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按要求写作 “我还是从前那个少年,没有一丝丝改变……眼前这个少年,还是最初那张脸...

按要求写作

“我还是从前那个少年,没有一丝丝改变……眼前这个少年,还是最初那张脸,面前再多艰险不退却……”最近非常流行的歌曲《少年》,唱出了很多初三学子的心声。经历了疫情,你们更会懂得,挑灯夜战的岁月、书声琅琅的日子、奋勇拼搏的年华、突破自我的瞬间……都是“面前再多艰险不退却”的难忘少年时光。

请以“加油,少年”为题,写一篇文章。不限文体(诗歌除外)

要求:请将作文题目抄写在答题卡上。作文内容积极向上。字数在600-800之间。不要出现所在学校的校名或师生姓名。

 

范文: 加油,少年 阳光透过行道树的枝叶,零零落落的洒在乡间小路上,青春在上面走过留下一片尘土飞扬。 ——题记 汗水和泪水,努力和拼搏,用细腻的笔画勾勒出无悔的青春。 时光飞逝,岁月如流,转眼间十四个绿色的春天,十四个灿烂的夏天,十四个金色的秋天,十四个银色的冬天,十四个少女的梦,十四个花季雨季。已经化为过眼烟云,消失在天际,一切的一切都像虚幻的梦境,而我们正是那寻梦的少年。 编织着甜蜜而美丽的梦,我升入了初三。初三是学习生涯中一个重要的阶段。这时的我们经过初一初二的磨合,也开始少了几分冲动,多了几分理智;少了几分张扬,多了几分持重。踏进初三,老师们便苦口婆心的开始对我们进行进一步的教育。“初三的分化程度非常严重”,“初三要努力学习,否则成绩就会一落千丈,中考自然名落孙山。”之类的话便成了家常便饭。 虽然开学才三个星期,但是我感觉像是中考一般。食也匆匆,行也匆匆。早上灯亮的早,晚上灯熄的晚。对于这种生活,大概每个人都会经历吧。从此,学习不仅是学习,而成了我的事业。上课写字写的要快,而且要保证书面的整洁。大脑不间断的接受着老师的信号,却还要强迫脑细胞尽可能的记住每一句话。成堆的作业让我很无奈。但是我惊异的发现我自己在一天内竟然做了那么多事情,我开始享受奋斗所带来的成就感和充实感。 初三要接受两门学科的会考,还增添了一门新课程——化学。也许这种刺激的生活回让我们不知所措,但是要坚强勇敢的面对一切。这才仅仅是初三,还有更严峻的考验在等着我们。 “没有比人更高的山,没有比腿更长的路。”在迈向中考的这条路上,让我们一起携手前行,以我们的激情和毅力来挥洒这段刺激,充实,开心,幸福的岁月。 初三,加油!加油,少年!我们一起努力。为了美好时光,去勇敢追寻自己的梦。为这这三年的学海之路,画一个完美的句号。 【解析】 考查全命题作文。认真审视题目,从题目中找写作思路,确定题材和主题。“加油”是对自己或别人的一种鼓励与助威。“少年”限定了年龄阶段,少年是指十岁左右至十五六岁这一时期的孩子,相当于初中教育阶段。作文中少年可以是具体某个少年,也可以的少年这一阶段的人群。根据题干提示打开思路,处在少年时期,尤其是初三学子,面对人生的第一次大考,来自各方面的压力,各种困难坎坷都会发生,这时需要鼓励助威。在写作内容上,可以写少年经历了生活、学习、情感等方面的挫折后,在别人或自我的鼓励中慢慢成长,最终坚强起来的故事。作文适合写记叙文,结合自己的经历,抒写出真情实感;也可写成议论文,围绕“少年强则国强”等阐述。在写作方法上,注意在叙述过程中,可以使用细节描写,通过具体的动作、心理、对话等描写,表达“少年”内心的感受。在写法上,学会使用以小见大的写法,以小事突出较深刻的主旨,体现出少年积极乐观向上的精神风貌。  
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考点分析:
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阅读《回归阅读初心》,完成下面小题。

回归阅读初心

①富有特色的设计装潢,别出心裁的图书陈列,精致新奇的文创产品,相伴而生的咖啡水吧……如今,“网红书店”以其高颜值吸引了一大批粉丝。对于大批走进“网红书店”的人来说,书不是重点,拍照打卡才是,这未免显得主次不分、本末倒置。

②书店作为传播精神文化的重要阵地,装修美观精致一些无可厚非。书店在彰显阅读本质功能之外,增设其他附加功能,以满足读者看书之余解困提神、短暂休息等多元化需求,体现书店与时俱进的人性化服务,这亦无可非议。

③但在《2018 -2019中国实体书店产业报告》中,把“网红书店”里的“自拍美、咖啡香”现象称为“只走进了消费者的行程,却没有走进读者的精神生活”,这话发人深省。“顾客忙于拍照、打卡、遛娃、买文创、喝咖啡,却难觅读书的身影 ……”这种种现象之所以成“网红书店”的“景观”,就是因为书店过度依靠设计包装、文创产品、餐饮供给的套路,导致书香变了味道。书店,是销售书籍的商店,而不是咖啡店,更与旅游风景区风马牛不相及。书店的主体功能是通过书籍传播精神文化,应该始终围绕“书”做文章,这才是书店的立店之本。比如北京戏剧书店、鲁迅书店、外研书店等在专业领域精耕细作,拥有领域内最全书籍;有的小众类书店,则一周只卖一本书,通过展览、讲座等,将每本好书的闪光点最大化地展示给读者。来到这些书店,犹如置身文化能量聚集的磁场。

④同时我们更该反思,相比一些书店的“未走进”,读者自身的“未走进”,显然应担负更大责任。市场经济发展的一个重要规律是,市场需要不断适应甚至迎合消费者口味,而不是消费者适应与迎合市场。如果读者走进书店只想买书,只想埋头读书,而不是沉浸于聊天、喝咖啡的享受中,那么,书店的咖啡业务也不会红火得像是咖啡厅。全民阅读,身为读者的我们才是主角,也是决定网红书店能否长红的一个重要因素。我相信,即便是在“自拍美、咖啡香”的书店里,仍然不缺精心选书与潜心阅读的人。真正的读者,不管外部环境怎样喧嚣聒噪,总能够走进自己的精神世界, 内心“玉宇澄清”,醉心于阅读的愉悦之中。

⑤书店最美的风景应是阅读,而不是喝咖啡或者其他,书店和读者都应回归阅读初心。一方面,书店要淡化商业气息,自觉营造书香气息。另一方面,读者要反省进入书店的目的,对自身角色予以清晰定位。进入书店,就应做一个“安静的美男子”,抑或一位“安静的美少女”,眼里除了阅读的风景再无其他。

(文章取材于四川文明网,有改动)

1.请结合上下文解释文章第④段两处加点的“未走进”的意思。

2.阅读全文,判断下列说法,错误的一项是(   )

A.文章第①段列举“网红书店”以其高颜值吸引大批粉丝到店娱乐的现象并表明态度。

B.文章②至④段从书店的功能和读者的目的这两个角度逐层深入地论证了作者的观点。

C.文章第③段引用报告中的话从反面论证拥有领域内最全的书籍才是书店的立店之本。

3.请结合文章内容和自己的体验谈谈你对“不忘初心,方得始终”这句话的理解。

 

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阅读《在彼之邻》,完成下面小题。

在彼之邻

项丽敏

①沿着浦溪河散步,见路边灌木上挂着一个“鸟巢”。"什么鸟筑的巢这么好看?”边说着,我的脚步自然地移过去,还没走两步就被朋友一把拽回。“别过去,是马蜂窝。”

②站定了再看,确实是马蜂窝。

③马蜂窝并不像鸟窝那样随处可见,这么多年在野外行走,也只见到过两三回,且在很高的落尽了叶子的树梢上。土黄色的球形,硕大,孤独,如同废弃的城堡。这灌木上的马蜂窝和之前看见的不一样,形状像柚子,色泽又像刚出土的彩陶。我决定接下来的几天继续观察这个马蜂窝。

④第二天,我提着相机出门。从居所走到浦园大道只需七八分钟。目光在昨晚见到马蜂窝的位置搜寻,很快就找到了目标——饱满的柚子形,棕褐与乳白相间的旋涡纹,拙朴中藏精巧,且与周围的环境色相融。我不由得惊叹那些马蜂,没有经过任何 专业学院的进修,仅凭本能就懂得住宅美学,将居所修筑得可以与建筑设计师的作品媲美。

⑤法布尔在《昆虫记》中,曾赞叹马蜂在住宅选址、材料采集、工程实施上具有的高强本领。马蜂选择的场地或在人们常走的山间小路上,或在附近的马路上,或在不会晃动的岩石上。这些地方要坚硬、干燥。它把收集到的粉尘用唾液浸湿,拌成灰泥浆。马蜂也会将枯死的树皮咬下,混入唾液,搅拌成黏稠的“混凝土”,有时也会采集废弃的纸壳,咬碎成泥糊状。用这些材料建筑的巢轻巧又坚固,且有较好的防水效果。

⑥马蜂是完全变态发育的昆虫,有卵、幼虫、蛹、成虫四个生命阶段。在幼虫期,由工蜂负责喂食。在蛹期,则会在六边形的穴口封上一层薄茧,停止进食,闭关自守。直到羽化为成虫才破茧而出。之后就迅速投身到捕猎、喂养幼虫和筑巢的事业中。

⑦我在浦园大道看见的马蜂窝已经是竣工的“成品房”。站在距离马蜂窝两米远的地方,拉开相机长焦镜头,发现它的进出口在左侧,中部偏下的位置。这个位置比较避风,雨水也不会淋进去。进出口的圆孔很小。当镜头的焦距对准圆孔内部时,赫然看见一只马蜂的头脸,正“蜂视眈眈”地盯着我。

⑧马蜂是有攻击性的,当它们感觉到来者不善时,就会群起而攻之,用尾部的蜂针刺螯入侵者,注入毒液。“绕道走”当然是避免被马蜂攻击的上策,但我此时是作为观察者来到马蜂窝跟前,必须让自己以尽可能近的距离观看它们。马蜂的攻击不过是自我防卫。以我多年来山野行走的经验,遇到蜂类,只要保持静止状态,就不会招来袭击。

⑨第三次拜访马蜂窝是在两天后的下午。准确地说是去探望,怀着“不知道马蜂窝怎么样了”的担心,因为之前突然刮起狂风,降下一场雷暴雨。那些树木——香 樟、玉兰、鹅掌楸和红叶李树,在风里仰伏摇摆的样子,像剧烈的挣扎,也像狂喜的舞蹈。忽然想起浦园大道的马蜂窝,待雨停歇之后,我抓一顶帽子盖在头上,拿起相机出门。

⑩很快就走到浦园大道,马路上有很深的积水。绕过积水,走了一个来回,没有看到那个马蜂窝。怎么回事,是我记错位置了吗?或者是马蜂窝已被人清除?我从第一次看见这马蜂窝就有种担心,觉得它很可能会被除去,尽管它的位置在绿化带的灌木上,却还是不够隐蔽。

放慢脚步,我又走了一个来回,总算看见了那个马蜂窝,原来它在有积水路面的灌木上方,先前我绕开了。马蜂窝外壳果然有多处破损,像在地上摔过,开裂了。好在它仍旧悬挂在灌木上,没有坠地。这要归功于它的建设者,在筑巢时,有意容纳进几根灌木细枝,钢筋一样撑住它。有七八只马蜂在马蜂窝破损的外壳上爬行,有时相互碰碰头,仿佛彼此安慰,或在商量着什么。从马蜂窝进出口的位置,不时有马蜂爬出,嗖地飞向远处。

马蜂修复破损的巢用了两天时间。两天之后,马蜂窝完好如初,丝毫看不出破损的痕迹。不知道马蜂是否有惊慌失措的时刻——当暴雨从天而降,箭矢一样射向马蜂窝时,躲在里面的马蜂是否感到恐惧?

万物都需要有各自的居所。

早晨有雾。走在路上,蓦然感觉到一丝秋意。知了也感觉到季节微妙的迁移,晨唱的时间推迟了一个小时,韵律也有了改变,加入有节奏感的唱词。

走到马蜂窝的位置,拿相机拍了一张,转身走开。这几天,早晚散步时会来打一转,看看它在不在。看到它在就行了,就不再紧盯着看了。长久的窥探,对马蜂的安静生活也是一种打扰。

马蜂十月底会离巢,整个冬天都见不到它们的身影,是去了更为隐蔽的地方,在干燥避风的墙缝或树洞里,抱成一团,不吃不喝,减少生命的消耗以度过寒冷的冬天。

离马蜂弃巢而去的冬日还有一个季节。夏日曲终,秋日歌始,在浦溪河边,我和马蜂还拥有一个季节,做彼此秘密的互不干扰的邻居。

(有改动)

1.请在下面的横线处分别填入表明作者情感态度的词语。

①一日偶见马蜂窝,对它好看的外形充满          ,并决定继续对其观察。

②第二天见马蜂窝,惊叹马蜂将居所修筑得可以与建筑设计师的作品媲美。

③第三次见马蜂窝,         之前突然从天而降的狂风暴雨会将其毁坏掉。

④之后再见马蜂窝,对马蜂充满        ,所以不再紧盯着它长久地窥探。

2.请你说说文章⑤⑥段介绍马蜂的文字可否删去,并说明理由。

3.请结合你对文本的理解,提出一个有助于理解这篇文章主题的问题,并简要谈谈你这么设计问题的理由。

问题:                              

理由:                             

 

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阅读下面材料,完成下面小题。

(材料一)

《京津冀协同发展规划纲要》明确提出要推进“六河五湖”生态治理与修复。六河五湖是指海河流域京津冀地区滦河、潮白河、北运河、永定河、大清河、南运河六条重点河流和白洋淀、衡水湖、七里海、南大港、北大港五大重点湖泊湿地。永定河是“六河五湖”的重要河流之一,是京津冀区域重要水源涵养区、生态屏障和生态廊道。永定河流域目前存在水资源过度开发、环境承载力差、生态系统受损等突出问题,严重制约了京津冀地区经济社会的健康发展。就北京而言,永定河生态系统受损,严重影响了沿河地区的经济发展,影响了市民的生活质量。 ,是京津冀协同发展在生态领域率先实现突破的着力点,对改善区域生态环境具有重要的引领示范作用,能较好支撑建设“人文北京、绿色北京、科技北京”和世界城市的战略构想。

(材料二)

《北京市永定河绿色生态走廊建设 300 规划方案》(2009年)

根据永定河流域自然生态情况,将北京境内的永定河自上而下分为官厅山峡段、平原城市段和平原郊野段,从而把总体生态修复理念确定为形成山峡段源于自然、城市段融入自然、郊野段回归自然的空间景观布局。官厅山峡段河道常年尚有间基流存在,治理模式采用在维持现状河床基础上的生态建设。平原城市段河道河床遭受破坏,且常年断流,治理模式是进行河床塑形,并构建生态蓄水环境。平原郊野段河道常年断流,河床遭受严重破坏,且部分河道堤防防洪标准低,治理模式采用“以绿代水”,加固堤防,彻底消除防洪安全隐患。

(材料三)

近些年,中央和北京市政府及相关水利部门为了          永定河流域生态环境的恶化,采取了一系列措施,对永定河进行生态治理和修复。北京永定河流域的生态环境有所好转,森林覆盖率上升,风沙灾害减少,特别是三家店到宛平湖一带河水复现,河道湖泊替代了干涸的河床。河道景观明显改观,河流恢复自然形态,溪流联通湖泊和湿地。永定河平原河道周边地下水水位有较大幅度回升。其中三家店至卢沟桥段两侧10km范围内地下水水位平均回升4.71m,卢沟桥以下两侧3km范围内地下水水位平均回升0.40m。

按照《永定河综合治理与生态修复总体方案》目标,到2025年,永定河绿色生态河流廊道将基本建成,上游山区水源涵养能力明显提升,自然保护区、湿地公园以及森林公园建设逐步完善,河流生态水量得到有效保障,生态环境质量将得到进一步提高。

1.依据上下文,在(材料一)和(材料三)横线处依次填入的词句,都正确的一项是(   )

A.开展永定河综合治理与生态修复,打造绿色生态河流廊道    遏制

B.开展永定河综合治理与生态修复,打造绿色生态河流廊道    限制

C.打造绿色生态河流廊道,开展永定河综合治理与生态修复    遏制

D.打造绿色生态河流廊道,开展永定河综合治理与生态修复    限制

2.结合(材料二)的图文,说说永定河城市段生态修复有什么特点。

3.上面三则材料主要从永定河生态修复的              三个方面进行介绍。(每空限5个字以内)

 

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不同的读者有不同的读书方法,不同类别的书可采用不同的读法。好的读书方法,可以让我们的阅读事半功倍。请你从下列名著中任选一部,结合具体内容谈谈你的读书方法和收获。(100字左右)

《水浒传》《朝花夕拾》《艾青诗选》《傅雷家书》《昆虫记》

 

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阅读下面文言文,完成下面小题。

景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?(甲)一怒而诸侯惧,安居而天下熄。” 孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也, 母命之,往送之门,戒之曰:'往之女家,必敬必戒,无违夫子!'以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。(乙)富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”

1.下列选项中加点字的意思都相同的一项是(    )

A.必敬必    引以为    备森严    骄戒躁

B.为正    天下 逆来    百依百

C.与民    是感激    之路    自取

D.独行其    圣贤之    听途说    能说会

2.翻译文中画线语句,并依据上下文作出进一步理解,全都正确的一项是_______

(甲)一怒而诸侯惧,安居而天下熄。

翻译:他们一发怒,连诸侯都害怕;他们安静下来,天下就太平无事。

理【解析】
景春认为像公孙衍、张仪那样的纵横家,一举一动能左右天下的局势,是大丈夫;而孟子不以为然,认为他们“以顺为正”,算不得大丈夫。

(乙)富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。

翻译:富贵不能使他迷惑,贫贱不能使他动摇,威武不能使他屈服。

理【解析】
孟子认为大丈夫应该重视“仁”“礼”“义”,在“富贵”“贫贱”“威武”面前能坚守做人的原则,得志时能“独善其身”,不得志时 能“兼善天下”。

3.阅读下面两则材料,结合上文说说苏秦和于谦是否称得上“大丈夫”。

(链接材料一)

(苏秦)将说楚王,路过洛阳,父母闻之,清宫除道,张乐设饮,郊迎三十里。妻侧目而视,倾耳而听;嫂蛇行匍伏,四拜自跪而谢。苏秦曰:“嫂,何前倨而后卑也?”嫂曰:“以季子之位尊而多金。”苏秦曰:“嗟乎!贫穷则父母不子,富贵则亲戚畏惧。人生世上,势位富贵,盖可忽乎哉!”

(节选自《战国策秦策》)

(链接材料二)

(于谦)自奉俭约,所居仅蔽风雨。帝赐第西华门。辞曰:“国家多难,臣子何敢自安。”固辞,不允。乃取前后所赐玺书、袍、锭之属,悉加封识,岁时一省视而已。

(节选自《明史•于谦传》)

注:①[谢]表达歉意。②[倨]倨傲,不敬。③[季子]即苏秦。④[不子]不把他当儿 子。⑤[忽]不重视,忽略。

 

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