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阅读下面文章,完成下面小题。 流动的杂货铺 陆庆屹 ①我妈天生暴脾气,见不得不平...

阅读下面文章,完成下面小题。

流动的杂货铺

陆庆屹

①我妈天生暴脾气,见不得不平事,眼睛一瞪,路灯都要暗淡几分,又争强好胜不服输,眉头下从没写过“困难”二字。外公生前逢人就说:这丫头投错胎了,要是个男娃就刚好!

②我家在贵州南部的一个小县城。十年前,我姐到沈阳工作,那时家里穷,坐火车属于巨额花费,爸妈想去看看女儿很不容易,一般春节才能困聚,后来,我姐在公司当了领导,收入涨了,想让爸妈直接从贵阳坐飞机到沈阳,爸晕车很严重,不知道晕不晕飞机,大家都不敢打包票,便让我妈当探路先锋。

③我妈爱女心切,出发前一个月便开始发愁,愁怎么才能把家里那么多好东西都搬过去。腊肉、辣椒面、干香菇、盐酸菜、鲜花椒和千层底布鞋,都是我们那儿的特产。

④我妈有一手好厨艺,对外面的吃食从来不屑一顾,去看女儿肯定也想尽可能多地带些自制美食,这非常符合我妈的倔牛脾气。我姐呢,又有强烈的江湖气,好东西从来藏不住,一定会到处嘚瑟,一被问起,马上就说是我妈种的、我妈做的……想来我妈也一定有借此炫耀一下的小心思。

⑤坐飞机去看女儿是大事,亲戚朋友闻风而来,每家都让我妈捎去些礼物,聊表心意。一件两件便罢了,但二三十家的“心意”放在一起,甚是壮观,这让我妈愁上加愁,爸提议说:“那就只带些要紧的吧。”我妈臭骂了我爸一通,一把鼻涕一把泪地诉说女儿离家的悲苦。我妈手里抓起这个问:“沈阳有吗?”又抓起那个问:“沈阳有吗?”我爸想想说:“估计没有。”我妈瞪他一眼,越说越坚定了自己的见地:“那儿什么都没有,女儿这些年受苦了!好东西必须都带过去,让她享受享受!”“再累也要带过去!”这是我妈的原话。家里没有足够的袋子,连买菜的塑料提篮都用上了,仍然不够,还是我爸思路开阔,想到一个法宝——床单,这东西的容纳量相当可观,老家亲戚送来的土布、大楠竹笋、河鱼干,通通收入囊中,四个角一收,系上结结实实的疙瘩,搞定!收拾完一看,傻眼了,大包小包推了半屋子。

⑥后来我问爸妈怎么把这些东西搬上火车的,他们只轻描淡写地说了句:“单车推几趟嘛。”我想象不出,但可以肯定,这绝对是一项浩大的工程。到了贵阳,大舅和他的朋友过来帮忙,把半屋子行李运到机场,办托运的场面想想也知道有多壮观。登机时出了点意外,因为大舅也没坐过飞机,不知道飞机上提供餐食,也忘了飞机远远快过火车。他一想到长路漫漫,便给我妈准备了一大袋子吃的喝的,结果过安检时全被拦下扔掉了。至今说起这件事,我妈还心疼不已。几年前大舅去世,这更成了永远的遗憾,我妈一想起来就开始掉眼泪。

⑦除了几个大包,还有很多无法办理托运的零碎物品,多到一个人根本拎不过来。但我妈身体棒,又特别能吃苦,她用麻绳把好几个买菜篮子系在一起,随身带上了飞机。

⑧我姐联系了两辆车接机。她说,当时妈就像一个移动的杂货铺,手上拎着各种篮子、袋子,肩上扛着箱子,左右胳膊上还都挂着晃来晃去的皮包,圆滚滚的一堆,嘀里嘟噜就出来了。我妈的头发被汗水打湿,东一片西一缕地贴在脸上,根本顾不上,只是四处张望着找我姐。整个机场的人都在看……我姐赶紧扑过去帮忙,其中有两件行李硬是拎不起来,谁也想不到装了什么——是糯米粑粑,两大袋!不知道我妈是怎么搬上飞机,又怎么弄下来的。我姐顿时眼泪奔涌,跌坐到机场的地上哭了起来,我妈莫名其妙,问她是不是拎东西伤到手了,我姐一听,哭得更大声了。

⑨和我姐一同来的几个同事被惊得愣住,隔了好一会儿,才忙不迭地接过行李,搀扶起我姐,他们跌跌撞撞地来到停车场,放行李的时候才发现,两辆车根本塞不下,不得已又叫了一辆出租车……后来这事在我姐公司传为美谈,一说到我妈,人人都竖起大拇指。

⑩现在我姐一说起那场面就笑得前仰后合,我一想我妈那爷们儿性格,脑补了一下场景,既觉得好笑,又觉得心酸。

(选自《四个春天》有删改)

1.用简洁的语言概括本文的内容。

2.文章开头有什么作用?

3.从修辞或描写的角度赏析下面的句子。

她说,当时妈就像一个移动的杂货铺,手上拎着各种篮子、袋子,肩上扛着箱子,左右胳膊上还都挂着晃来晃去的皮包,圆滚滚的一堆,嘀里嘟噜就出来了。

4.怎样理解第⑧段画线句姐姐的表现?

5.文章标题有什么含义?

 

1.文中写了一位妈妈去看望远在外地工作的女儿,把老家的特产大包小包地长途运输,几经辗转,终于抵达女儿手中的故事。 2.文章开头写母亲好胜不服输的性格,引出下文,为下文写母亲不辞辛苦,大包小包去看女儿做铺垫。 3.运用比喻修辞把妈妈带的东西比喻成移动的杂货铺,形象生动地写出了妈妈不辞辛苦,总想着把所有的一切好东西都给孩子,唯恐给得不够,体现了母爱。 动作描写,运用“拎着、扛着、挂着”等动词,形象生动地写出了妈妈不辞辛苦,总想着把所有的一切好东西都给孩子,唯恐给得不够,体现了母爱。 4.看到母亲不辞辛劳,一个人带着大包小包来看自己,感动地哭了,她感受到父母亲满满的、沉甸甸的爱。 5.“流动的杂货铺”指母亲去看姐姐时,带的东西多得就像杂货铺,运用比喻写出了母亲对女儿的爱。 【解析】 1. 本题考查对文章内容的概括。通读全文,理清故事线索,梳理情节,根据主要人物的活动,采用“人+事+结果”的方法进行概括,不要遗漏主要情节,不必叙述细节,语言要简洁通顺。通读全文可知,本文要以“妈妈”为陈述主体,主要写了妈妈去看望远在沈阳工作的女儿,并不辞辛苦地把老家的特产大包小包地长途运输几经辗转终于抵达女儿手中的故事,表现了母爱的伟大。据此概括作答即可。 2. 本题考查段落的作用。分析段落的作用注意从内容和结构两方面去分析。开头段内容上的作用:(1)概括该段具体内容;(2)开篇点题,点明主旨;(3)设置悬念,吸引读者阅读兴趣;(4)奠定全文感情基调。结构上的作用:(1)总领全文;(2)引出下文;(3)为下文做铺垫。文章开头“我妈天生暴脾气,见不得不平事,眼睛一瞪,路灯都要暗淡几分,又争强好胜不服输”写母亲争强好胜不服输的性格特征,下文写母亲不辞辛苦地带着大包小包的老家的特产去看望远在外地工作的女儿,表现了母亲不怕路程艰难,争强好胜的性格特征。由此分析可知开头段的作用为引出下文,为下文写母亲不辞辛苦,大包小包去看女儿做铺垫。 3. 本题考查的是对句子的赏析。我们可以采用的答题模式是:此句运用了(修辞手法、人物描写方法、词语)+表达效果(如生动形象、生动细腻)+写出的内容+表达的情感。无论运用什么写作方法,在分析效果时,都必须与人物的形象与情感联系起来,同时还要有全局意识,即联系全文来鉴赏要分析的句子。本题题干要求从修辞或描写的角度赏析。(1)从“当时妈就像一个移动的杂货铺”可知,这是比喻的修辞方法,把妈妈带的东西比喻成移动的杂货铺,生动形象地写出了妈妈所带东西之多,表现了母爱的伟大。(2)从“拎”“扛”“挂”等一系列动词可知,是采用了动作描写。生动形象地写出母亲所带的东西有拎着的,有扛着的,有挂着的,可见东西之多,真像一个移动的杂货铺,表达了母亲对女儿深沉的爱。 4. 本题考查学生理解文章中的重要语句的含义的能力。理解文章中的重要语句的含义,一要结合具体的语境,二要联系上下文,三要紧扣文章的中心主题,并能从文章的信息中找出依据和理由。结合上文语句“当时妈就像一个移动的杂货铺,手上拎着各种篮子、袋子,肩上扛着箱子,左右胳膊上还都挂着晃来晃去的皮包,圆滚滚的一堆,嘀里嘟噜就出来了”可以看出母亲带的东西之多,可以看出母亲的不容易;从“我妈的头发被汗水打湿,东一片西一缕地贴在脸上,根本顾不上”“不知道我妈是怎么搬上飞机,又怎么弄下来的”可以看出母亲一个人带着这些东西的辛苦,所以姐姐被这伟大的母爱感动地哭了,她感受到父母亲满满的、沉甸甸的爱。据此作答即可。 5. 本题考查探究标题的含义。分析标题的含义标题含义一般从表层含义和深层含义两个方面来分析。表层含义即标题的字面意义,深层含义即引申义、比喻义、象征义。通读全文可知,本文主要讲了“我”妈带了各种各样的东西从贵州南部的一个小县城去沈阳看“我”姐,照“我”姐的说法就是“当时妈就像一个移动的杂货铺”,所以题目“流动的杂货铺”表层含义写出了了母亲去看姐姐时,所带的东西种类多、数量大,就像把一个杂货铺搬去了一样;题目运用了比喻的修辞,把妈妈带的东西比喻成移动的杂货铺,形象生动地写出了妈妈不辞辛苦,总想着把所有的一切好东西都给孩子,唯恐给得不够,所以深层含义是“杂货铺”的比喻义,体现的是母亲对女儿爱的多,表现母爱的伟大。据此分析作答即可。
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阅读下面两篇文言文,按要求答题。

[甲]初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

[乙]夫君子之行,静以修身,俭以养德,非澹泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能冶性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

1.下列加点字注音正确的一项是(   )。

A.今当涂掌事(qīn B.孤岂欲卿治经为博士xié

C.慢(yíng D.zào

2.解释下列加点字词在句中的含义。

①蒙以军中多务 ________________

②即更目相待 ________________

③非宁静无以致远 ________________

④淫慢则不能________________

3.将下列句子翻译成现代汉语。

①但当涉猎,见往事耳。

②悲守穷庐,将复何及!

4.两篇文章都强调哪方面的重要性?请结合原文内容回答。

 

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酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

1.诗歌标题的“酬”在诗中的具体含义是________________。颔联中使用“闻笛赋”和“________________”两个典故表达了诗人回归之后的感受。

2.请从内容和情感两个角度简要品析“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”。

 

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(1)人不寐,________________________。(范仲淹《渔家傲·秋思》)

(2)________________________,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)

(3)夕阳西下,____________________________。(马致远《天净沙·秋思》)

(4)_______________________________?青衫湿!(秋瑾《满江红》)

(5)《十五从军征》中揭示汉代兵役制度不合理的诗句是:________________________________

(6)“我将无我,不负人民”彰显了习近平博大无私的胸怀,这深情的话语使我们不由得想起了范仲淹在《岳阳楼记》中表露的远大政治抱负:________________________________

 

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阅读下面的名著选段,按要求答题。

话说A在省城要看贡院,金有余见他真切,只得用几个小钱同他去看,不想才到‘天’字号,就撞死在地下。众人都慌了,只道一时中了邪。行主人道:“想是这贡院里久没有人到,阴气重了。故此他中了邪。”金有余道:“贤东!我扶著他,你且到做工的那里借口开水灌他一灌。”行主人应诺,取了水来,三四个客人一齐扶著,灌了下去。喉咙里咯咯的响了一声,吐出一口稠涎来。众人道:“好了。”扶著立了起来。A看看号板,又是一头撞了去;这回不死了,放声大哭起来,众人劝也劝不住。金有余道“你看,这不是疯了么?好好到贡院来耍,你家又不曾死了人,为甚么号淘痛哭?”A也不听见,只管伏著号板,哭个不住;一号哭过,又哭到二号、三号,满地打滚,哭了又哭,滚的众人心里都凄惨起来。金有余见不是事,同行主人一左一右,架著他的膀子。他那里肯起来,哭了一阵,又是一阵,直哭到口里吐出鲜血来。众人七手八脚,将他扛抬了出来,在贡院前一个茶棚子里坐下,劝他吃了一碗茶;犹自索鼻涕,弹眼泪,伤心不止。

(1)以上文段节选自《儒林外史》,作者是谁?文段中的A是哪个人物?

(2)《儒林外史》这部作品,成功塑造了许多诸如A这样的人物,他们都拥有怎样的性格特征呢?该作品着力批判了什么?

 

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今年是海南解放70周年。70年前,在漫天硝烟、隆隆炮火中,海南全岛解放,海南人民从此站起来了,海南历史从此翻开了崭新的一页;70年后,海南开启了自贸区建设的新的伟大征程。

(1)为了深切缅怀革命先辈,纪念海南解放70周年,天涯中学将在学校官网上开辟纪念专栏,请你在横线上再设计两个栏目名称。

栏目一:历史足迹    栏目二:________    栏目三:________    栏目四:瞬间影像

(2)为了纪念这个特殊的日子,天涯中学九年级(1)班准备了一节特殊的主题班会课,打算请家长们参加,下面是班长设计的一张请柬,其中的A、B两处,有一处有语病,有一处表达不得体,请你写出修改意见。

请柬

尊敬的家长:

为了纪念海南解放70周年,A.拟定于2020年4月30日下午3点召开“征途如虹——回望海南70年沧桑巨变”主题班会。B.要求您务必前来观赏。

九年级(1)班班委

2020年4月28日

修改意见:A.__________________________________________

B.__________________________________________

 

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