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下列词语中加点字的注音全部正确的一项是( ) A.搓捻(niǎn) 烟囱(cōn...

下列词语中加点字的注音全部正确的一项是(   )

A.(niǎn)       烟(cōng)        农(diàn)        战战兢(jīng

B.弄()        雷(tíng)         强(juè)       旁斜出(

C.师(chán)       育()         遒(jìn)        忍俊不(jīn)

D.伤(zhóng)      吞(shì)         杂(rǒng)       滋暗长(qiǎn)

 

A 【解析】 B. 侍弄(shì),倔强(jué); C. 遒劲(jìng ); D . 中伤(zhòng),潜滋暗长(qián ); 故选A。  
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考点分析:
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根据拼音写汉字,要求规范、工整、美观。

“踏平坎坷成大道,斗罢艰险又出发”。打赢脱贫攻坚战是一项光荣而艰巨的历史任务,夺取全面建成小康社会伟大胜利还要继续付出艰苦努力。但唯其艰难,才更显勇毅;唯其行,才足珍贵。2020年,千百年来困扰中华民族的绝对贫困问题将历史性地画上句号。冲锋号已经吹响,最要紧的是防止急躁松懈、防止滑坡,务必一鼓作气、顽强作战,以炽热的情怀,不负韶华,不辱使命。

_______行  _______足珍贵

 

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阅读下面的文字,按要求作文。

“担当”的意思是“接受并负起责任”。担当是一种态度,也是一种行动。在不同时代、不同领域、不同环境下,担当具有不同的意义。作为一名中学生,你有着怎样的担当?

请以“我的担当”为题目,写篇不少于600字的作文。

要求:①文体自选;②不要套作,不得抄袭;③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息。

 

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    阅读下面的诗歌,完成下面小题。

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

(唐)李白

杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

1.诗中,除了明月,寄托着诗人情思的另外两种意象是                

2.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?

 

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阅读下面的文言文,完成下面小题。

震少好学,受《欧阳尚书》于太常桓郁,明经博览,无不穷究。诸儒为之语曰:“关西孔子杨伯起。”常客居于湖,不答州郡礼命数十年,众人谓之晚暮,而震志愈笃。

大将军邓骘闻其贤而辟之,举茂才,四迁荆州刺史、东莱太守。当之郡,道经昌邑,故所举荆州茂才王密为昌邑令,谒见,至夜怀金十斤以遗震。震曰:“故人知君,君不知故人,何也?”密曰:“暮夜无知者。”震曰:“天知,神知,我知,子知。何谓无知!”密愧而出。后转涿郡太守。性公廉,不受私谒。子孙常蔬食步行,故旧长者或欲令为开产业,震不肯,曰:“使后世称为清白吏子孙,以此遗之,不亦厚乎!”

(选自《后汉书 杨震列传》,有删改)

(注释)①辟:征召。②东莱:古地名,今山东境内。③昌邑:今山东巨野东南。④故旧长者:老朋友及德高望重的人。

1.解释下列句中加点词的含义。

(1)众人之晚暮

(2)故所荆州茂才王密为昌邑令

(3)而出

(4)故旧长者欲令为开产业

2.下面各组句子中,加点词的意义和用法全都相同的一组是(   )

A.常客居                  皆以美徐公

B.诸儒为语曰                予尝求古仁人

C.大将军邓骘闻其贤辟之      鸣之不能通其意

D.此遗之                    故临崩寄臣大事也

3.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

至夜怀金十斤以遗震。

4.请写出选文中概括杨震清廉品质的语句。

 

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阅读下面的文字,完成下面小题。

这个谎言,差点毁了我

常爸

身边人参加高考时,我总能听到他们的亲戚朋友一半鼓励一半安慰地说:“再坚持一下,考完就解放了!”每次听到这种论调,我都忍不住私下跟考生说:“千万别信什么‘到大学就轻松了’的鬼话!在大学一定要好好学习,成绩很重要。”

当年我拿到北京邮电大学的录取通知书后,也有一种“解放”了的感觉,不仅玩了整个暑假,连大一、大二两个学年也基本都是玩过去的。

然而,远不止我一个人有这种浑浑噩噩的状态。大学比高中自由太多,很多人都在这突如其来的自由中迷失了。

万幸的是,我觉醒得比较早。大一时,成绩单下来,我瞄了一眼:都及格。我觉得够了。大二开始,学校有各种竞赛、实习,我才发现,我的成绩实在拿不出手,但凡是要看成绩的机会,基本与我无缘。在没有任何成绩、证书的帮助下,要在短短几分钟内证明自己的能力,是一个比证明“你妈妈是你妈妈”更不容易的世纪难题。就这样,我只能眼睁睁地看着机会从眼前溜走。

大二下半学期,学校组织报名北京市大学生电子设计大赛,从高中起就喜欢编程的我立即报了名。但我心里很忐忑,这么多人报名,筛选的标准是什么呢?不出所料,筛选的标准又是成绩!不过,我还是决定争取一下。我找到了负责这个项目的老师,重复了我之前说过无数次的话:“别光看成绩,要看能力。”于是,老师也重复了我之前听过无数次的灵魂一问:“你如何证明自己的能力呢?”

万幸的是,我因为在高中时有编程的底子,在大学里学习硬件编程语言有天然的优势,所以在数字电路实验课上,表现总是一骑绝尘。所以我向老师提出一个建议:“您可以在我们系问问‘谁数字电路实验做得最快’,答案一定是我!”

大概是这份执着和自信打动了老师,她对所有报名者组织了一次数字电路实验的小测试,而我正是借助这次测试拿到了参赛资格。

面对来之不易的机会,我不再得过且过,决心要紧紧抓住它。在一个暑假没日没夜地学习和实验后,我和我的搭档拿下了当年北京市大学生电子设计竞赛一等奖。

在我看来,这次竞赛只是第一步,我真正在意的,是电子类竞赛中含金量最高、两年一届的“索尼杯”全国大学生电子设计竞赛。

也许真的是好事多磨,这个竞赛差点没办成。那年北京正值“非典”肆虐,很多学校都封校,不少全国性比赛也宣布暂停。即使随时都可能收到比赛中止的消息,我还是整天都待在实验室里钻研。为了买到实验用的二极管、电阻、电容器、集成芯片等,我愣是“奋不顾身”地戴着口罩往中关村跑。

现在想想,当时真是胆大。幸运的是,期末的时候,我们终于得到官方通知:比赛继续。比赛的那4天3夜,我靠喝大量的咖啡,硬是撑了72小时没睡觉,按时完成了当时的选题。交上电路和报告的时候我的手一直在颤抖——不是激动,而因为咖啡摄入过量。靠着这股子疯劲,我带领的团队拿下了这次比赛的一等奖。后来,我还把自己的参赛经历做了总结,并出版了两本书。

这个重量级的大赛以及赛后的两本书,让我挣脱了“你怎样证明你能力强”的魔咒。从本科毕业后,我申请到“三星全球奖学金”赴首尔大学攻读电子工程硕士,到之后被耶鲁大学管理学院录取,都和这次经历分不开。

后面的一切貌似顺风顺水、令人艳羡,但是午夜梦回,我常常忍不住后怕:如果当初运气不好,遇到了一个不肯去了解我真实水平的老师,我后来的境遇会是怎样的呢?

从北邮毕业后,我每次回到实验室,都会劝告师弟师妹们:千万别相信“成绩不重要”这样的鬼话!人想要成功,诚然有些因素自己无法掌控,但千万不要放弃唯一能决定的因素——你的努力和你的成绩。很多知识可能以后用不上,但是从学习过程中训练出来的能力,将使我们受益终生。

我也想对各位备战高考的学子说:“少小而学,及壮有为;壮年而学,及老不衰;老年而学,及死不朽。”学习从来都是一辈子的事,高考从来都只能影响命运,但不能决定命运。没有什么“一考定终生”,人生处处是考场。考好了,只是个开始,人生的竞赛才刚起步;考砸了,也别以为结束了,不如想办法去抓住机会,扳回一局。

(选自《思维与智慧》2020年第2期,有改动)

1.通读全文,说说文章标题“这个谎言,差点毁了我”中的“这个谎言“指的是什么。

2.分析文章第一段所起的作用。

3.文中画线的句子运用了什么修辞手法?有什么作用?

在没有任何成绩、证书的帮助下,要在短短几分钟内证明自己的能力,是一个比证明“你妈妈是你妈妈”更不容易的世纪难题。

4.在大学期间,“我”觉醒前后发生了怎样的变化?请用简洁的语言进行概括。

5.“成绩和能力哪个更重要”一直是大家关注和讨论的话题,请谈谈你的观点和理由。

 

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