古诗文诗文默写填空。
（1）云横秦岭家何在？_____。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）
（2）晴川历历汉阳树，_____。（崔颢《黄鹤楼》）
（3）诗人总能从大自然生生不息的规律中得到启发：朱熹面对一池碧水，感悟“问渠那得清如许？为有源头活水来”；龚自珍凝视一地花瓣，顿悟“_____，_____”。
（4）白居易《卖炭翁》中的“_____，_____”形象地写出了老翁精疲力竭的情态。
（5）诗言志。从杜牧“_____，铜雀春深锁二乔”的诗句中，我们能感受到诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情；从杜甫“_____，大庇天下寒士俱欢颜”的诗句中，我们能领悟到诗人身处茅屋却心怀苍生的济世情怀。
下列有关文学文化常识判断错误的一项是（ ）
A.周敦颐《爱莲说》中写道：“莲，花之君子者也。”但人们常说的“花中四君子”是指：梅、兰、竹、菊。
B.“三”，在我国古代有时指的不是确切的数字，例如“三人行，必有我师”“三打白骨精”。
C.“二十四节气”中的“立春”“立夏”“立秋”“立冬”中的“立”均为“开始”的意思。
D.新闻特写，是指采用类似于特写的手法，以形象化的描写作为主要表现手段，截取新闻事件中最有价值、最生动感人、最富有特征的片段和部分予以放大，从而鲜明再现典型人物、事件、场景的一种新闻体裁。
下列语法知识判断错误的一项是（ ）
A.“勇敢的人，不是不落泪的人，而是愿意含着眼泪继续奔跑的人。”这是一个转折复句。
B.“通过这次灾后重建，我们充分认识到了团结一致、众志成城的重要性”，这个句子的主干是“我们认识到重要性”。
C.“我国的石拱桥有悠久的历史”中的“有”是动词。
D.“愚公移山”“殚精竭虑”“敬畏自然”“金砖国家”四个短语结构均不相同。
下列句子变换后意思发生变化的一项是（ ）
A. 原句：如果宇宙没有生命，怎么会从中开出灿烂的生命之花？改写句：如果宇宙没有生命，就不会从中开出灿烂的生命之花。
B. 原句：傅雷的家书每一封都凝聚着他对祖国、对儿子深厚的爱。改写句：傅雷的家书没有一封不凝聚着他对祖国、对儿子深厚的爱。
C. 原句：多少年过去了，风儿把山顶岩石的表层化作了泥土，瘠薄而细密。改写句：多少年过去了，山顶岩石的表层被风儿化作了泥土，瘠薄而细密。
D. 原句：传统教育的目的并不是寻求新知识，而是适应一个固定的社会制度。改写句：传统教育的目的不是寻求新知识，就是适应一个固定的社会制度。
依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )
( ) 岭南艺术展开设了雕塑展览专场,展出的大量雕塑作品非常精美,尤其是木雕,以其 的雕刻技艺吸引了众多参观者。这些作品有的简练粗放,有的 ,其中最为突出的是“三英战吕布”组雕,人物 ,令人惊叹。
A. 巧夺天工 具体而微 引人入胜
B. 美不胜收 精雕细刻 引人入胜
C. 巧夺天工 精雕细刻 惟妙惟肖
D. 美不胜收 具体而微 惟妙惟肖
下列句子没有语病的一项是（ ）
A.作家杨绛先生的晚年，仍然精力充沛，充满了创作的激情。
B.对于新冠肺炎感染源是不是动物以及可能有哪些动物等问题，目前还在调查中。
C.能否彻底治理环境污染，留住碧水蓝天，关键在于有关部门严格执法。
D.疫情面前，请广大市民注意防护，不要恐慌，切忌不要造谣传谣。
