满分5 > 初中语文试题 >

下面的句子有语病,请你给出修改意见。 无论是岳飞、戚继光,还是闻一多、朱自清,他...

下面的句子有语病,请你给出修改意见。

无论是岳飞、戚继光,还是闻一多、朱自清,他们身上体现了我国传统的爱国情怀和民族气节是一脉相承的。

 

①把“体现了”中“了”改为“的”;②去掉“是一脉相承的”。 【解析】 句式杂糅。将句子修改得表意明确,有两种改法。 ①把“体现了”中“了”改为“的”,改后句子的意思是“他们身上体现的我国传统的爱国情怀和民族气节是一脉相承的”。 ②去掉“是一脉相承的”。改后句子表达的意思是“无论是岳飞、戚继光,还是闻一多、朱自清,他们身上体现了我国传统的爱国情怀和民族气节”。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

下列句子中加点成语使用正确的一项是(   )

A.在世界各地举办的《大美亚细亚一亚洲文明展》展会上,中国参展文物的重要地位是毋庸置疑的。

B.建军90周年大阅兵,展国威,扬军威,让世界知道任何挑衅中国主权的行为都必须戛然而止

C.当屏幕出现“数字清零,岁月重启,方舱关闭,未来可期”的宣传标语时,万众欢呼,那激动人心的场面至今还记忆犹新

D.不久以后,我们就要告别耳濡目染的老师、同学,带着依依不舍的深情,跨入新的学校,开启高中的学习生活。

 

查看答案

阅读下面文段,完成小题

孩子们准备过年,第一件事是买杂拌儿。这是用各种干果(花生、焦枣、子、栗子等)与蜜掺合成的,普通的带皮,高级的没皮——例如普通的用带皮的榛子,高级的就用榛仁。孩子们喜欢吃这些零七八碎儿,______没有饺子吃,_____ 必须买杂拌儿。他们的第二件事是买bào竹,特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买玩意儿——风zhēng、空竹、口琴等,和年画。_____他们必须预备过年吃的喝的用的一切,也必须赶快给孩子做新鞋新衣,好在新年时显出万象更新的气象。

(1)给文段中加点字注音,根据拼音填汉字。

(2)为文段中画横线处填上恰当的关联词语。

(3)给文段括号里选填恰当的句子。

A.大人们紧张,孩子们也忙乱。B.孩子们忙乱,大人们也紧张。

C.大人、孩子们又紧张又忙乱。D.孩子、大人们又紧张又忙乱。

 

查看答案

按要求作文

童年的那棵梨树,故乡的那缕炊烟,曾经的那颗诗心,心中的那抹微笑……他们(它们)从未远去。

请以“从未远去”为题,写一篇文章。

要求:(1)文体自定,诗歌除外;(2)不少于600字。

 

查看答案

    离花近一些

侯利明

① 祖母总能准确分辨出花中最美的一朵,步伐轻盈地走过去,弯下腰,陶醉在花的清香里。这时,她往往正挎着一篮猪草刚从原野里归来,或是正在扶着竹帚打扫庭院。无论晨昏始终有一朵花开得正好,仿佛只为恭候这位鹤发童心的老婆婆。我觉得惊奇,外出靠拐杖探路的祖母,“看”花的眼睛却分明是清澈明亮的,像夏日午后桐树下晾着的一碗清水,净得能看到飘散的紫烟。

②祖母的头发,是一夜之间彻底变白的。那年我还不到五岁,仰头望见祖母脸上满布的寒霜,不由一阵阵打战。她哭得停不下来,直到双目失明。无法再去回忆年迈的祖母是怎样在黄昏里一步步蹒跚,摸索着为我做饭洗衣,送我到村小上学。只记得一个周末,我在灯下写作业,柔风送来阵阵幽香,祖母拈针缝衣的手轻颤起来,她扶着桌沿走到窗棂下,循着香来到院子中。“回来了,你们真的回来了……”祖母哽咽着,跟随着若有似无的花香来到墙边,只见一簇簇鲜花在月光下美如仙子,婀娜多姿。这些花默默地发芽,拔节,直到缀满花苞,祖母虽然看不见却也不曾错过花开。花香盈盈,勾勒出温暖,给了她一个满满的拥抱。淡淡清香扣开了祖母紧闭的心门,日子随着一朵花的盛开渐渐有了颜色。侍弄了一辈子庄稼的祖母,能像熟悉自己的孩子一样,在每个节气里感知到每朵花的气息。天气慢慢变热,花香愈加馥郁了,祖母在庭院里走动时甚至可以扔掉拐杖,被花香牵着悠然漫步。祖母的步伐越来越稳健,她在花丛中停下脚步,脸上露出久违的笑容,盛夏光影里她莹白的发犹如栀子花开。

③秋风扫,落叶忙。祖母也忙。她忙着把一粒粒花籽都细心地收起来,一包包储藏好,就像收获地里的麦子和大豆。来年春天,祖母便会在房前屋后撒花籽,有路过的人讨要,她也总会笑眯眯地将一个个小布包赠予路人。他们从祖母安详的面容里看到了朵朵花开,心想那些花一定是美的。街坊邻里也会来要,去年花开满院,她们曾大把大把地抱花回去插在粗瓷敞口的瓶里,见过的人都晓得这些花是美的。

④祖母不再是我一个人的祖母了,她成了大家的“花婆婆”。大人小孩儿都愿意围着她玩闹说笑,谁有了烦心事都要到她开满鲜花的院子里坐上一会儿,倾诉着心底的烦恼,像对祖母说又像是对花儿说。一年又一年过去,我们这条民风淳朴的小巷,有了个诗意的名字:花巷。我在花开花落中长大,就要离家上大学,乡里乡亲都聚拢来,叮咛嘱咐说,花婆婆是我们大家的祖母,彼此供养,相依相扶,我去上学只管好好念书。不知谁在人群中低语,还有花。我哭了,眼泪一滴滴收藏进如水光阴,滋润开满鲜花的心田,四季不败。告别祖母出门时,老人家拉着我的手又轻轻放开。

⑤第二年暑假,回乡探望祖母。花香萦绕的睡梦里,祖母把用花籽为我串的第一条挂链重新串了一遍,又取出一包新花籽放在桌上,说原来的那串是她用一个个春天串起来的,以后要我也开成一朵花,结了果,留下花籽,给予每个人。满院的花开得正好,坐在树影花影里,祖孙俩说着一些珍重的话。我知道,祖母要走了,而从今后的每一个春天,花依旧还会开。

⑥整理遗物时,看到父母生前从远方寄来的一摞信,其中一页上写着:要离花近一些。当花开放,它应付出生命里全部的能量,竭尽全力,毫不保留。从一封接一封的书信里,我断断续续了解到,父母当初决定放弃安逸的工作去深山支教时,遭受过祖母的百般阻挠,于是就千里迢迢带回一包野花花籽种在庭院里,临走前告诉祖母,大山里开遍了这样的花,看着它们,就像他们在身边。这样的话竟成了永别留言。来春花开时节,父母因救助被山洪冲走的学生,双双殒命。望向窗外,秋色袭人,院子里的花不再芬芳繁盛,有的已经干枯凋谢,渐渐接近终结的尾声,却看不到丝毫颓败。

⑦收拾好一切,我动身启程了。

1.下列对文章的理解和分析不正确的一项是(   )

A.文章第二段加点词“颜色”写祖母随着花开走出了失子之痛,生活有了起色。

B.文中祖母成了大家的“花婆婆”与“祖母”,表现出花巷淳朴友爱的睦邻关系。

C.文章借祖母百般阻挠“我”的父母去深山支教,批评了她没有大爱、不明深义。

D.文末“收拾好一切,我动身启程了”暗示了“我”不会辜负祖母的嘱托与期望。

2.赏析文中划线的句子。

(1)柔风送来阵阵幽香,祖母拈针缝衣的手轻颤起来。(从人物描写角度)

(2)她忙着把一粒粒花籽都细心地收起来,一包包储藏好,就像收获地里的麦子和大豆。

(从用词角度)

3.简要分析文章第⑥段的作用。

4.结合全文,谈一谈你对题目“离花近一些”的理解。

 

查看答案

    器成还须久为功

①人才的成长也是有其过程的,一旦超出科学界限,所谓的速成只会营造“海市蜃楼”般的幻影。

②2018年9月,故宫博物院的家具馆对外开放,许多参观者第一次欣赏到宫廷紫檀家具的绝美。紫檀虽美,但它“五年一年轮,千年孕一木”,成材实属不易。“十年树木,百年树人”,树木与树人往往类比,因为正像树木成材一样,年轻人成长也需要过程,只有经历了打磨和历练,才能积淀下精华。

③反观当下,不少现象不免有些违反常识。人们对“超速”的渴望正涌动成一股潮流。“我报名了翻译速成班,一个月就能拿下口译资格证”“我加了个减肥群,10天极速变苗条”“我刚买了明星快速养成手册,正在琢磨如何一夜成名”……急于工作,急于恋爱,急着看成效,似乎成为唯恐落后于时代节拍的“紧箍咒”。

④其实,“神速”未必能变成“神话”,拼搏进取的姿态固然可取,但如果心浮气躁占了上风,就难免落入急于求成的窠臼。

⑤对“速度”的追求应鼓励,但对“速成”应怀有警惕之心。事物发展自有其规律,人才成长也一样。创业风口光景无限,但若缺乏优质产品,竞争过后只会留下一片狼藉;高薪职业令人羡慕,但假如核心能力缺位,终非长久之策。有人向往钢琴演奏的古典优雅,可练习枯燥,每个指法要经过千百次重复方能形成记忆;有人向往芭蕾舞者的风度翩翩,可完美舞姿的背后隐藏着练功中数不胜数的伤痛。由此看来,所谓的“短期速成钢琴特长生”无非是商业招数,轻信这些并不会等来奇迹发生。

⑥速成背后,是偷懒投机心态在作祟。从自身角度出发,心不能沉、气不能静,浮于表面不下苦功夫,想钻空子不坐“冷板凳”,都会导致自我管理缺失缺位,信心发生动摇。现代社会的选择自然是更多样了,实现选择的资源也更为丰富,从这个角度讲,所谓“速成”有一定市场。但看树知人,但凡能速成的恐怕很难让你优势独具。与其目光游移、辗转腾挪,倒不如一门深入、攀登高峰。

⑦“十年法则”认为,每个领域的大师都需要10年左右的勤学苦练;“一万小时定律”指出,从平凡到超凡的跨越,需要经历一万个小时的稳扎稳打。著名小提琴家盛中国少年时被称为“天才琴童”,但“左手要长在琴上,右手的血脉要流入弓里”又需要怎样的艰苦付出?

⑧器成还须久为功,卓越从来都不是速成的,持之以恒才是关键。季羡林先生曾描述他在北大种莲的经历,几颗莲子经过两年扎根池底的力量积蓄,终于在第三年“长出了几个圆圆的绿叶”,并在第四年“蔓延得遮蔽了半个池塘”,绽放出“红艳耀目的荷花”。

⑨ 愿年轻人都能做一池“季荷”,生生不息,静待花开。

(选自《人民日报》,有删改)

1.通读全文,选出理解不正确的一项(   )

A.文章开头的“海市蜃楼”一词足以表明作者对人才的“速成”是完全否定的。

B.第④段加点的词“窠臼”本来的意思是指现成的格式,这里指急于求成的潮流。

C.第⑥段划线句中的“与其……不如……”表示作者对后者的选择与肯定。

D.第⑦段连续用了三个事实论据,深入论证了大师的“功”都不是速成的。

2.简述第⑤段的论证思路。

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.