的交叉感染环境,一旦某种病毒出现在一只蝙蝠身上,就会很快被更多蝙蝠携带。最可怕的是,人类和蝙蝠基因差异小,被病毒作为共同宿主的可能性很大。

⑩所以,对于蝙蝠这种动物,我们还是要敬而远之为好吧!

(有删节)

1.根据选文内容,概括蝙蝠百毒不侵的原因。

2.举例说明本文运用的一种说明方法及其作用。

3.结合全文,分析本文关于对蝙蝠“敬而远之”的原因的推导过程。

4.简要说明选文语言的一个显著特点及其表达效果。

 

1.①蝙蝠在飞行期间,需要消耗极大的能量,体内温度能达到40℃,可以用高温杀死微生物,缩短疾病的存活时间,持续抑制病毒的复制。②日久天长,蝙蝠的基因快速进化,直到造就了无比逆天的免疫系统,强劲有力的防御功能,很难被异物伤害。③科学发现,有几种蝙蝠的体内都丢失了一个包含“PYHIN 基因家族”的基因片段,基因的不完整,使病毒无法对蝙蝠产生作用。 2.示例:①作诠释。它们的身体结构很奇葩:前肢发达,上臂、前臂、掌骨、指骨都特别长,由它们支撑起一层薄而多毛、软而坚韧的皮膜,那就是蝙蝠独特的飞行器官,不是翅膀,而叫--翼手。句运用了作诠释的说明方法,科学地解释了蝙蝠的“翼手”的身体结构特征。 ②列数字。全世界70%的蝙蝠吃昆虫,尤其是害虫。运用了列数字的说明方法,准确地说明了蝙蝠吃昆虫的习性特征。 ③举例子、引用。宋朝苏东坡流放海南的时候记载过热带人民吃蝙蝠的事儿:“土人顿顿食薯芋,荐以薰鼠烧蝙蝠;初闻蜜唧尝呕吐,稍近蛤蟆缘习俗。”句运用了举例子、引用的说明方法,具体地说明了历史上确实有人类食用蝙蝠的记载。 ④打比方。因为蝙蝠的真正面貌,是百毒不侵的金刚狼。运用了打比方的说明方法,把蝙蝠比作“百毒不侵的金刚狼”,生动形象地说明蝙蝠能抵御体内数量多、毒性大的病毒侵袭的特点。 3.示例:文章首先从蝙蝠的进化及生理特点写起,接着依次介绍了蝙蝠的食性、人类食用蝙蝠的历史,然后又从蝙蝠身上携带多种病毒而病毒又不能对它们造成任何伤害方面进行了说明,最后,文章从“蝙蝠更是恐怖的病毒传播者,对人类来说,当今世界最凶险的烈性传染病大多数都是由蝙蝠传播的”这一方面具体得出人为应对蝙蝠“敬而远之”。 4.示例一 准确性。如第①段“蝙蝠这种古老生物,特点和习性都很诡异,蝙蝠是翼手目哺乳动物,在地球上已经生存了 8800 万年,几乎和恐龙同时代,”一句中,运用“几乎”一词,表明是一种猜测,符合研究现状,准确严密。如第④段说全世界70%蝙蝠吃昆虫,尤其是害虫具体准确,令人信服。 示例二 严密性。如第②段“蝙蝠会飞,但其实没有翅膀。它们的身体结构很奇葩:前肢发达,上臂、前臂、掌骨、指骨都特别长,由它们支撑起一层薄而多毛、软而坚韧的皮膜,那就是蝙蝠独特的飞行器官,不是翅膀,而叫--翼手。”一句中,运用“但”“那就是”“不是……而”等关联词语,说明假设情况下应有的结论,推导严密,逻辑性强。 示例三 形象性。如第⑦段用“因为蝙蝠的真正面貌,是百毒不侵的。”,将蝙蝠比作“金刚狼”形象具体、通俗易懂地说明了这种动物“百毒不侵的”的特点。 【解析】 1. 考查信息的提取和概括。结合第⑦段中的“因为蝙蝠的真正面貌,是百毒不侵的金刚狼。根据报道,蝙蝠身上能携带超过100多种毒性极大凶险无比的病毒, 有埃博拉,狂犬病、SARS等等, 但奇就奇在, 病毒不能对它们造成任何伤害。”可知要概括蝙蝠百毒不侵的原因需从下文寻找相关信息。结合第⑧段中的“这是因为,蝙蝠在飞行期间,需要消耗极大的能量,新陈代谢水平会增长15到16倍,代谢率超高,心跳可以达到惊人的1000多下。在飞行时,蝙蝠的体内温度能达到40℃,相当于持续不断地发着高烧,可以用高温杀死微生物,缩短疾病的存活时间,持续抑制病毒的复制。”可概括出第一个原因是蝙蝠在飞行期间,需要消耗极大的能量,体内温度能达到40℃,可以用高温杀死微生物,缩短疾病的存活时间,持续抑制病毒的复制。结合第⑧段中的“日久天长,蝙蝠的基因快速进化,直到造就了无比逆天的免疫系统,强劲有力的防御功能, 很难被异物伤害。”可概括出第二个原因是日久天长,蝙蝠的基因快速进化,直到造就了无比逆天的免疫系统,强劲有力的防御功能, 很难被异物伤害。结合第⑧段中的“科学还发现,有几种蝙蝠的体内都丢失了一个包含“PY H IN基因家族”的基因片段,基因的不完整,使病毒无法对蝙蝠产生作用。”可概括出第三个原因是科学发现,有几种蝙蝠的体内都丢失了一个包含“PYHIN 基因家族”的基因片段,基因的不完整,使病毒无法对蝙蝠产生作用。 2. 考查说明方法及其作用。从文中找到一处运用了说明方法的句子并分析其作用即可。如第①段中“蝙蝠这种古老生物,特点和习性都很诡异,蝙蝠是翼手目哺乳动物,在地球上已经生存了8800万年,几乎和恐龙同时代,地球上有961种蝙蝠”有具体的数字,可知运用了列数字的说明方法,这些数字说明蝙蝠是一种古老生物,生存的时间很长,而且数量很多。据此结合列数字的作用来分析即可。第⑥段中列举宋朝苏东坡流放海南的时候记载过热带人民吃蝙蝠的事儿,并引用了苏东坡的相关记载,由此可知运用了举例子和引资料的说明方法,说明了历史上确实有人类食用蝙蝠的记载,据此结合举例子和引资料的作用进行分析。第⑦段“因为蝙蝠的真正面貌,是百毒不侵的金刚狼”这句话把蝙蝠比作金刚狼,可知运用了打比方的说明方法,说明了蝙蝠百毒不侵的特点,结合打比方的作用进行分析。据此列举其中一处来分析即可。 3. 考查对文章行文思路的把握。文章①②段写了蝙蝠的特点和习性,③④段写蝙蝠吃什么,⑥段写人类食用蝙蝠的历史记载,⑦⑧段说明蝙蝠能携带超过100多种毒性极大凶险无比的病毒但自身百毒不侵的特点,⑨段提出蝙蝠是恐怖的病毒传播者,由此得出“对于蝙蝠这种动物,我们还是要敬而远之为好吧!”的结论。据此进行分析。 4. 考查对说明文语言的把握。说明文的语言有准确性、严密性及形象性的特点,从文章找到能体现其特点的语句分析其表达效果即可。第①段中的“蝙蝠这种古老生物,特点和习性都很诡异,蝙蝠是翼手目哺乳动物,在地球上已经生存了8800万年,几乎和恐龙同时代”中的“几乎”一词,“蝙蝠这种古老生物,特点和习性都很诡异,蝙蝠是翼手目哺乳动物,在地球上已经生存了8800万年,几乎和恐龙同时代”中的“之一”一词,第⑨段“对人类来说,当今世界最凶险的烈性传染病大多数都是由蝙蝠传播的。”中的“大多数”一词都体现了说明文语言的准确性。结合“几乎”“之一”“大多数”等词语的作用及具体的语句分析其表达效果即可。第②段中关于蝙蝠的身体结构的描述,说明蝙蝠独特的飞行器官,不是翅膀,而叫--翼手,语言表达十分严密;体现了说明文语言的严密性。第⑦段中的“因为蝙蝠的真正面貌,是百毒不侵的金刚狼”运用打比方的说明方法,形象生动地写出了蝙蝠百毒不侵的特点,体现了说明文语言的形象性。据此列举一处进行分析即可。
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    这天夜里,我睡得十分香甜,梦中恍惚在那香气四溢的梨花林里漫步,还看见一个身穿着花衫的哈尼小姑娘在梨花丛中歌唱……

第二天早上,我们没有立即上路,老人也没有离开,我们决定把小茅屋修茸一下,给屋顶加点草,把房前屋后的排水沟再挖深一些。一个哈尼小姑娘都能为群众着想,我们真应该向她学习。

我们正在劳动,突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。走在前边的约莫十四五岁,红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。我想:“她一定是梨花。”

哪晓得瑶族老人立即走到她们面前,深深弯下腰去,行了个大礼,吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了,接着就哈哈大笑起来:“老爷爷,你给我们行这样大的礼,不怕折损我们吗?”

老人很严肃地说: “我感谢你们盖了这间小草房……”

为头的那个小姑娘赶紧摇手:“不要谢我们!不要谢我们!房子是解放军叔叔盖的。”

“啊?”我们又傻了眼。

小姑娘向我们讲述了房子的来历。原来,十多年前,有一队解放军路过这里,在树林里过夜,半夜淋了大雨。他们想,这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了,第二天早上就砍树割草盖起了房子。她的姐姐恰好过这边山上来抬菌子,好奇地问解放军叔叔:“你们要在这里长住?”解放军说:“不,我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。她姐姐很受感动。从那以后,常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。

原来她还不是梨花。我问:“你姐姐呢?”

“前几年出嫁到山那边了。”

不用说,姐姐出嫁后,是小姑娘接过任务,常来照管这小茅屋……

我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句诗:“驿路梨花处处开。”

——《驿路梨花》

1.探究“梨花”在文中的作用,写出你发现的结果。

2.本文构思巧妙,试对情节上的特点及作用作简要分析。

 

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    (甲)亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。

臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

——节选自《出师表》

(乙)包拯,字希仁,庐州合肥人也。始举进士,徙知端州,迁殿中丞。端土产砚,前守缘贡率取数十倍以遗权贵。拯命制者才足贡数,岁满不持一砚归。

旧制,凡讼诉不得径造庭下。拯开正门,使得至前陈曲直,吏不敢欺。

拯性峭直,恶吏苛刻,务敦厚,虽甚嫉恶,而未尝不推以忠恕也。与人不苟合,不伪辞色悦人,平居无私书,故人、亲党皆绝之。虽贵,衣服、器用、饮食如布衣时。尝曰:“后世子孙仕宦,有犯赃者,不得放归本家,死不得葬大莹中。不从吾志,非吾子若孙也。

——节选自《宋史·包拯传》

注:①缘贡:趁着进项的机会。②才足贡数:仅仅满足进项数量。③峭直:严厉刚直。

1.解释下列句中加点的词。

①先帝不以臣卑鄙            卑鄙

殿中丞                  迁

③前守缘贡率取数十倍遗权贵    以

④凡讼诉不得径庭下            造

2.你从两文中两个人物身上分别获得怎样的教益?

3.简要说明两文在写法上的不同之处及其作用。

 

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送严士元

刘长卿

春风倚棹阖闾城,水国春寒阴复晴。

细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。

日斜江上孤帆影,草绿湖南万里情。

君去若逢相识问,青袍今已误儒生。

注:刘长卿:中唐诗人,官至监察御史,屡次遭贬。刘长卿与好友严士元在苏州相逢,短暂相聚后又送去湖南。①严士元,吴(今江苏苏州)人,曾官员外郎。②阖闾城,苏州城。③青袍,贞观四年规定,八品九品官员的官服是青色的。

1.“草绿湖南万里情”一句中“情”字包含了诸多内容,对此谈谈你的理解。

2.有人评价此诗“落句闲雅”,试任选一个角度写一段赏析文字。

 

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综合性学习。

在我国,“德”文化源远流长,深入人心。请你参加“‘德’文化的魅力”综合性学习。

源流追踪

(1)“德”甲骨文写作,从行,直声或从彳、直声。“行”本是道路,引申而有走路的意思;“彳”是“行”的省形,也是道路。“直”是眼睛直视向前,引申而为正道,以此作为示意的声符。行(彳)直相合,以示遵行正道之意。现多用其引申义。“无德不贵,无能不官。”中“德”的意思为        。“吾有德于人也,不可不忘也。”则用其另一义:         

(2)试根据下面的材料,你认为对于“德”中国文化有哪些传承和发展?写出你的探究结果。

①三达德出自《中庸》。《中庸》:“知(智)、仁、勇三者,是天下之达德,所以行之者一也。”

②到了近代,孙中山提出中国固有的八种道德,他在《三民主义之民族主义》中说:“讲到中国固有的道德,中国人至今不能忘记的,首是忠孝,次是仁爱,其次是信义,其次是和平。

③“富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善”——社会主义核心价值观。

 

“德”行天下

(3)班级举办“德行你我”文化传承活动,请提出一项倡议。

 

 

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名著阅读。

“马疤子”“贵生”“神仙府”均为中国作家    小说《      》中的故事。这部作品是对乡村生活的真实描写,透视了一个民族生存挣扎的真实情状,挖掘了民族苦难的历史根源;同时展示了中国传统文化的另一面,可以说是为我们提供了认识农村的又一个途径。这样的故事还有很多,比如    。这部作品文体独特,以    的形式叙述小说故事。

 

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