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“保有童心”是文学作品中常见的主题。在林海音的《窃读记》中,我们感受到了一颗爱学...

“保有童心”是文学作品中常见的主题。在林海音的《窃读记》中,我们感受到了一颗爱学习的童心;在安徒生的《皇帝的新装》中,说真话的小孩子的心灵如水晶一样剔透;都德的《最后一课》中。小主人公真挚、强烈的爱国心让人敬佩;鲁迅的《社戏》,一群孩子纯朴、善良的童心给读者留下了深刻的印象。语文老师准备组织同学们开展以“保留一份童心”为主题的综合性学习活动。

(1)你们小组确定的研究主题是“童心让人怀念的原因”。请根据你的阅读体验或生活体验。用简洁的语言从不同角度加以概括,不少于三条。

(2)有研究小组的同学注意到,一方面,我们呼唤“保有童心”;另一方面,有中学生希望“快点”长大。你认为我们应该如何处理二者间的关系?请表明你的观点并作简要分析。(100-120字)

 

(1)例:童心具有真、善、美的特质:现代生活中存在较多假、恶、丑的事物、现象,人们希望纯真的童心;保有童心,可以让人培养良好的品德,可以让社会多一份和谐。 (2)对二者关系的理解恰当,观点明确,理由得体即可。 【解析】 (1)《窃读记》现代作家林海音女士创作的一篇散文。此文以窃读为线索,描写了作者放学后急匆匆赶往书店,藏身于众多顾客,借雨天窃读,到晚上才依依不舍离开的读书过程。真真切切地表现了作者对读书的热爱和对文学知识的渴望。体现了童心真、善、美的特点。《皇帝的新装》中,大人们因为怕让人说自己的愚蠢或不称职,都不敢说真话,故事的结尾由一个小孩子把事情的真相说了出来了,表现了人们希望保有一颗纯真童心的愿望。《最后一课》表现了小弗郎士的童心,他会因为不用上课而心中高兴,也会有一些奇思妙想,但最让人感动的却是小小年龄的他身上那真挚、强烈的爱国热情。可见保有童心,可以让人培养良好的品德。《社戏》中,一群有着童心的孩子们一起去看戏,又一起偷豆,共同营造了和谐美好的氛围。所以保有童心,可以让社会多一份和谐。 (2)本题为开放类试题,对童心与成长的关系理解正确,表述言之成理即可。如:保有童心与成长之间并不矛盾。因为我们说的童心不是幼稚无知,而是纯真、善良、美好。这些“童心”不应随着成长而丢弃,因为保有了这些童心,才能发现生活中的美好,才能感受人生的精彩,才能坦然地面对人生的风雨,才能“归来仍是少年”!  
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考点分析:
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阅读下面的文章,完成下列小题。

水泥地上的野花

钟淑儿

①每天早晨上班,都要经过一片铺了水泥的停车场。这停车场若不是年岁已久,就是当初修建时偷工减料:凸凹不平不说,还有许多裂缝,缝里长了小草,还热闹的冒出许多野花。

②初夏的时候,有些像牵牛花的藤和花,在清晨的阳光和露水里晶莹闪烁。仲夏以后,有一些叶子细长,枝茎粗细有致,均匀盛开的紫蓝色花。到了秋天,在那几乎看不到泥土的细缝里,竟然长出一丛丛三四尺高的小白花来。这些花,在我们家后园的树林里也有,可是这几棵却长得有点特别:枝茎朱红微带透明,叶子细小翠绿,每朵花直径约四分之一寸,有着深黄的花心和白色的花瓣。花瓣一片片摊平的围着花心,成为一个个像用圆规精心着意画出的圆圈,开得满枝桠都是。

③每次走过,看到这些野花,挤在糖纸、烟头和啤酒罐可乐罐里,开得那么恣意灿然,心中总感到人类渺小而宇宙伟大,自然洒脱。在上下班的路上,常常有许多发胖的中年人在做健身跑。他们流着汗、喘着气,拖着一身上上下下多余的肌肉,一抖一跳地跑着。这情景总使我为文明带来的矛盾感到可笑。现代人发明了洗衣机、洗碗机和许许多多只要一按电钮就可代替人工的机器,以为从此可以舒舒服服的享受日子了,怎料缺乏运动的身体发了胖,反又得把用机器省下来的时间和力气还原出来。自然规律是不能用科技来违反吧!

④每个时代,因为承受了先人的经验,都会创造出一份独特的进步,可是每每因不自觉或不自省而走上极端,人类变得越来越盲目和愚蠢。现代人的愚蠢是太崇信科技,傲视宇宙,睥睨自然。每次看到肯尼迪太空中心发射人造卫星,心里总怏怏不乐。望着那火箭冒着几里白烟。划破长空而去,就好像看到一个抽烟的人,把还烧着火的烟头,往青绿的草地上一扔,染污了自然!

⑤文明科技,原是人类从观察自然里创造出来的,而今,它却变成一堵墙,隔离了人和自然,而自然,应是生命和智慧的源泉啊!三天前,在朋友客厅坐着时,忽然听到一阵似是音乐,但又不成乐章的声音,转头往那边一看,但见几点红光,在那阴暗的角落里跳动着。再定神一看,才见到她13岁的儿子,跪坐在沙发上,手里捧着一个像砚台般大的电动玩具,聚精会神地按着控制钮。

⑥我问他在玩什么,他答道:“我在打足球。”

⑦突然间,好像看见他的头愈来愈大,身体愈来愈小。不禁想起三年前在纽约看毕加索画展,四五个钟头看了几百张毕氏的方块人像。后来走到街上,只觉得每个纽约人都是不成比例的:有时一只大眼睛生在脑后,有时手脚横长,曲曲折折,像装错了部位的机器人。

⑧若是电脑再继续发展下去,人类无条件地把它应用到生活的每一角落,那么,毕加索就不只是个划时代的大画家,更是个预言人类将来命运的先知了。

⑨但愿我只是多忧多虑吧。自然也许有着菩萨心肠,不会让人类自暴自弃的,不然,水泥地上怎会开出这么多美丽的野花呢?

1.读①-③自然段,简要回答作者看到野花后为何总感到“宇宙伟大、自然洒脱”?

2.读③-⑦白然段后用简洁的语言分条回答:社会在现代化发展过程中暴露了哪些问题?

3.第⑦自然段,作者为什么会产生朋友的孩子与纽约人变得怪异的幻觉?请用简洁的语言回答。

4.在第⑨自然段,作者表达了自己的希望。请联系全文,用简洁的语言说说希望的具体内容。

 

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阅读《海底两万里》的节选部分,完成下列小题。

(1)人们一定还对1866年海上发生的一件离奇神秘、匪夷所思的怪事记忆犹新。

(2)事情是这样的:不久之前,出航的一些大船在海上遇到了一个“庞然大物”,这个物体很长,形状像纺锤,身上偶尔发出磷光,其体积比鲸类大得多,①但是游动起来却比鲸类快得多。

(3)许多的航海日志对于这个东西做了一些事实记录(如这个不明生物在游动时的速度让人难以想象,它的形状,它的力量,它那种与生俱来的特殊本领等等),大多的记录都是一致的。如果这东西是鲸类动物,那么它那令人难以置信的庞大身躯,是生物学家在现有的鲸的分类里面所难以查询的。居维埃·拉色别德、杜梅里、卡特法日,在这些著名的生物学家眼里除非是他们亲眼所见,否则他们是不会承认这样的一种怪物的存在。

(4)在多次的观察记录中,这个不明生物的体长最小的也有200英尺,在记录中最大的就有1英里长,3英里宽。我们可以肯定地说,如果说这个“庞然大物”真的存在,那么它那庞大的体积就远远超出鱼类学家所能认同的所有的种类。

……

(5)因为在1866年7月20日,加尔各答一布纳希汽船公司的希金森总督号,在澳大利亚海岸东边5英里,曾過见过这个游动的巨大物体。起初巴克船长还以为是遇到了暗礁,就在他要测量“暗礁”的位置时,突然这个不明物体喷出两道150英尺高的水柱。②有人推测,除非在这座暗礁上会有间歇喷泉,否则希金森总督号遇到的这个喷水的东西,一定来自于还没有人知道的新品种哺乳动物。

……

(6)15天以后,国营轮船公司的海尔维地亚号和皇家邮轮公司的山农号,在离上面所说的地点有2000里远的大西洋海面上相遇的时候也看到了这个怪物。根据他们的观察,这个怪物的长度至少有350多英尺(约106米)。而山农号和海尔维地亚号两船连起来,两船从头至尾不过100米长。然而,③就目前为止,常常出没于阿留申群岛的阑马克岛和翁居里克岛附近海面:二带的鲸鱼,最长也不过五六十米,人们从来没有见过比这更长的生物了。

1.节选文本三个画线句子,说明人们目睹的海上怪物具有__________________的特征。

2.从节选文本第三段来看,人们对海上怪物记忆犹新的原因是什么?

 

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阅读下面的文言语段,完成下列小题。

吴起者,卫人也,事鲁君。齐人攻鲁,将而攻齐,大破之。鲁人或曰:“夫鲁小国而有战胜之名则诸侯图鲁矣且鲁卫兄弟之国也而君用起则是弃卫鲁。”君疑之,谢吴起。吴起于是闻魏文侯贤,欲事之。魏文侯以为将,击秦,拔五城。吴起为西河守,甚有声名。魏置相,相田文。吴起不悦,谓田文曰:“请与子论功,可乎?”田文曰:“可。”起曰:“将三军,使士卒乐死,敌国不敢谋,子孰与起?”文曰:“不如子。”起曰:“治百官,亲万民,实府库,子孰与起?”文曰:“不如子。”起曰:“守西河而秦兵不敢东乡,韩赵宾从,子孰与起?”文曰:“不如子。”起曰:“此三者,子皆出吾下,而位加吾上,何也?”文曰:“主少国疑,大臣未附,百姓不信,方是之时,属之于子乎?属之于我乎?”起默然良久,曰:“属之子矣。”文曰:“此乃吾所以居子之上也。”吴起乃自知弗如田文。

1.下列句子中加点词的理解不正确的一项是(   )

A.鲁君(事:侍奉) B.使士卒死(乐:乐意)

C.之子矣(属:托付) D.此乃吾所以居子之上也(所以:用来)

2.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(   )

夫鲁小国而有战胜之名则诸侯图鲁矣且鲁卫兄弟之国也而君用起则是弃卫鲁

A.夫鲁/小国而有战胜之/名则诸侯图鲁矣/且鲁卫兄弟之国也/而君用/起则是弃卫

B.夫鲁小国/而有战胜之名/则诸侯图鲁矣/且鲁卫兄弟之国也/而君用起/则是弃卫

C.夫鲁/小国而有战胜之名/则诸侯图鲁矣/且鲁卫兄弟之国也/而君用起则是/弃卫

D.夫鲁小国/而有战胜之/名则诸侯图鲁矣/且鲁卫兄弟之国也/而君用/起则是弃卫

3.下列表述不符合原文意思的一项是(   )

A.吴起本是卫国人,先是率鲁军抗齐得胜,后又率魏军攻陷秦国五城

B.鲁国有人说:“鲁国和卫国是兄弟国家,鲁君要是重用吴起,就等于抛弃了卫国。”鲁君怀疑吴起,疏远了吴起。

C.吴起做西河守,取得了很高的声望。魏国设置了相位,却任命田文做国相,吴起很不高兴。

D.吴起有很强的军事和领导才能,却喜欢与同僚比功劳,心胸很狭隘。

4.把文言文语段中画横线的句子翻译成现代汉语。

治百官,亲万民,实府库,子孰与起?

 

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下列对这首宋词的理解,不正确的一项是(   )

蝶恋花·谁道闲情抛弃久

[宋]欧阳修

谁道闲情抛弃久?每到春来,惆怅还依旧。日日花前常病酒,敢辞镜里朱颜瘦。

河畔青芜堤上柳。为问新愁,何事年年有?独立小桥风满袖,平林新月人归后。

A.上阕第一、二两句一问一答,表明惆怅之情一直郁结在作者心中。

B.“常病酒”“朱颜瘦”体现了作者明知醉酒有伤身体,却仍然借酒浇愁。

C.“河畔青芜”虽然是写春色,但暗喻作者的愁绪如绵延的青草无边无际。

D.下阕结尾写的是作者看到新月后心情渐渐平复,开始对前途充满信心。

 

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阅读下面的短文,完成下列小题。

人生需要出走

蒋勋

①其实我不太讲旅行或旅游,我常常用的一个字是“出走”。人在一个环境太久了、太熟悉了,就失去他的敏锐度,也失去了创作力的激发,所以需要出走。

②欧洲有种青年出走的文化。我在翡冷翠(意大利佛罗伦萨)认识十四岁的苏格兰小孩,带个毡呢帽,打扫厕所一个学期存的钱,就到欧洲来旅行。花完了,一点也不害怕,就去街上吹苏格兰风笛,再继续下一段的旅行。我那时候感触很深,不同的文化,年轻人可以这么不一样。他们将来长大以后,担当的事情也绝对不一样。我们宋朝诗人柳永说,“今宵酒醒何处?”中国文化里面本来有这个东西,可是这个文化老了,失去了走出去的勇敢。年轻人的生命力没有了,生命力消失了。

③我希望“壮游”,带动的是年轻人走出去,打出一片天。如果今天不能打出一片天,将来一辈子也不会有出息。很多人要去欧洲,都会觉得我在欧洲很久,就会来问我:“我要去欧洲,要准备什么?”我就会反问他,“你觉得你要去做什么?”当你自己很清楚要做什么、意志力很强的时候,所有困难可以一层层克服。我们今天小孩的准备,他们的信用卡、语文,绝对比当年拿着商品样本在欧洲闯的台湾商人好,但是他们就是走不出去,因为他们没安全感。甚至有人好几年都在问,但最后就是走不出去。

④其实壮游有一部分,是先走出去再说。

⑤我常常跟朋友说,《西游记》孙悟空那么厉害,他一翻筋斗就是十万八千里,那他去取经不是很容易吗?为什么是唐三藏取经?因为孙悟空没有动机,而唐三藏有动机,虽然没有取经的能力。但是动机是比能力重要的。没有动机,根本就没有出发点,连起跑点都没有。只要有动机,就很棒。最怕的是无所爱。如果年轻人想要走出去,我会问他,“你爱什么?”如果喜欢摇滚,要去玩重金属,想要跟乐团,我都觉得很好。此外,“壮游”的“壮”字,不只是炫耀。壮这个字,包含了一个深刻的,跟当地文化没有偏见的对话关系。

⑥旅游是很大的反省,是用异文化,去检查自身文化很多应该反省的东西。所有好的旅游书,都会有这个观点。着有《真腊风土记》、出使吴哥城的周达观是元朝的北方人,所以他南下的时候,受不了天气。他不了解当地人怎么每天洗好多次澡。一年之后,他变了。当初他带着大国心态,当时元朝那么伟大,但他后来说,真腊,一个小小的东南亚国家,可是礼仪这么严整,“不可轻视也。”我觉得,人不可能没有主观,可是慢慢在旅游里面,修正自己的偏见跟主观,才是好的旅游。

⑦不只向外观察,而是向内反省。

⑧即使只是参加旅行团,也可以有不一样的体验跟视野。现在信息真的很发达,在出发以前,可做一些准备的工作。第二个,到现场之后,尽量检讨自己的主观。我带朋友去吴哥窟,我会说,“我现在带你们去柬埔寨人的家。”他们下车都会吓一跳,真的什么都没有。我们叫做“家徒四壁”,他们连壁都没有。我在台湾,老觉得我还缺什么。到那里,我第一次想:“我在台北家有什么。”我以为我比他们富有。

⑨可是后来我看到他们男男女女从田里回来,脱光光的在河里、莲花当中,彼此泼水、唱歌,我觉得他们比我富裕太多了。我一生当中都没有这样的经验。我觉得这就是个很大的收获。所以我觉得任何一个旅游都值得,因为只要一对比,你都会回来检讨自己的生命意义和价值。旅游不只是看,更是找到自己内在,最美的东西。外在的风景,其实是你自己的心情。所以壮游绝对不只是向外的观察,而是向内的反省。

⑩在一个环境久了,不但爆脑浆、爆肝,还会变得“僵化”与“麻木不仁”。

⑪出走当然是一个很棒的选择,若短期无法成行……阅读、手作、聊天、学习、陪伴、分享、运动、散心、唱歌、画画……也是很不错的方法。只要能让你的生活比重产生变化的自然也会改变你的生活质量,避免脑子僵化、心灵麻木了。

⑫有多久没抬头看看天、看看路边的小花小草、听听在行道树上吱喳的小鸟?

⑬就从这个简单的改变开始吧!

1.“出走”对人生有哪些益处?下列表述不符合文意的一项是(   )

A.“出走”后进入新的环境,有益于激发人的创作力。

B.勇于“出走”,能够锻炼年轻人勇于担当的魄力。

C.“出走”可以让年轻人克服一层层的困难,打出一片天。

D.“出走”有利于避免脑子僵化、心灵麻木,改善生活质量。

2.在文中,作者将自己在台湾家中生活的情形与吴哥窟居民生活情形对比,是为了表明什么观点?下列表述正确的一项是(   )

A.在出走期间,人可以有与平时不一样的体验和视野。

B.在旅行过程中,需要修正自己的主观和偏见。

C.任何旅游都值得,它能让人意识到生命的价值与意义。

D.旅游不只是看,人应该在对比中找到自己内在最美的东西。

3.本文在旅游方面可以给现代人哪些启示?下列表述不正确的一项是(   )

A.不必为是否出走过多犹豫,下定决心先走出去再说。

B.不必过多在意旅游前的准备,旅途中的困难总能设法解决。

C.旅游过程中观察风貌是次要的,重在向内反省自身文化。

D.看看眼前的大自然、阅读与写作,这些其实是另一种形式的出游。

 

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