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2020年5月1日起,《北京市生活垃圾管理条例》正式实施。我校学生积极响应,以小...

2020年5月1日起,《北京市生活垃圾管理条例》正式实施。我校学生积极响应,以小组为单位开展多种活动。请你根据要求,完成下列任务。

1.第一组通过广播向全校发布实施校园垃圾分类的倡议。请根据要求,完成小题

今年五月,北京市正式开始生活垃圾分类。你居住的小区已经开始垃圾分类了吧?相信你也一定(甲)。学校是同学们每日生活的重要场所,校园垃圾分类势在必行!为提升大家的环保意识,改善校园环境,我们特向全校师生发出倡议:请你成为垃圾分类的践行者和监督者。

请你从自身做起,掌握垃圾分类知识,养成垃圾分类习惯,在校园里自觉分类投放垃圾。当发现有同学随意丢弃垃圾时,也请你发扬(乙)精神,及时制止劝导,以实际行动带动身边的人参与到垃圾分类中来,营造人人参与①人人有责的良好围。

习主席曾说:“金山银山,不如绿水青山②绿水青山,就是金山银山。”让我们行动起来,从垃圾分类做起,在校园里刮起一阵“环保风”,为建设美丽北京贡献自己的力量。

⑴文中加点字的注音,正确的一项是(   )

A.围(fēn风(xuán)             B.围(fèn)  风(xuán

C.围(fēn风(xuàn)             D.围(fèn)  风(xuàn

⑵文中(甲)(乙)两处填入词语,正确的一项是(   )

A.(甲)不甘人后 (乙)主人翁     B.(甲)不甘人后 (乙)东道主

C.(甲)冲锋陷阵 (乙)主人翁     D.(甲)冲锋陷阵 (乙)东道主

⑶文中①②两处填入标点,恰当的一项是(   )

A.①顿号  ②逗号                   B.①顿号  ②分号

C.①逗号  ②逗号                   D.①逗号  ②分号

2.第二组依据搜集的资料,改写了一段科普短文。请根据要求,完成小题

为什么要垃圾分类?这个事情挺复杂的。首先,垃圾填埋场快填满了。在很长一段时间里,填埋都是垃圾的主要处理方式,(甲),垃圾填埋场的容量是有限的。随着生活垃圾越积越多,填埋场的容量已经趋于析出了。那再多建点儿填埋场呗!填埋场越来越多,会挤占生活空间,造成“垃圾围城”的景象;(乙)垃圾不能及时填埋,很短时间内就会臭气熏天,导致更严重的污染。

你可能会说,那可以焚烧啊,可以生物处理啊,可以回收利用啊。没错!可真正实行时就会遇到问题。比如,生活垃圾中有很大一部分都是含水量高的厨余垃圾,这些垃圾会降低焚烧效率;再比如,只有保证所有垃圾都是可以快速降解的,才可以实施生物处理;更别说,那些废旧塑料、纸张等,本来可以回收利用,但被厨余垃圾沾污后,回收利用价值就不大了。解决问题的唯一方法就是在居民端直接进行垃圾分类。这样就能      ,实现良性循环。

⑴文中(甲)(乙)两处填入关联词语,恰当的一项是(   )

A.(甲)所以 (乙)既然           B.(甲)所以 (乙)况且

C.(甲)但是 (乙)既然           D.(甲)但是 (乙)况且

⑵结合语境,在横线处填入语句,恰当的一项是(   )

A.更有针对性地分流不同种类的垃圾,让各种处理手段有效地运转起来

B.让各种处理手段有效地运转起来,更有针对性地分流不同种类的垃圾

C.更有针对性地减少生产生活中的资源浪费,让节约理念更加深入人心

D.让节约理念更加深入人心,更有针对性地减少生产生活中的资源浪费

⑶画线句有一处表达欠妥,请你找出并修改。

修改:     

3.第三组负责为分类垃圾桶拟写宣传语,其中修辞手法或词语使用不恰当的一项是(   )

A.厨余垃圾桶:我是挑食的垃圾桶,剩菜残羹是我的最爱。

B.可回收垃圾桶:分类投放责无旁贷,物尽其用变废为宝。

C.有害垃圾桶:你的砒霜,却是我的蜜糖,请赶快投喂我!

D.其他垃圾桶:背井离乡的游子啊,请快快回到我的怀抱!

4.第四组在制作“垃圾分类指南”时,就选择下面两种设计方案展开了讨论。你推荐采用哪一种书体?请简要说明理由。(   )

 

(甲)

(乙)

 

 

答:       

5.第五组撰写了一则推送信息,请帮他们将标题补充完整。

有序分类垃圾少,积极参与     

自复学以来,我校九年级师生积极响应市政府号召,在校园中开始实行垃圾分类投放。学校制作宣传页,普及垃圾分类知识。教学楼每层都放置了分类垃圾桶,并张贴了显著标志和宣传语,同学们自觉地分类投放垃圾,秩序井然。学生会发起的“废弃资源再利用创意大赛”,也得到各年级同学的积极响应。垃圾分类实施后,垃圾处理和循环利用率大大提高,校园内垃圾存量明显减少,垃圾桶附近不再“一片狼藉”。同学们都表示,尽管学习紧张,也要积极参与垃圾分类行动,让校园更加干净整洁。

 

1.(1)C (2)A (3)B 2.(1)D (2)A (3)示例:随着生活垃圾越积越多,填埋场的容量已经趋于饱和了。 3.D 4.示例:我推荐【甲】。楷书笔画工整、严谨庄重,既方便大家看清分类信息,也营造了遵守规则的氛围。 5.示例:校园美 【解析】 1. (1) 氛——fēn,氛围:周围的气氛和情调。旋——xuàn,旋风:比喻来势猛的某种运动或活动。故选C。 (2)甲处:不甘人后,不甘心在别人的后面,奋勇争先。冲锋陷阵,不顾一切,攻入敌人阵地。形容作战勇猛。结合“你居住的小区”进行生活垃圾分类这一语境,此处应用“不甘人后”。主人翁,当家作主的人。主人翁精神是指对待工作的积极性、责任心、事业心等,是一种注重效果、质量、成本等的尽职尽责的工作态度。 东道主,泛指接待或宴客的主人。根据语境,对于校园里的垃圾分类,应有一种“主人翁”精神。故选A。 (3)第一处:“人人参与”与“人人有责”是表示并列关系的两个短语,所以此处应用顿号。第二处:“金山银山,不如绿水青山”和“绿水青山,就是金山银山”两句语义相关,格式相同,所以中间应用分号。故选B。 2. (1) 甲处:此处前后句在语义上是转折的关系,意在强调垃圾填埋场的容量有限,不是合理的处理垃圾的方式。故应填“但是”。乙处:此处前后句在语义是递进的关系,进一步说明垃圾填埋的危害。故应填“况且”。故选D。 (2)空白处的句子应起到承上启下的作用。前一句讲的是在居民端直接进行垃圾分类,这样可以有针对性的分流不同种类的垃圾。后一句讲的垃圾分类的良性循环,各种处理垃圾的手段有效运转起来才能形成良性循环。所以空白处应填“更有针对性地分流不同种类的垃圾,让各种处理手段有效地运转起来”。故选A。 (3)“容量”与“析出”搭配不当,应把“析出”改为“饱和”。 3. D.这个宣传语把“垃圾”比作“游子”,这是比喻的修辞,但“游子”通常指出门在外或者指的是离开家乡在他乡生活的人。“垃圾”与“游子”无相似之处,让人不知所云,不能通过宣传语得知这是一个放其他垃圾的垃圾桶。修辞方法运用不当。故选D。 4. 应推荐甲书体,因为甲书体为楷书,笔画工整,容易辨识,可以方便大家从中学习垃圾如何分类。另外楷书字体端庄严肃,可以营造遵守垃圾分类规则的氛围。乙书体属于艺术字体,字形难辨,书写也过于活泼,不利于发挥宣传警示作用。 5. 根据标题前半句“垃圾少”的格式,结合材料末句“也要积极参与垃圾分类行动,让校园更加干净整洁”,可拟写为:校园美。
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阅读下面的文字,按要求作文。

如果远方呼喊我/我就走向远方/如果大山召唤我/我就走向大山/双脚磨破/干脆再让夕阳涂抹小路/双手划烂/索性就让荆棘变成杜鹃

(汪国真《山高路远》)

根据你对上面诗歌的理解,结合自己的生活经历和感悟,自拟题目,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇600字左右的文章。文中不得出现真实的校名与人名。

 

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题目:有一种声音在记忆深处

根据你的理解,结合自己的生活经历和感悟,写一篇600字左右的记叙文,力求写出真切体验与独特感受。文中不得出现真实的校名与人名。

 

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永远的鹤

聂鑫森

太阳渐渐地西斜了,夕阳的余晖洒遍了偌大的一片湿地保护区。水如胭脂,而一小块一小块并不相连的洲土上,萋萋芳草也被染上了一层醉人的嫣红。那些丹顶鹤,或在水边觅食,或在洲土上尽兴地起舞,或振翅高飞,发出一串串清脆的长唳。

年轻的谭立,一个人在瞭望竹楼上,整整守望了一天。师傅杜三早饭后,驾着船领给养去了。他要把船划出湿地,三十里水路啊,再泊船上岸,到镇上把给养和报纸挑回船上,然后又划回到这里。回来的时候,天就落黑了。

临走的时候,杜三对谭立说:“你给我睁大眼睛,好好地看住这些鹤,得防着那些盗鹤贼。”

谭立说:“师傅,我都做了三年护鹤工了,你放心吧,保管一根鹤毛也掉不了。”

谭立就这样守了一天,拿着望远镜看了一天,盗鹤贼连个影子也没有,却让他越看越感到孤单、寂寞。公鹤、母鹤成双成对,互相嬉戏,互相唱和,情意绵绵。而他呢,至今还没有女朋友,整个湿地保护区,除了师傅杜三和他,连个人影儿也没有。

忽然,谭立听见有凄厉的鹤唳声传来,拖得很长,带着颤音。谭立大吃一惊,拿起望远镜仔细地搜索起来。他看到在三百米开外的一片浅浅的水面上,一只母鹤的细腿似乎被什么咬住了,正在拼命地抖翅挣扎;旁边的一只公鹤,焦急地胡乱扑打翅膀。是怎么回事呢?

谭立操起一把木桨,顺着竹楼的梯子飞快地奔到地面,再窜到水边,解开船缆,“咚”地跳上船,然后着力地划起桨来。小船绕过一块一块的小洲,迂回着朝母鹤的方向划去。虽是暮春时分,风凉嗖嗖的,不一会儿,谭立的后背就渗出了一层热汗。

小船划到离母鹤大约十米远的地方,水浅得载不动船了。谭立停下船,把鞋、袜、长裤脱下来,跳到水里,水不深,但很清澄,看得见水底密密匝匝纠结在一起的绒绳般的丝草,像柔软的绿绒毡毯。他突然明白了,肯定是丝草缠住了母鹤的细腿。他一步步朝母鹤靠近。公鹤见有人来,“呼”地飞了起来,母鹤则拼命挣扎,惊惶地鸣叫……谭立知道,此刻母鹤越挣扎,丝草会缠得越紧。

“怕什么,真不懂事,我是来救你们的!”

水渐渐深了,底下软软的,踩在厚厚的丝草上,脚板心痒痒的,好像被柔软的手指搔着,搔得他一身发软发酥。

终于走到了母鹤的身边。猛地,他感到身子往下沉。水先是没到了膝关节,再往上漫,没到了大腿根,再漫到了腰部。这一切让他猝不及防。他慌了——沼泽地!他想挣扎着把身子往上抬,身子却沉重如铁,依旧往下沉去,他挥舞着双手,想抓住什么……惊骇的母鹤尖利地叫着,凄凄哀哀。他冷静下来,伸出手去抚着母鹤的细腿,从上向下伸向鹤的趾爪,果然是被丝草缠了一道又一道。他迅速地扯断那些丝草。母鹤也似乎明白了这个人是来解救它的,变得很温驯,眨巴着眼睛感激地望着他。丝草都扯断了,谭立双手托起母鹤的身子,往上使劲一送,母鹤就着力张开翅膀腾空而起。

水,已经淹到谭立的脖子。

他仰起头,公鹤和母鹤哀鸣而飞,围绕着他,一圈又一圈。

他心里突然有了某种冲动,想和鹤说点什么。说点什么呢?鹤又听不懂他的话!他想他可以做一个手势。于是,他高高地举起右手,五个指头并拢,再把并拢的手指弯成一个向上的直角,就像鹤的长喙。“你们懂了吧,我也是一只鹤!”

谭立的身子继续往下沉,水没过了他的头顶,一直没到他右手的肘关节,才似乎落到了实处。水面上留着一截“鹤”的脖子和“鹤”的喙,凝然不动如一座望天的雕塑。

不久,在湿地保护区的门口,出现了一座用不锈钢铸造的雕塑:一只向上高举的手臂,五指并拢弯成鹤喙的形状……

(选文有删改)

1.文中鹤唳之声推动着故事情节的发展,请仿照示例,补全故事情节

互相唱和——_______________——惊惶鸣叫——_______________——盘旋哀鸣

2.结合全文分析第一段的作用。

3.请赏析文中划横线句子的表达效果。

谭立操起一把木桨,顺着竹楼的梯子飞快地奔到地面,再窜到水边,解开船缆,“咚”地跳上船,然后着力地划起桨来。

4.小说中多处情节让人感动,请选择最让你感动的地方,结合具体内容说说你的感受(80-120字)。

 

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蓝牙正在改变世界

①如今,随着智能手机的普及,蓝牙技术已成为标配被放置其中,其应用场景一直不断扩展,游戏、娱乐、工作等都有蓝牙功能的参与。蓝牙的发展如此迅猛,不禁让人好奇:这项技术为何能如此火爆?

②从原型技术发展到如今的全球标准,蓝牙一路走来颇具传奇色彩。毕竟如今在WiFi、5G等新技术的冲击下,蓝牙的重要性似乎被分散,但是随着智能可穿戴设备的逐渐普及,人们对蓝牙这项功能再次重视了起来。简单地说,普通蓝牙是一种支持设备短距高通信的无线电技术,蓝牙主设备最多可与一个微微网中的七个设备通讯,设备之间可通过协议转换角色,从设备也可转换为主设备。这意味着我们可以从繁琐的线路中解放出来,进行相对稳定且延迟较低的无线连接。

③这让蓝牙在传统市场中如鱼得水,据相关报告指出,蓝牙推出的最核心标准“蓝牙5”迅速被智能手机采用。2018年之后出货的智能手机、平板电脑、笔记本电脑将百分之百采用蓝牙,预计单就2018年在此领域的蓝牙设备出货将达到20.5亿。在汽车领域中,蓝牙已成为必备功能,2018年,所有新车中高达86%的比例将县备蓝牙连接功能。除此之外,在其它互连设备中,蓝牙也表现抢眼。

④尽管蓝牙还无法掩盖其自身的两个短板:一是只能在短距离使用;二是连接数量较少。这让蓝牙只能成为一种室内或者随身携带时可采用的技术。不过,随着mesh网络的推出,蓝牙的这一颓势也得到了极大的改善。蓝牙mesh网络可以通过一些节点来控制相应设备,由于有节点的存在,mesh网络就破除了蓝牙固有的限制,在连接数量以及连接范围上都有了质的突破。蓝牙mesh网络能够提供多品牌互通性,确保全球各种不同品牌产品都能顺利的互相搭配运作。

⑤相对于其它低功耗网络,蓝牙的主要价值体现在以下几个方面:第一,蓝牙的技术可用性非常广泛,从无线到网络,一直到应用解决方案,能让各个公司通过蓝牙技术获得最大的价值和利益;第二,蓝牙可应用于工业级别,确保在工业技术水平上能够使用大型的网络系统且可靠、可扩展;第三,在蓝牙现有基础上,又额外增加了除照明外的位置服务、资产跟踪、环境检测和其他传感器部署等诸多解决方案。

⑥无疑,蓝牙正在帮我们解决生活、工作和娱乐上的各种痛点问题,可以更好、更快、更稳定的连接智能设备。在整个社会即将步入物联网的时刻,蓝牙的重要性也愈发凸显。从默默无闻到举世瞩目,蓝牙正在改变我们的生活,在推出蓝牙mesh网络之后,解除数量与距离限制的蓝牙,特更好地为消费者服务。

(摘自0F week电子工程网,有改动)

1.下列说法与原文内容不符的一项是(   )

A.蓝牙功能随着智能可穿戴设备的逐渐普及而再次受到人们的重视。

B.普通蓝牙功能连接数量较少,最多可连接七个设备。

C.蓝牙无法掩盖和改善自身距离短、连接数量少这两个短板。

D.蓝牙有位置服务、资产跟踪、环境检测和其他传感器部署等诸多解决方案。

2.下列各项中,对文章及句子的分析,不正确的一项是(   )

A.文中①段首先明确说明对象,最后一句用设问的方式提出疑问,引出下文对蓝牙功能的说明,这样有助于引起阅读的兴趣。

B.文中②段画线句子中加点的词语“相对”和“较低”是相比较而言,表明蓝牙支持的无线连接稳定无延迟,体现了说明文语言的准确性。

C.文中③段画线句子运用列数据的说明方法,具体地说明了蓝牙在新车中的应用率很高,在汽车领域中,蓝牙已成为必备功能。

D.文中⑤段运用分类别的说明方法,从三个方面分别说明了蓝牙的主要价值,明确了蓝牙技术相对于其它低功耗网络的优势。

3.试结合全文,分析文章标题的好处。

 

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    刘仁轨,字正则,汴州尉氏人。少贫贱,好学。值乱,不能安业,每动止,画地书空,寓所习,以通博闻。武德初,河南道安抚大使任瑰上疏有所论奏,仁轨见其稿,窜定数言。瑰惊异,赤牒补息州参军。转陈仓尉。部人折冲都尉鲁宁者,豪纵犯法,县莫敢。仁轨约不再犯,宁暴横自如,仁轨榜杀之。州闻,太宗曰:“尉而杀吾折冲,可乎?”召诘让。仁轨对曰:“宁辱臣,臣故杀之。”帝以为刚正,更成阳丞。

仁轨虽贵显,不自矜踞,接旧故如布衣时。尝为御史袁异式所劾,慢辱之,胁使引决。拜大司宪,异式尚在台,不自安,因醉以情自解。仁轨持觞曰:“所不与公者,有如此觞。”后既执政,荐为司元大夫。然宦由州县至宰辅,善致声誉,得吏下欢心。

(选自《新唐书·刘仁轨传》,有删节)

(注释)①觞(shāng):古代称酒杯。②赤牒:唐代临时授官的一种文书。

1.下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(   )

A.以通博闻              卒:终于。

B.豪纵犯法,县莫敢      屈:屈从。

C.成阳丞              擢:提拔,提升。

D.拜大司宪              及:等到,到。

2.下列句中加点词的意义和用法,相同的一项是(   )

A.窜定数言                       人谋而不忠乎(《论语》)

B.仁轨约不再犯,宁暴横自如       邹忌修八尺有余,形貌昳丽(《邹忌讽齐王纳谏》)

C.闻,太宗曰                   不物喜,不以己悲(《岳阳楼记》)

D.尝为御史袁异式所劾,慢辱       公将鼓(《曹刿论战》)

3.下列句子,与例句句式相同的一项是(   )

例句:尝为御史袁异式所劾

A.死亦我所恶(《鱼我所欲也》)

B.使老有所终,壮有所用(《大道之行也》)

C.吴广素爱人,士卒多为用者(《陈涉世家》)

D.问女何所思,问女何所忆(《木兰诗》)

4.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(   )

A.刘仁轨勤奋好学,年轻时在劳动之余,刻苦学习,最终以学识渊博而闻名。

B.刘仁轨嫉恶如仇,对于骄狂放纵的折冲都尉,他劝说无效便用刑将其打死。

C.刘仁轨谦恭待人,他虽官高位显,但接待亲朋故旧仍如从前,从不居功自做。

D.刘仁轨不计前嫌,他对曾经伤害过自己的袁异式不计私仇,最终被提拔为司元大夫。

5.将下面的句子翻译成现代汉语。

(1)值乱,不能安业,每动止,画地书空。

(2)仁轨虽显贵,不自矜踞,接旧故如布衣时。

 

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