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阅读下面的文字,按要求作文。 “担当”的意思是“接受并负起责任”。担当是一种态度...

阅读下面的文字,按要求作文。

“担当”的意思是“接受并负起责任”。担当是一种态度,也是一种行动。在不同时代、不同领域、不同环境下,担当具有不同的意义。作为一名中学生,你有着怎样的担当?

请以“我的担当”为题目,写篇不少于600字的作文。

要求:①文体自选;②不要套作,不得抄袭;③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息。

 

范文: 我的担当 责任心就是担当,有了担当,生活就有了真正的含义和灵魂。作为一名男子汉,最不能缺少的就是担当。就在去年的夏天,我领略到了“担当”的真正含义。 去年暑假,我同爸爸妈妈一起去爬黄山,我从小就对爬山不感兴趣,觉得太累。我原本打算坐缆车上山,后来为了能边爬山边欣赏美丽的云海,我也硬着头皮跟着上山了。 我们一家三口一个人背了一个背包往大山深处走,我头脑里什么也没想,只顾一个劲地往前冲,心想,反正早点上山早点休息。我一路上哼着小曲又蹦又跳。 就这样,我们走了一步又一步,火辣辣的太阳晒得我们直冒汗,我也实在没功夫哼小曲了。一开始和我们走在一起的妈妈,现在早已远远地掉在了我和爸爸后面。我环顾了一下四周,都是奇峰巍然耸立,如刀削斧劈,已经看不见妈妈的影子了,我怕妈妈落在后面找不到我们,于是我们决定停下来等妈妈。我们等了很久,妈妈终于迈着艰难的步伐,直喘粗气地向我们走来:“唉!我累死了,实在不想爬了,要不你和爸爸上山,我坐缆车等你们!”我急忙劝道:“妈妈,你不能这样,既然来都来了又何必半途而废呢?”“是啊,是啊!你不走看不见这美丽的风景就可惜了!”爸爸补充道。终于在我和爸爸的再三劝说下,妈妈才勉强决定和我们一起走。可是妈妈似乎快撑不住了,顿时,我脑海中闪过一句话:“是男子汉就要有担当!”这句话是妈妈一直在我耳边唠叨的。我二话不说,一个健步冲过去,将妈妈手中的包取下来背在自己身上,大踏步地往上冲。 妈妈看见我又背了一个重包,心疼地阻止。尽管这样,我还是坚持自己的想法,决定要帮妈妈背到底。此时此刻,山顶的曙光正在向我们招手,我们又马不停蹄地开始艰难地往上爬。 妈妈一步比一步轻松,而我却一步比一步艰难,尽管如此,我心里头还是乐开了花儿,因为妈妈一步一步的轻松是我一步一步的艰难所换来的,我也为自己今天所做的一切感到骄傲。我一次又一次为自己内心鼓劲。终于,我们在夜幕降临之前到达了山顶宾馆。 妈妈向我微笑道:“儿子,你这次表现很出色,是我们家的大男子汉!”我也很开心,我是男子汉了,我具有替父母分担重任的担当精神了。这种喜悦是外人体会不到的,只有等待有担当的人去细细品味它的奥妙! 【解析】 这是一篇命题作文,题目是“我的担当”。“担当”是本文的关键词,何谓担当?根据提示语可知,担当是一种态度,也是一种行动。它需要我们有铁肩担道义的气魄,有舍我其谁的大公大勇之心,不计较个人得失,不踌躇功过,不在乎流言,让自己成为基石,担当起家庭、社会、民族、国家赋予我们的使命。不躲避、不推诿、不迷失,坦荡荡,此乃大丈夫也。怎样才能有担当?担当需要勇气,更需要行动、能力和智慧。担当不仅仅是匹夫逞一时之勇,莽夫抒一时之气,它更需要我们有敏锐的判断,有坚实的双肩。根据题目“我的担当”可知,应该以第一人称写作,选择自己亲身经历的事做素材。如一家三口去爬山,自己作为男子汉,在妈妈极度疲倦的时候,主动接过背在妈妈背上的包,担负起一个男子汉对家庭的责任;再如父母出门在外,自己和奶奶一起生活,用自己的勤劳和坚持不仅照顾好自己,还照顾好了奶奶,减轻了父母的负担。这些都可以表现出“担当”这一中心。据此分析选材作文即可。
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考点分析:
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    阅读下面的诗歌,完成下面小题。

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

(唐)李白

杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

1.诗中,除了明月,寄托着诗人情思的另外两种意象是                

2.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?

 

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阅读下面的文言文,完成下面小题。

震少好学,受《欧阳尚书》于太常桓郁,明经博览,无不穷究。诸儒为之语曰:“关西孔子杨伯起。”常客居于湖,不答州郡礼命数十年,众人谓之晚暮,而震志愈笃。

大将军邓骘闻其贤而辟之,举茂才,四迁荆州刺史、东莱太守。当之郡,道经昌邑,故所举荆州茂才王密为昌邑令,谒见,至夜怀金十斤以遗震。震曰:“故人知君,君不知故人,何也?”密曰:“暮夜无知者。”震曰:“天知,神知,我知,子知。何谓无知!”密愧而出。后转涿郡太守。性公廉,不受私谒。子孙常蔬食步行,故旧长者或欲令为开产业,震不肯,曰:“使后世称为清白吏子孙,以此遗之,不亦厚乎!”

(选自《后汉书 杨震列传》,有删改)

(注释)①辟:征召。②东莱:古地名,今山东境内。③昌邑:今山东巨野东南。④故旧长者:老朋友及德高望重的人。

1.解释下列句中加点词的含义。

(1)众人之晚暮

(2)故所荆州茂才王密为昌邑令

(3)而出

(4)故旧长者欲令为开产业

2.下面各组句子中,加点词的意义和用法全都相同的一组是(   )

A.常客居                  皆以美徐公

B.诸儒为语曰                予尝求古仁人

C.大将军邓骘闻其贤辟之      鸣之不能通其意

D.此遗之                    故临崩寄臣大事也

3.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

至夜怀金十斤以遗震。

4.请写出选文中概括杨震清廉品质的语句。

 

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阅读下面的文字,完成下面小题。

这个谎言,差点毁了我

常爸

身边人参加高考时,我总能听到他们的亲戚朋友一半鼓励一半安慰地说:“再坚持一下,考完就解放了!”每次听到这种论调,我都忍不住私下跟考生说:“千万别信什么‘到大学就轻松了’的鬼话!在大学一定要好好学习,成绩很重要。”

当年我拿到北京邮电大学的录取通知书后,也有一种“解放”了的感觉,不仅玩了整个暑假,连大一、大二两个学年也基本都是玩过去的。

然而,远不止我一个人有这种浑浑噩噩的状态。大学比高中自由太多,很多人都在这突如其来的自由中迷失了。

万幸的是,我觉醒得比较早。大一时,成绩单下来,我瞄了一眼:都及格。我觉得够了。大二开始,学校有各种竞赛、实习,我才发现,我的成绩实在拿不出手,但凡是要看成绩的机会,基本与我无缘。在没有任何成绩、证书的帮助下,要在短短几分钟内证明自己的能力,是一个比证明“你妈妈是你妈妈”更不容易的世纪难题。就这样,我只能眼睁睁地看着机会从眼前溜走。

大二下半学期,学校组织报名北京市大学生电子设计大赛,从高中起就喜欢编程的我立即报了名。但我心里很忐忑,这么多人报名,筛选的标准是什么呢?不出所料,筛选的标准又是成绩!不过,我还是决定争取一下。我找到了负责这个项目的老师,重复了我之前说过无数次的话:“别光看成绩,要看能力。”于是,老师也重复了我之前听过无数次的灵魂一问:“你如何证明自己的能力呢?”

万幸的是,我因为在高中时有编程的底子,在大学里学习硬件编程语言有天然的优势,所以在数字电路实验课上,表现总是一骑绝尘。所以我向老师提出一个建议:“您可以在我们系问问‘谁数字电路实验做得最快’,答案一定是我!”

大概是这份执着和自信打动了老师,她对所有报名者组织了一次数字电路实验的小测试,而我正是借助这次测试拿到了参赛资格。

面对来之不易的机会,我不再得过且过,决心要紧紧抓住它。在一个暑假没日没夜地学习和实验后,我和我的搭档拿下了当年北京市大学生电子设计竞赛一等奖。

在我看来,这次竞赛只是第一步,我真正在意的,是电子类竞赛中含金量最高、两年一届的“索尼杯”全国大学生电子设计竞赛。

也许真的是好事多磨,这个竞赛差点没办成。那年北京正值“非典”肆虐,很多学校都封校,不少全国性比赛也宣布暂停。即使随时都可能收到比赛中止的消息,我还是整天都待在实验室里钻研。为了买到实验用的二极管、电阻、电容器、集成芯片等,我愣是“奋不顾身”地戴着口罩往中关村跑。

现在想想,当时真是胆大。幸运的是,期末的时候,我们终于得到官方通知:比赛继续。比赛的那4天3夜,我靠喝大量的咖啡,硬是撑了72小时没睡觉,按时完成了当时的选题。交上电路和报告的时候我的手一直在颤抖——不是激动,而因为咖啡摄入过量。靠着这股子疯劲,我带领的团队拿下了这次比赛的一等奖。后来,我还把自己的参赛经历做了总结,并出版了两本书。

这个重量级的大赛以及赛后的两本书,让我挣脱了“你怎样证明你能力强”的魔咒。从本科毕业后,我申请到“三星全球奖学金”赴首尔大学攻读电子工程硕士,到之后被耶鲁大学管理学院录取,都和这次经历分不开。

后面的一切貌似顺风顺水、令人艳羡,但是午夜梦回,我常常忍不住后怕:如果当初运气不好,遇到了一个不肯去了解我真实水平的老师,我后来的境遇会是怎样的呢?

从北邮毕业后,我每次回到实验室,都会劝告师弟师妹们:千万别相信“成绩不重要”这样的鬼话!人想要成功,诚然有些因素自己无法掌控,但千万不要放弃唯一能决定的因素——你的努力和你的成绩。很多知识可能以后用不上,但是从学习过程中训练出来的能力,将使我们受益终生。

我也想对各位备战高考的学子说:“少小而学,及壮有为;壮年而学,及老不衰;老年而学,及死不朽。”学习从来都是一辈子的事,高考从来都只能影响命运,但不能决定命运。没有什么“一考定终生”,人生处处是考场。考好了,只是个开始,人生的竞赛才刚起步;考砸了,也别以为结束了,不如想办法去抓住机会,扳回一局。

(选自《思维与智慧》2020年第2期,有改动)

1.通读全文,说说文章标题“这个谎言,差点毁了我”中的“这个谎言“指的是什么。

2.分析文章第一段所起的作用。

3.文中画线的句子运用了什么修辞手法?有什么作用?

在没有任何成绩、证书的帮助下,要在短短几分钟内证明自己的能力,是一个比证明“你妈妈是你妈妈”更不容易的世纪难题。

4.在大学期间,“我”觉醒前后发生了怎样的变化?请用简洁的语言进行概括。

5.“成绩和能力哪个更重要”一直是大家关注和讨论的话题,请谈谈你的观点和理由。

 

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阅读下面的材料,完成下面小题。

(材料一)

什么是人工智能(AI)?它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。AI是计算机科学的一个分支,它企图了解智能的实质,并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器。该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。

AI是一门极富挑战性的科学,从事这项工作的人必须得懂计算机、心理学和哲学知识。AI是一门范围十分广泛的科学,它涉及不同的领域,如机器学习、计算机视觉等。总的来说,A1研究的一个主要目标是使机器能够胜任一些通常需要人类智能才能完成的复杂工作。但不同的时代、不同的人对这种“复杂工作”的理解是不同的。中国工程院院士、计算机应用专家潘云鹤说,AI当前正处在转折之际,其技术会升级换代。它将通过跨媒体和各种无人技术更紧密地融入人类生活;通过人机混合增强智能,成为我们身体的一部分;通过大数据和群体智能,拓展、管理和重组人类的知识,为经济和社会的发展提供建议,在越来越多专门领域的博弈、识别、控制和预测中达到甚至超过人类的能力。

(材料二)

“30年后的AI必将成为巨人,但是它会在哪些方面展示它与众不同的威力呢?”

在潘云鹤的构想中,到那个时候,大数据智能的研究已经可以为经济智能化运行提供强大的工具,帮助政府和企业从宏观、中观、微观等角度预测经济和市场的走向,前瞻性地创造新产品,进行新投资,确定新政策,从而避免次贷危机、金融危机等全球性风险,以及产能过剩、库存畸高等问题。市场经济和政府调控相结合的科学基础,使人类经济的运行进入更高水平。

对于“AI对人类健康将产生怎样的影响”这一话题,潘云鹤料认为,“AI用于预防医药,已进入发力阶段”。

近年来涌现的各种大型医疗仪器、小型穿戴式设备、大量生理传感器和海量的数字化病历,源源不断地生成人体健康的大数据。将这些大数据汇合、分析、学习和提取,就可以预测人体健康的走向和生病的可能。在未来,借助人工智能,高血压、糖尿病、癌症、阿尔茨海默病等疾病或许能得到预防或者阻断。

另一个关于AI的梦想:人脑和电脑联通。

潘云鹤说,人脑和电脑如能直接联合工作,就会形成“脑机混合”,增强智能。如果一个学生能轻而易举地记住《新华字典》、唐诗宋词、《古文观止》、四书五经、世界地理、中外法律....可以想象,我们的教育,会因此发生什么样的改变。一场彻头彻尾的人工智能革命,将真切地出现在我们面前。

(材料三)

近几年,人工智能技术在实体经济中越来越重要。下面是某资料库的两项调查统计结果:

图一2018~-2023 年中国人工智能赋能实体经济市场规模       图二2019 年中国人工智能赋能实体经济各产业份额

(材料四)

我国人工智能发展起步较晚,与发达国家相比,还有一定差距。许多专家认为,当前中国人工智能发展的短板在于产业发展过度依赖开源代码和现有数学模型,真正属于自己的东西并不多,中国制造在从“硬件组装厂”向“软件组装厂”蔓延。某集团首席技术官认为,差距并不可怕。随着将来的发展,中国可以追上来,只是需要一个较长的过程。也有专家表示,我国在人工智能领域的发展上有独特优势,如稳定的发展环境、充足的人才储备、丰富的应用场景等。

1.简要概括(材料一)第一段和(材料四)的主要内容。

(1)(材料一)第一段:                

(2)(材料四):                      

2.阅读(材料一),说说AI作为一门科学具有哪些显著的特点。

3.下面对(材料一)和(材料二)有关内容的表述,不正确的一项是(   )

A.AI是计算机科学的一个分支,它的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。

B.不同的时代、不同的人对Al技术的理解不同,同时,AI技术也会不断升级换代。

C.随着AI的不断发展,在未来,将人体健康大数据汇合、分析、学习和提取,可以预测人体健康的走向和生病的可能。

D.现阶段,在某些领域,“脑机混合”已经形成,实现了人脑和电脑的联通。

4.下面对材料有关内容的概括与分析,正确的一项是(   )

A.AI将通过跨媒体和各种无人技术更紧密地融入人类生活,在越来越多专门领域的博弈、识别、控制和预测中完全超越人类的能力。

B.根据资料库数据显示,2018~2023年中国人工智能赋能实体经济市场规模将呈逐年递增的趋势,其中,2018~2019年增幅最大。

C.2019年中国人工智能赋能实体经济各产业份额中,“AI+营销”与“AI+金融”占比之和不到四分之一。

D.我国在人工智能领域的发展上有独特优势,虽然起步晚,但很容易就会赶上发达国家。

 

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请你参加以“让阅读装点青春”为主题的综合性学习活动。

(活动一:写寄语)请在下面的田字格中,按顺序依次写出“美”字的笔画。

阅读让青春更美丽!

 

(活动二:展风采)阅读下面的材料,请以朝晖中学校园小记者的身份对“图书馆女孩”丁安琪进行采访。

要求:①采访要围绕活动主题,一个问题即可;②语言亲切、自然,简洁、明了。

山东大学文学院研究生丁安琪因一年读600本书而意外走红,大家称其为“图书馆女孩”。丁安琪的舍友说:“丁安琪每天不是在图书馆看书,就是在去图书馆的路上。”

 

(活动三:写感悟)请补全下面的阅读感悟,使所写文字与上下句构成一组排比句。

读书是一个奇妙的过程,可以使单调的生活变得多彩,            ,可以使卑微的生命变得高尚。

(活动四:有行动)班级拟组织一次读书活动,请完成下面的活动方案。

要求:内容与“阅读”有关;形式与(1)(4)一致。

活动方案

(1)

发倡议,号召全班阅读。

(2)

 

(3)

 

(4)

办展览,张贴优秀笔记。

 

 

 

 

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