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阅读下面的文段,完成后面的题目。 孙膑 司马迁 齐使者如梁,孙膑以刑徒阴见,说齐...

阅读下面的文段,完成后面的题目。

孙膑

司马迁

齐使者如梁,孙膑以刑徒阴见,说齐使。齐使以为奇,窃载与之齐。齐将田忌善而客待之。

忌数与齐诸公子驰逐重射。孙子见其马足不甚相远,马有上、中、下辈,于是孙子谓田忌曰:“君弟重射,臣能令君胜。”田忌信然之,与王及诸公子逐射千金。及临质,孙子曰:“今以君之下驷与彼上驷,取君上驷与彼中驷,取君中驷与彼下驷。”既驰三辈毕,而田忌一不胜而再胜,卒得王千金。于是忌进孙子于威王。威王问兵法,遂以为师。

其后魏伐赵,赵急,请救于齐。齐威王欲将孙膑,膑谢曰:“刑馀之人不可。”于是乃以田忌为将,而孙子为师,居辎车中,坐为计谋。田忌欲引兵之赵,孙子曰:“夫解杂乱纷纠者不控卷,救斗者不搏撠。批亢捣虚,形格势禁,则自为解耳。今梁赵相攻,轻兵锐卒必竭于外,老弱罢于内。君不若引兵疾走大梁,据其街路,冲其方虚,彼必释赵而自救,是我一举解赵之围而收弊于魏也。”田忌从之,魏果去邯郸,与齐战于桂大破梁军。

(节选自《史记•孙子吴起列传》)

(注释)①驰逐重射:以重金赌注赛马。 ②弟:同“第”,但,只。 ③临质:临近比赛。④街路:交通要道。

1.解释下面加点的词语。

①而田忌一不胜而

②齐威王欲孙膑

③膑曰:“刑馀之人不可。”

2.下面各组句中,加点词语的意义和用法相同的一项是(   )

A.君之下驷与彼上驷       皆美于徐公

B.田忌欲引兵赵             辍耕垄上

C.于是乃以田忌将           或异二者之

D.取君上驷彼中驷           先帝在时,每臣论此事

3.下面对原文有关内容的理解,不正确的一项是(   )

A.孙膑暗地里见到并说服了齐国使者,得以逃到齐国,受到齐国将军田忌的信任和像对待客人一样的款待。

B.孙膑帮助田忌在赛马中取胜,田忌趁机向齐王推荐了孙膑。可见,田忌与齐王都是重视人才的人。

C.在魏国攻打赵国时,田忌按孙膑所说趁机攻打魏国空虚的都城大梁,于是魏军果然去了邯郸,在桂陵与齐军交战,结果被打败。

D.文章刻画人物的性格面貌,生动逼真。写孙膑为田忌赛马出谋献策时,只说做法,不讲原因,到了最后才看到它的作用。这种写法,曲折有趣,引人入胜。

4.文章第三段中画线句后来形成了哪个成语?选文表现了孙膑怎样的特点?

 

1.①两次 ②以……为将 ③道歉,婉言谢绝 2.B 3.C 4.围魏救赵 孙膑善于分析把握形势,注重因势利导,巧妙说服他人,具有卓越的军事才能。 【解析】 1. 本题考查文言实词。 1)而田忌一不胜而再胜:田忌一负二胜。再,两次。 2)齐威王欲将孙膑:齐威王要让孙膑担任统帅。将,以……为将。 3)膑谢曰:“刑馀之人不可。”:孙膑推辞说:“受过刑的人不可以(担此重任)。”谢,道歉,婉言谢绝。 2. 本题考查一词多义。 A.用/认为; B.动词,到/动词,到; C.作为/心理活动; D.比/和; 故选B。 3. 本题考查内容分析。结合“田忌从之,魏果去邯郸,与齐战于桂大破梁军”可知:魏军果然撤离了赵国都城邯郸,与齐军在桂陵打了一仗,结果齐军大败了魏军,故“于是魏军果然去了邯郸”表述错误,故C错误,选C。 4. 本题考查文学常识和人物形象。1)围魏救赵:原指战国时齐军用围攻魏国的方法,迫使魏国撤回攻赵部队而使赵国得救。后指袭击敌人后方的据点以迫使进攻之敌撤退的战术。现借指用包抄敌人的后方来迫使他撤兵的战术。2)结合“‘今以君之下驷与彼上驷,取君上驷与彼中驷,取君中驷与彼下驷。’既驰三辈毕,而田忌一不胜而再胜”可知,孙膑准确的把握住了双方的实力,并且巧妙的取胜,看出孙膑善于分析把握形势,注重因势利导。结合“君不若引兵疾走大梁,据其街路,冲其方虚,彼必释赵而自救,是我一举解赵之围而收弊于魏也”可知,田忌依照孙膑的计策成功的围魏救赵,看出孙膑能够巧妙说服他人,分析形势,因势利导,具有卓越的军事才能。
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阅读下面的宋诗,选出鉴赏有误的一项(   )

过零丁洋

文天祥

辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

A.诗的首联着重写了诗人一生中的两件大事:年轻时刻苦读书出仕的经历和元军入侵、起兵抗元的四年军旅生活。

B.诗的颔联用对偶和比喻的修辞方法,点明了国家危在旦夕,无所依托,家破人亡的凄凉。诗句将国家局势和个人命运紧密联系在一起,表达了忧国忧民之情。

C.诗的颈联一语双关,概括了诗人过去难忘的两次经历:“说惶恐”和“叹零丁”,表达了诗人要忠贞报国,但山河破碎却难以报国的痛苦之情。

D.诗的尾联表达了诗人为了民族和国家的命运视死如归的决心。“汗青”这里特指史册。

 

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默写填空。

(1)不戚戚于贫贱,_________。(陶渊明《五柳先生传》)

(2)_______________,玉垒浮云变古今。(杜甫《登楼》)

(3)竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?____________。(苏轼《定风波》)

(4)何谓知己?知己就是王维“劝君更尽一杯酒,______”的真挚惜别;是岑参“________,雪上空留马行处”的依依不舍;是王勃“_____________”的隔空牵挂。

 

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结合语境,填入下面横线处的语句,衔接最恰当的一项是(   )

孟浩然在困顿、痛苦和失望之际,却能自重,不媚世俗,令我敬重。坦率地说,中国的绝大多数文人,都是上天无梯空悲切,入地有门却不入,只好半空飘来飘去,一生愤世嫉俗,牢骚惆怅。                            

A.而孟浩然却能超然而归,入山水田园之中,咏诗尽兴一生

B.而孟浩然咏诗尽兴一生,却能超然而归,入山水田园之中

C.而孟浩然却能入山水田园之中,超然而归,咏诗尽兴一生

D.而孟浩然却能咏诗尽兴一生,入山水田园之中,超然而归

 

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下列说法有误的一项是(   )

A.我们学过的小说中有不少性格鲜明的少年形象,如鲁迅《故乡》中的少年闰土,曹文轩《孤独之旅》中的杜小康和林海音《爸爸的花儿落了》中的英子等。

B.“学而不思则罔,思而不学则殆”这句话出自儒家经典著作《论语》,它告诉我们学思结合的道理。《论语》《孟子》《尚书》《大学》合称“四书”。

C.《海底两万里》主要讲述的是船长尼摩等人在大海里的种种惊险奇遇,其中的尼摩船长不仅是献身科学的探索者,也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士。

D.我国古代有许多表示敬称的特定字词,例如“惠”用于对方对待自己的行为动作,如“惠存”“惠赠”;“贵”用于与对方有关的事物,如“贵干”“贵庚”。

 

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下列句子中,没有语病的一项是(   )

A.近年来,我国出境游公民的素质明显增进,境外受访者多表示中国游客的形象大有改善。

B.诚信缺失对社会道德是毁灭性的伤害,当前为公众深恶痛绝的那些恶性事件,每一件都深深地刻着背信弃义的烙印和丑恶心理。

C.中国的二十四节气诞生于数千年前,不仅融天文、历法、气象、农事等多门学问于一体,而且还蕴含着以德修身的深刻内涵。

D.无论是巍峨的宫阙、精巧的园林,还是乡野的寺庙、村镇的祠堂,都是人们可以在日常生活中接触,具有易见性和被感知性。

 

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