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阅读《唐雎不辱使命》选段,回答下列小题。 秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之...

阅读《唐雎不辱使命》选段,回答下列小题。

秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。

秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”

1.解释文中加点字的意思。

(1)抢:________  (2)谕:________

2.将下列句子翻译成现代汉语。

(1)怀怒未发,休祲降于天。

(2)而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。

3.用自己的话概括秦王的态度发生了怎样的变化,从这种变化中可以看出秦王是一个怎样的人?

 

1. (1)抢:碰,撞。 (2)谕:明白,懂得。 2.(1)心里的愤怒没发作出来,上天就降示征兆。 (2)而安陵国却凭借五十里的土地幸存下来的原因,只是因为有先生啊。 3.从勃然大怒到长跪致歉;秦王是一个色厉内荏、外强中干的人。 【解析】 1. 本题考查文言词语。作答此题,注意通假字、古今异义和词类活用。本题比较简单,注意平时识记要准确。抢:碰,撞;谕:明白,懂得。 2. 本题考查文言句子翻译。作答此题,要遵循“字字有落实,直译意译相结合,以直译为主”的原则。注意特殊句式及词类活用。 (1)怀怒,心里的愤怒;发,发作;休祲,吉凶的征兆,这里偏指凶兆。 (2)以,凭借;者,……的原因;徒,只是;以,因为。 3. 本题考查人物形象。 第一问:秦王的态度。“秦王怫然怒,谓唐雎曰”“秦王色挠,长跪而谢之曰”,从中提炼“从勃然大怒到长跪致歉”。 第二问:秦王的性格:秦王的骗局被揭穿,想用战争进行恫吓,极力描绘由“天子之怒”引起的战争的可怕场景。可见秦王的虚伪、凶恶。唐雎没有害怕,以“士之怒”进行反击,并“拔剑而起”,秦王色挠,长跪而谢。秦王一倨一恭,形成鲜明对比,可以看出他是一个虚伪凶恶、色厉内荏、外强中干的人。
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考点分析:
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按照课文原文填空。

(1)夕阳西下,________。(马致远《天净沙·秋思》)

(2)________,落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》)

(3)有约不来过夜半,________。(赵师秀《约客》)

(4)________,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)

(5)三军不可夺帅,________。(《<论语>十二章》)

(6)________,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)

(7)一曲新词酒一杯,________。(晏殊《浣溪沙》)

 

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填入下面横线处的语句,与上文衔接最恰当的一项是(   )

菲尔丁说:“不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你戕害。”这话没错,但不必为此走向另一个极端,夸大书籍对人品格的影响。其实更多的情况是:       

A.好人读了坏书成为坏人,坏人读了坏书仍是坏人

B.好人读了坏书仍是好人,坏人读了坏书仍是坏人

C.好人读了坏书成为坏人,坏人读了好书成为好人

D.好人读了好书仍是好人,坏人对了好书成为好人

 

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下面的情境,表达最准确、得体的一项是(   )

(情境)近期,有着62年历史的哈尔滨文化公园拆迁了,它承载了哈尔滨几代人的回忆,它在我们的城市中留下了浓墨重彩的痕迹。拆迁视频在网上热播,点击量居高不下。你也看到了的视频,你会在评论区这样说:       

A.公园虽然拆迁,但是在那里留下的美好的记忆将永驻我们心田。

B.旧的不去,新的不来。

C.这种改造必定是破坏性的,它抹去了这城市的一道风景。

D.拆了公园,这片地会盖许多的高层,即将掀起购房热,必定房价虚高。

 

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对《次北固山下》赏析错误的一项是(   )

次北固上下

王湾

客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。

A.题目中的“次”,表明北固山是诗人长途旅行中的一个行经之地。

B.时值岁末,诗人不能与亲人团聚,还要奔波在外,舟车劳顿,思乡之情,油然而生。

C.颔联“潮平两岸阔,风正一帆悬”,运用对偶,写出了潮平而两岸开阔,风正而一帆悬空的美景。

D.颔联是传诵千古的名句,无数后人在其中读出了克服困难永不言弃的象征意义。

 

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下列作品不在鲁迅《朝花夕拾》里的一项是(   )

A.《从百草园到三味书屋》 B.《藤野先生》

C.《阿长与<山海经>》 D.《故乡》

 

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