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李文忠,字思本,小字保儿,盱眙人,太祖姊子也。年十二而母死,父贞携之转侧乱军中,...

    李文忠,字思本,小字保儿,盱眙人,太祖姊子也。年十二而母死,父贞携之转侧乱军中,濒死者数矣。逾二年,乃太祖于滁阳。太祖见保儿,喜甚,抚以为子,令从己姓。读书颖敏如素习。年十九,以舍人将亲军,从援池州,破天完军,骁勇诸将。

别攻青阳、石埭、太平、旌德,皆之。败元院判阿鲁灰于万年街,复败苗军于于潜、昌化。进攻淳安,夜袭洪元帅,降其众千余,授帐前左副都指挥兼领元帅府事。寻会邓愈、胡大海之师,取建德,以为严州府,守之。

苗帅杨完者以苗、僚数万水陆奄至。文忠将轻兵破其陆军,取所馘(割下的左耳)首,浮巨筏上。水军见之亦遁。完者复来犯,与邓愈击却之。进克浦江,禁焚掠,示恩信。义门郑氏避兵山谷,招之还,以兵护之。民大悦。完者死,其部将乞降,抚之,得三万余人。

与胡大海拔诸暨。张士诚寇严州,御之东门,使别将出小北门,间道袭其后,夹击大破之。逾月,复来攻,又破之大浪滩,乘胜克分水。士诚遣将据三溪,复击败之,斩陆元帅,焚其垒。士诚自是不敢窥严州。进同佥行枢密院事。

(选自《明史》)

1.下列句中的的“以”与“以为严州府”中的“以”意义用法相同的一项(   )

A.扶苏以数谏故 B.可以一战

C.故临崩寄臣以大事 D.策之不以其道

2.下列对文章内容理解有错误的一项是(   )

A.李文忠是太祖的外甥,少年丧母。太祖十分喜爱他,把他当作儿子来抚养,让他跟自己姓朱。

B.苗帅杨完者带领水陆大军来犯,被李文忠击败,他又再次来犯。李文忠和邓愈共同御敌,将杨完者击杀,并收服了乞降的三万多人。

C.李文忠骁勇善战,攻城拔寨立下赫赫战功,他禁止士兵侵扰百姓,还派兵保护避难的名门大族,深得民心。

D.李文忠有勇有谋,张士诚与之三战三败,最终不敢再侵犯李文忠驻守的严州。

3.解释下列句中加点的词

①乃太祖于滁阳 

②皆

③骁勇诸将

4.翻译下列句子

①逾月,复来攻,又破之大浪滩,乘胜克分水。

②迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?

 

1.C 2.B 3.谒,拜见 下,攻下、攻克 冠,排名第一、位于…之首 4.①过了一个月,张士诚又来进攻,李文忠在大浪滩打败了他,并乘胜攻占了分水。 ②降职远调的官吏和诗人,大多会在这里聚集,他们观赏自然景物而触发的感情,怎能不有所不同呢? 【解析】 1. 本题考查学生对文言文一词多义的掌握。解答时要根据上下文的内容来确定它在句子中的意思,在平时文言文的学习中,要特别重视并掌握这类一词多义的单音节词。 例句.把; A.因为; B.凭借; C.把; D.按照; 故选C。 2. 本题考查的是学生对文本内容的理解与分析能力。解答此题的关键是在理解文章内容的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,找出相关的语句,得出答案。从”文忠将轻兵破其陆军”可知,李文忠率轻兵击败其陆军;从“水军见之亦遁”可知,水军见此情形争相逃跑。故选B。 3. 本题考查重点文言词语的意义。解答此类题目时,应先理解词语所在句子的意思,然后根据句子的翻译推断词语的意思。课外文言文的词语解释既要充分调动知识积累,回忆该词的常用义,还要结合上下文来判断。 ①句意为:在滁阳拜见太祖。“谒”的意思是“拜见”; ②句意为:都攻克了。“下”的意思是“攻克”; ③句意为:骁勇盖过诸将。“冠”的意思是“排名第一、位于……之首”; 4. 本题考查文言语句的翻译。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法,具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。 句(1)重点词语:逾,过了;复,又;破,打败;克,攻克。 句(2)重点词语:迁客,被贬谪流迁的人;骚人,诗人;多,大多;会,聚集;于,在;此,这里。 出处:《明史》 参考译文: 李文忠,字思本,小字是保儿,盱胎人,是太祖姐姐的儿子。十二岁时母亲去世,父亲李贞带着他在乱军中颠沛流离,多次濒临死亡。过了两年才在滁阳拜见太祖。太祖见到文忠,非常喜爱他,把他当作儿子抚养,让他随自己的姓。李文忠读书聪颖、敏悟,所学东西就好像以前学过一样。十九岁时,以舍人身份率领亲军,跟随太祖援救池州,击破天完的军队,骁勇盖过诸将。 另又进攻青阳、石埭、太平、旌德,都将其攻下。在万年街击败了元朝院判阿鲁灰,又在于潜、昌化击败苗军。进攻淳安,夜间突袭洪元帅,降服里面的部众一千多人,李文忠被授为帐前左都指挥兼领元帅府事。随即会合邓愈、胡大海之军,攻取建德,改为严州府,率军驻守。 杨完者率苗、僚数万军队水陆并进,李文忠率轻兵击败其陆军,将所斩杀首级,浮在巨筏之上,水军见此情形也争相逃跑。杨完者又来犯,李文忠与邓愈一起率军将其击退。进而攻克浦江,严禁军队焚火打劫,以示恩惠、信用。郑氏避军于山谷,李文忠将其招回,并派兵保护。民心大悦。杨完者死后,其部将乞降,李文忠予以招抚,获得三万余人。 李文忠与胡大海攻占诸暨。张士诚侵犯严州,李文忠率军在东门抵抗,他派出其他将领出小北门,从小道偷袭张士诚的军队,两面夹击,大败张士诚。过了一个月,张士诚再次进攻,李文忠又在大浪滩打败敌军,乘胜攻克了分水。张士诚派遣将领占据三溪,李文忠又率军将其击败。斩杀了陆元帅,并烧毁了敌军的营寨。张士诚从此不敢再窥视严州。李文忠晋升为同金行枢密院事。
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阅读下面《骆驼祥子》的选段,回答问题。

不知不觉的,他来到了中海。他在桥上立了许久,世界像是已经死去,没一点声音,没一点动静,灰白的雪花似乎得了机会,慌乱的,轻快的,一劲儿往下落,要人不知鬼不觉的把世界埋上。在这种静寂中,祥子听见自己的良心的微语。先不要管自己吧,还是得先回去看看曹家的人。只剩下曹太太与高妈,没一个男人!难道那最后的五块钱不是曹先生给的么?不敢再思索,他拔起腿就往回走,非常的快。

……

“说话呀!愣着算得了事吗?到底是怎回事?”

“你走吧!”祥子好容易找到了一句话:“走吧!”

“你看家?”高妈的气消了点。

“见了先生,你就说,侦探逮住了我,可又,可又,没逮住我!”

“这像什么话呀?”高妈气得几乎要笑。

①上文结尾处祥子说“侦探逮住了我,可又,可又,没逮住我!”这句话指的是原著中的哪个情节?

②上文中划线部分的环境描写有哪些作用?

 

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阅读下面《水浒传》的选段,回答问题。

李逵、燕青,径望梁山泊来。路上无话,直到忠义堂上。宋江见了李逵、燕青回来,便问道:“兄弟,你两个那里来?错了许多路,如今方到。”李逵那里应答,睁圆怪眼,拔出大斧,先砍倒了杏黄旗,把“替天行道”四个字,扯做粉碎。众人都吃一惊。宋江喝道:“黑厮又做甚么?”李逵拿了双斧,抢上堂来,径奔宋江。

……

结合小说前文的情节,简洁概括选段中李逵要杀宋江的原因,可看出李逵怎样的性格特点?

 

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下列对名著有关内容的表述不正确的一项是(   )

A.鲁迅《朝花夕拾》的《二十四孝图》中,忆述儿时阅读的感受,赞美了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事。

B.《钢铁是怎样炼成的》中,保尔参加艰苦的筑路时得了伤寒。这次病愈后,保尔在烈士公墓前悼念革命战友,思考生命的意义。

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D.“一头红焰发蓬松,两只眼睛亮如灯。不黑不青蓝靛脸,如雷如鼓老龙声。身披一领鹅黄氅,腰束双攒白藤。项下骷髅悬九个,手持宝杖甚峥嵘。”——这段话描写的是《西游记》中的沙僧。

 

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下列文学文化常识表述有错误的一项是(   )

A.清代正式科举考试分三级:乡试、会试、殿试。乡试取中后称为举人,第一名称为解元;会试取中后为贡士,第一名称为会元;殿试分三甲录取,第一甲第一名俗称状元。

B.“射者中”的“射”是一种投壶游戏,“觥筹交错”的“觥”是宴会上行令或游戏时饮酒计数用的筹码。

C.屈原,我国最早的伟大诗人,他创造了“楚辞”这一新诗体,开创了我国诗歌浪漫主义风格。

D.法国作家莫泊桑被称为短篇小说巨匠,他在《变色龙》这篇小说中,运用夸张的手法塑造了奥楚蔑洛夫这个见风使舵、趋炎附势、媚上欺下的走狗形象,堪称经典。

 

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下列加点词语使用不正确 一项是(   )

A.陶渊明一生傲骨嶙峋,绝不与世俗同流合污

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C.这个毒枭被缉毒警当场击毙,终于落得个马革裹尸的下场。

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