“汉字偏旁探源”活动中,老师在钉钉群“家校本”发布了任务单,请你完成。
“汉字偏旁探源”任务单 | ||
偏旁 | 汉字 | 成语/名句 |
(1)_______ | 人迹~至 | |
罗 | (3)_______ | |
(2)_______ | 学而不思则~ | |
◎我的发现:通过“汉字”栏的篆文字形,我明白了“”“”“”是汉字“(4)____”作偏旁时的不同形式。 |
下面是一副打散的对联。请根据已排定的部分运用对联知识,重新排序组合。(只填序号)
①夜雨挑灯 ②霁日寻芳 ③卧读(离骚》泪下 ④春宵载酒 ⑤闲歌《乐府》神怡 ⑥秋风闭户
上联:______ ______ ______
下联:______ ______ _______
阅读下面文字,按要求作文。
一般庭院面积有限,花能入选,必有合乎人意的条件:或因为开得早,如梅;或因为开得久,如月季;或因为开得迟,如菊。
(王鼎钧《一朵花》)
好的文字总能引发我们的无限联想与思考,请运用所给材料,从下面三个写作任务中任选一个作文。
(1)写一封信劝导表妹。(读初二的表妹最近很苦恼。她总觉得比不上人家,长相平平,没有才艺,学习成绩也不亮眼。尽管老师再三肯定她善良诚恳表现好,但她依旧觉得自己是班里的丑小鸭。你决定写封信劝导她。)
(2)向《文苑·美文》杂志“妙笔生花”专栏投稿。
(3)准备一份国旗下讲话的讲稿。
要求:①若写书信可用“表妹你好”开头,亦可省略署名和日期;②角度自选。文体自选,题目自拟;③不少于600字,如写诗歌不少于16行;④不出现真实的地名、校名、人名等。
读书节系列活动中班里将举行次主题班会,在班会上你打算向同学推介一幅漫画(下图)。为便于现场清晰流畅地表达,请你根据语文老师的建议,完成发言稿的准备任务。
世人无贤不肖,皆言“忍”。若真能忍,则其取祸必少,败事必寡。
昔里中一富儿素悭,亦能从事于忍。遇仇家欲嫁祸,乃贿一乞丐,于元旦托乞,故出言詈①之,富儿不为动;已复詈其妻子,富儿不胜忿,持梃挞之,一击而毙,为仇家所持,竟坐②偿。此知从事于忍,至于难忍,而卒不能忍者也。
刘忠宣公里居,舟行水畔,一人方帽青衫,呼公名大骂,若为不闻也者。其人骂至五里许,倦而返。不逾月,一主政以公差舟行,前一人复骂主事,如骂刘公者;主政曰;“何物怪人?横逆至此。”命抶③之二十,不数日死。 及死,乃知其宗室而病心④者,主政竟坐偿。人乃问忠宣曰;“公何以知此人宗室而不与较耶?”公曰:“余位卿贰⑤,彼知我而故詈之非有所恃何以及此余故不问。”此烛⑥患于未来,而能忍人之所不能忍者也。
吁,世之言忍者,能以刘公为法⑦,必能寡过。
(选自江盈科《雪涛小说》,有删改)
[注释]①詈(lì);骂。②坐;犯罪。③抶(chì);笞,鞭打。④病心:指患心痛之疾。⑤备位卿贰:备位,指任职,古居官的自谦之词。卿贰,即二品、三品的京官。⑥烛:洞察。⑦法:规范,准则,模范。此处指学习的榜样。
1.解释下列句子中的加点词。
(1)昔里中一富儿素悭 (___________)
(2)其人骂至五里许 (______________)
(3)一主政以公差舟行 (___________)
(4)必能寡过(_____________)
2.用“/”给文中画波浪线的句子断句 (限断三处)。
彼知我而故詈之非有所恃何以及此余故不问。
3.翻译文言文时,将句子中的省略成分补充完整,有助于我们正确理解句子的意思,请在括号里写出省略的内容。
①(___________)遇仇家欲嫁祸, ②(__________)乃贿一乞丐,于元旦托乞。(丐)故出言詈之,富儿不为③(_________)动。
4.“以刘公为法,必能寡过”,因为刘公的“忍”,是智慧的“忍”。请比较划公与富儿(或主政)的表现,分析刘公的智慧。
月下演东坡语①(其一)
[清]汪琬
自入秋来景物新,拖筇②放脚任天真。
江山风月无常主,但是闲人即主人。
[注释]①东坡语;苏轼曾说“天地之间,物各有主”,认为自然景物,人人得以享用,人人都是大自然的主人。②筇(qióng);竹制的手杖。
古人常以“秋”入诗,如马致远的“枯藤老树昏鸦”,杜甫的“八月秋高风怒号”,本诗同样以“秋”入诗却新意频出,请结合诗歌内容,具体分析。