Question

阅读《家风代代传》回答小题。

家风代代传

⑴家风是什么？简单点说，家风就是优秀品质在一个家族中的传承，是整个家族的共同信仰。从古至今，好的家风为世人所赞颂，对一个家庭产生着重大的影响。

⑵在爷爷身上，家风就是                  。

⑶爷爷是一个地地道道的农民，一辈子和庄稼地打交道。每一天，天空还星光闪烁时，爷爷就已经扛着锄头，戴着草帽，背着水壶下地了。直到晚霞映红天空时，他才汗流浃背地回到家。爷爷说：“种地，就要不怕吃苦，勤于耕耘。”

⑷生活中的爷爷非常朴素，每次吃饭时，看见有饭粒掉在餐桌上，爷爷就会捡起来吃掉，并说：“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。每一粒粮食都来之不易,要珍惜农民的劳动成果。”每当衣服有破洞时，爷爷都舍不得扔掉，用针线缝补后继续穿，他总是教育我们：“衣服只是破了，没有坏，扔掉多浪费。”

⑸而爷爷的善良则体现在帮助陌生人上。有一次，爷爷从工地回来的路上，看见烈日炎炎下，一个环卫工人累得口干舌燥。他赶忙去路边的商店买了一瓶水送给他。而再累再热，爷爷从来都不舍得给自已买一瓶水喝。

⑹在爸爸身上，家风就是               。

⑺最近几年，我们村里的年轻人少了很多，剩下的都是老人和小孩。一天晚上，邻居刘奶奶突然生病了，她的儿子在远方打工，便第一时间打电话向爸爸求助。爸爸听说后，连夜冒着瓢泼大雨赶回老家，及时将刘奶奶送往医院，挽救了她的生命。忙完后，爸爸连一口水都没喝，又马不停蹄地赶回公司。

⑻自从妹妹出生后，家里多了一张嘴吃饭，妈妈既照顾年幼的妹妹，又要照料年迈的奶奶，所有的赚钱养家重担全都压在了爸爸一个人肩上，爸爸一直任劳任怨，默默承担。看到爸爸一脸疲惫地回到家，我心疼地问：“爸爸，您一定很累吧？”爸却笑着回答：“我不累，只要家人过得幸福，我所有的付出都值得!”

⑼爸爸的工作比较特殊，需要经常上夜班。但是每当有同事遇到困难需要帮助时，爸爸就会主动说:“我和你换夜班吧，你先把家里的事情处理好，工作交给我，你就放心吧。”为此，爸爸在公司里的人缘非常好，大家都对他交口称赞，年年被评为优秀员工。

⑽在爷爷和爸爸的耳濡目染下，在良好家风的熏陶中，我的人生观、价值观和学习观也发生了很大的变化。

⑾学习上，曾经的我偏科很严重，英语成绩比较好，数学成绩特别差，而同桌和我恰恰相反。于是,我和同桌组建了一个学习互助小组，用自己的长处来弥补对方的短处，我帮他补习英语，他帮我提升数学。我们互相学习，彼此鼓励，都取得了很大的进步。

⑿生活中，曾经的我花钱大手大脚，做事粗心大意，还经常闯祸，让爸爸妈妈非常头疼。但自从有了妹妹之后，我开始变得勤俭节约、细心、懂事，因为我要给妹妹树立一个好榜样。我也开始懂得感恩，知道爸爸挣钱的艰辛和不易，会帮他们做一些力所能及的家务活。

⒀这就是爷爷、爸爸和我三代人的家风故事，不仅彰显了中华民族的优良美德，更成为我人生中最宝贵的精神财富。而我，一定会把家风传承下去!

(选自《美文》2019年第24期)

1.为文章⑵⑹段的横线处填写合适的内容,写在下面。

在爷爷身上，家风就是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

在爸爸身上，家风就是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2.从描写的角度赏析文章第⑶段中画横线的句子。

每一天，天空还星光闪烁时，爷爷就已经扛着锄头，戴着草帽，背着水壶下地了。

3.从结构和内容两方面简述最后一段的作用。

4.回顾你的成长历程，写一则父母教育你的小故事。(50字左右)

Answer

1.勤劳、朴素和善良。 乐于助人、有担当和有责任心。

2.使用了环境描写(景物描写)和动作描写，生动地表现了爷爷的勤劳，表达了“我”对爷爷的敬重与赞美之情。

3.结构上：总结全文，照应题目。内容上：点明中心，深化主旨，表达了传承家风的决心。

4.示例：初二时，有一次我数学考试不及格，背着父亲偷偷签上他的名字。父亲发现后，打了我一顿，严厉地告诫我：“做人要诚实。”我深受教育，至今再没做过不诚实的事。

【解析】

1.

考查补写句子。第⑵到⑸段写爷爷，总分关系，第⑶到⑸段分别写爷爷“不怕吃苦”“非常朴素”“善良”，总结为：在爷爷身上，家风就是勤劳、朴素和善良；第⑹到⑼段写爸爸，总分关系，第⑺到⑼段分别写爸爸乐于助人（“及时将刘奶奶送往医院”）、“默默承担”、有担当（“工作交给我，你就放心吧”），总结为：在爸爸身上，家风就是乐于助人、有担当和有责任心。

2.

考查描写的作用。“天空还星光闪烁时”是景物描写，写出时间之早，“扛着锄头，戴着草帽，背着水壶”是动作描写，写出动作麻利，表现了爷爷的勤劳，表达了“我”对爷爷的敬重与赞美之情。

3.

考查文章具体段落的作用。最后一段在结构上通常是总结全文，呼应前文或题目，深化、升华主旨。本段用“这就是爷爷、爸爸和我三代人的家风故事”总结了全文，依序呼应前文爷爷、爸爸和我的家风故事，代代延续，照应了标题“代代传”。内容上，用“彰显了中华民族的优良美德”“成为我人生中最宝贵的精神财富”点明了主题；“而我，一定会把家风传承下去!”表达了传承家风的决心，升华了主旨。

4.

考查语言表达。开放类试题，只要围绕着家庭中好家风的养成即可。如：初一时候，有一次学校组织募捐，我只有五十块零花钱，虽然万分心痛，我还是把五十块钱捐出去了。回家后，说到这件事，妈妈欣慰地说：“你做得对，做善事要不遗余力，对于你来说，这就是几天的零花钱，可对于他来说，可能就是挽回生命的一粒药。你这么善良，妈妈很开心。”妈妈经常表扬我能同情别人，让我养成了助人的好习惯。