古诗文默写
（1）芳草鲜美，___________。（陶渊明《桃花源记》）
（2）___________，___________，沙场秋点兵。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋词以寄之》）
（3）思乡之情历来是天涯游子至真情愫。《次北固山下》中“___________？___________”，传递出王湾的思乡之愁；《天净沙·秋思》中“___________，___________”道出了马致远的羁旅之苦。
阅读下面文字，按要求作答。
①远处流淌着一条美丽的小河，它像一条蓝色的绸带，环绕着那朴素 静（寂静）的小山村。②春天，小河刚刚解冻，“ ”，鸭子们争先恐后地跳到河里。③夏天，小河很早就穿上了荷叶与荷花编织成的衣裳。④河里美丽的荷花有的含苞欲放（甲）□有的已经张开所有的花瓣怒放着（乙）□还有一些花儿早已diāo 谢（丙）□却留下了青绿青绿的莲蓬。⑤秋天，小河两岸开满了金色的菊花，铺天盖地，香飘千里。⑥田野中的收割机忙碌起来了，将那早已笑弯腰的稻子收入怀中。⑦冬天，小河没了春天的生机，也没了夏天的美丽，它安静地睡下了。⑧站在岸边，可以看到河底的卵石、水中的鱼儿，还有人们淘米时留下的米粒。
1.根据词语解释或拼音，将横线处应填写的汉字用正楷字书写在相对应的田字格中。
（1）
静 （2）
谢
2.根据语境，填入文段第②句划波浪线处的诗句恰当的一项是（ ）
A.春江水暖鸭先知 B.几处早莺争暖树
C.沾衣欲湿杏花雨 D.草色遥看近却无
3.在（甲）（乙）（丙）三处填入标点符号，最恰当的一项是（ ）
A.（甲）分号（乙）分号（丙）分号 B.（甲）分号（乙）分号（丙）逗号
C.（甲）逗号（乙）逗号（丙）逗号 D.（甲）逗号（乙）逗号（丙）分号
4.对文段中所使用的修辞方法及其作用理解正确的一项是（ ）
A.第①句中把“小河”比喻成“绸带”，写出小河的湍急，表达“我”对小山村的怀念之情。
B.第③句用“穿”一词赋予“荷叶与荷花”以人的行为，生动描写了夏天小河的美丽。
C.第⑤句运用夸张的修辞方法，形象地写出秋天小河因为开满菊花而芳香四溢。
D.第⑦句运用排比的修辞手法，突出冬天小河的安静。
阅读下面材料，根据材料立意，自拟题目，写一篇作文。
我带儿子参观一个木耳生产基地，儿子见一些木头上长满了木耳，便问：“这些都是什么木头？”
“不过是些朽木而已。”我说。
“不是说朽木不可雕吗？朽木怎么能长出美丽如花的木耳呢？”儿子问。
“朽木不可雕，那是因为朽木被用在了雕刻上。”我说，“世界上没有真正的朽木，所谓朽木，是因为你明知道它是朽木，却偏要用朽木来做雕刻，而不是把朽木用在适合它的位置上。比如，用朽木来培植木耳，朽木就成了宝。世间万物皆是如此，哪怕是朽木，只要用对了地方，用得其所，朽木也能逢春，朽木也能开出生命的花朵。”
要求：①文体不限(诗歌除外)；②不少于600字；③不得透露个人相关信息。
题目：写给十年后的自己
要求：①文体不限(诗歌除外)；②不少于600字；③不得透露个人相关信息。
综合性学习。
习总书记在2019年新年贺词中说：“这个时候，快递小哥、环卫工人、出租车司机以及千千万万的劳动者，还在辛勤工作，我们要感谢这些美好生活的创造者、守护者。”近年来，走街串巷的“快递小哥”成为我们最熟悉的陌生人。阅读下面材料，完成任务。
（1）阅读（材料一）的相关数据，说说快递员的行业特点。
（材料一）
（2）阅读以下两则材料，探究快递行业需要迫切解决的问题有哪些？
（材料二）2016年4月17日，北京顺丰快递一快递员在派送过程中不小心与一辆黑色小轿车发生轻微剐蹭。小轿车驾驶员（中年男子）下车后不由分说，连抽快递小哥耳光，并破口大骂。根据网友上传的视频粗略统计，该车主一共扇了快递小哥六巴掌，整个过程中该快递小哥没有还手。
（材料三）2015年10月23日，国务院印发《关于促进快递业发展的若干意见》；2018年3月2日，国务院发布《快递暂行条例》；2018年6月21日，国家邮政局发布《关于提升快递从业人员素质的指导意见》。虽然当前规范快递行业的相关政策不断发布，但是真正能够保护快递员权益的法律法规还没有。
（3）某天，你订了一份外卖，快递员接单之后，天气突变，狂风骤雨，他在路上给你打电话，说无法按时送达，你将如何回复这位快递员？
阅读下面这首词，完成下面小题。
清平乐·春归何处
[宋]黄庭坚
春归何处？寂寞无行路。若有人知春去处，唤取归来同住。
春无踪迹谁知？除非问取黄鹂。百啭无人能解，因风飞过蔷薇。
1.词的上片，一个“_________”字直接道出了词人的设想：有人知道春的去处，唤回与自己同住。下片通过黄鹂“______________”，写出了春天已过，初夏已来。
2.这首词写春，运用得最明显的修辞手法是什么？试分析使用这种手法的妙处。
