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阅读下面的文章,完成下列小题。

别错过身边的风景

夏学军

①今年暑假,没和往年一样去远处旅行,却陪着朋友去了我的家乡开发已有三十年的水洞。我说这是我第一次去,朋友都惊讶至极。

②记得刚工作那两年,千辛万苦地攒了一点钱,我就踏上了去北京的列车。这是我向往已久的地方,也因为那里有大伯父一家。我理所当然地住到了大伯父家,堂哥也自然成为我的向导。每天晚上和大伯一家研究旅游线路,听到堂哥说的最多的话是:我也没去过,不知道怎么走。甚至长城、故宫这样的景点都没去过,当时真觉得不可思议。一个星期之后我要回家了,堂哥充满期待地对我说:明年春节我一定要去你们东北看冰雕、滑雪、吃粘豆包。我当时就给否了:冷飕飕的有啥意思!

③现在回想,我们都是站在这山望那山高的人。远处的风景,因为未知,因为遥远,而充满神秘感,引起我们无数美好的幻想。这次去家乡的水洞,开始我还担心风景不够美、朋友会失望而心里忐忑,结果却令我心花怒放,朋友一个劲儿地感叹:没想到你家乡小城有如此美丽的景致!我兴奋地追问:有西湖美吗?朋友很诚恳地说:不能比,味道不同。

④犹记那年去乌镇,被她的婀娜所打动。我问撑乌篷船的人:天天生活在如此美景里,真是神仙一样的日子,不枉此生啊!没想到人家不屑一顾:这里的潮湿我还得忍受呢,如果有机会,真想去北国看千里冰封。哎,我们习惯了眼前的一切,眼睛也开始麻木,把寻找的目光投向远方。

⑤大学是在陕西读的,四年中,我没去看过兵马俑,心想不急,它就在我身边,所以一直把它放在待游的行列。直到毕业回到家乡,才恍然发觉,我和它隔了20多个小时的车程,我再也找不到“故地重游”的理由和心境了。也许很多人都和我的心理差不多吧,认为近在咫尺的人和事,跑不掉,抓得牢,像暗恋一个人,每天看着她从身边经过,想着等一段时间再表白也不迟,直到她眼里有了甜蜜,才发觉已错过。

⑥“故乡多少佳山水,不似西湖浪得名。”每天上下班拥挤的车厢沉闷不堪,无法有好心情。同事小郭却不同,每天都能滔滔不绝讲一路上的喜悦:春天的花,夏天的云,秋日的黄叶灿灿,冬季的白雪皑皑。于是我也学着小郭,不再低头摆弄手机,不再埋头看书,不再假装闭目养神,用一双发现和欣赏的眼睛,享受窗外每一寸景致。

⑦远处自然有风景,但是千万不要为了远方而忽略身边的美好,别因为匆忙赶路而忘记享受生命过程的可爱。

(选自2020年3月15日《人民日报》,有删改)

1.请你结合第①段和第③段,简要回答朋友都惊讶至极的原因。

2.文中的“我”“堂哥”“撑乌篷船的人”同属于哪一类人?请你用直白简洁的语言加以阐释。

3.“我”一直把兵马俑放在待游的行列却始终没能去成,从中可以看出,“我”具有什么样的心理?请你简要概括。

4.怎样才能不再错过身边的风景?请你阅读⑤~⑥段,简要回答。

 

1.示例:朋友为“我”第一次去自己家乡30年前就已开发的风景极美的水洞而惊讶至极。 2.【示例1】对自己所处环境不满意,老认为别处环境更好的人。 【示例2】忽略身边的美好,把寻找美好的目光投向远方的人。 【示例3】对身边的美好视而不见,总认为美好只存在于远方的人。 【示例4】不懂得发现和欣赏身边的美好,到远方去寻找美好的人。 3.【示例1】延迟心理。 【示例2】拖沓心理。 4.示例:(1)及时享受身边的美好;(2)用一双发现和欣赏的眼睛享受身边的美好。 【解析】 1. 本题考查筛选信息。根据第一段中的“却陪着朋友去了我的家乡开发已有三十年的水洞。我说这是我第一次去,朋友都惊讶至极”和第三段中的“没想到你家乡小城有如此美丽的景致”可知朋友们惊讶的原因是“我”居然是第一次去自己家乡30年前就已开发的风景极美的水洞。 2. 本题考查分析人物形象。联系第三段中的“现在回想,我们都是站在这山望那山高的人”,“这山望着那山高”的本义是站在这座山上,却觉得另外一座山更高。联系文本内容,堂哥觉得北京没什么意思,向往东北的风景。我觉得家乡没什么美景,向往北京的景致。撑乌篷船的人忍受不了当地的潮湿,想去北国看千里冰封,他们都是对自己所处的环境不满意,总是认为别外的环境更好的人。 3. 本题考查对文本内容的理解。根据第五段中的“四年中,我没去看过兵马俑,心想不急,它就在我身边,所以一直把它放在待游的行列。”可知,我之所以没去看兵马俑,是因为觉得以后有的是时间,不必急于一时,这是一种典型的拖延心理,或延迟心理,也可以叫做拖沓心理。总是觉得不急,不急,一直往后拖,终于失去,再也没有机会了。 4. 本题考查对重点语段的理解。根据第五段的内容可知,作者在陕西读了四年大学,却从来没有去过咫尺之遥的兵马俑,总是认为不急于一时,反正它就在自己身边,以至于多年以后后悔不已。从中可得:及时享受身边的美好。根据第六段中的“用一双发现和欣赏的眼睛,享受窗外每一寸景致”可得:用一双发现和欣赏的眼睛享受身边的美好。
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考点分析:
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阅读《傅雷家书》的节选部分,完成下列小题。

亲爱的孩子,你回来了,又走了;许多新的工作,新的忙碌,新的变化等着你,你是不会感到寂寞的;我们却是静下来,慢慢地恢复我们单调的生活,和才过去的欢乐与忙乱对比之下,不免一片空虚——昨儿整整一天若有所失。孩子,你一天天地在进步,在发展:这两年来你对人生和艺术的理解又跨了一大步。我愈来愈爱你了,除了因为你是我们身上的血肉所化出来的而爱你以外,还因为你有如此焕发的才华而爱你;正因为我爱一切的才华,爱一切的艺术品,所以我也把你当作一般的才华(离开骨肉关系),当作一件珍贵的艺术品而爱你。你得千万爱护自己,爱护我们所珍视的艺术品!遇到任何一件出入重大的事,你得想到我们——连你自己在内——对艺术的爱!不是说你应当时时刻刻想到自己了不起,而是说你应当从客观的角度重视自己:你的将来对中国音乐的前途有那么重大的关系,你走每一步,无形中都对整个民族艺术的发展有影响,所以你更应当战战兢兢,郑重其事!随时随地要准备牺牲目前的感情,为了更大的感情——对艺术对祖国的感情。你用在理解乐曲方面的理智,希望能普遍地应用到一切方面,特别是用在个人的感情方面。我的园丁工作已经做了一大半,还有一大半要你自己来做的了。爸爸已经进入人生的秋季,许多地方都要逐渐落在你们年轻人的后面,能够帮你的忙将要越来越少;一切要靠自己的努力,靠你自己的警惕,自己鞭策。你说到技巧要理论与实践结合,但愿你能把这句话用在人生的实践上去;那么你这朵花一定能开得更美,更丰满,更有力,更长久!

谈了一个多月的话,好像只谈了一个开场白。我跟你是永远谈不完的,正如一个人对自己的独白是终身不会完的。你跟我两人的思想和感情,不正是我自己的思想和感情吗?清清楚楚的,我跟你的讨论与争辩,常常就是我跟自己的讨论与争辩。父子之间能有这种境界,也是人生莫大的幸福,除了外界的原因没有能使你把假期过得像个假期以外,连我也给你一些小小的不愉快,破坏了你回家前的对家庭的期望。我心中始终对你抱有歉意。但愿你这次给我的教育(就是说从和你相处而反映我的缺点)能对我今后发生作用,把我自己继续改造。尽管人生那么无情,我们本人还是应当把自己尽量改好,少给人一些痛苦,多给人一些快乐。说来说去,我仍抱着“宁天下人负我,毋我负天下人”的心愿。我相信你也是这样的。

1.“这种境界”究竟是一种什么样的境界?请你用直白简洁的语言加以阐释。(要求:不超过12个字。)

2.从傅雷“宁天下人负我,毋我负天下人”的心愿可以看出,傅雷是一个什么样的人。

 

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阅读下面的文言语段,完成下列小题。

晋灵公好狗,筑狗圈于曲沃之绣,嬖人屠岸贾公之好也,则夸狗以悦公,公益尚狗。一夕,狐入于绛宫,惊襄夫人,襄夫人怒。公使狗搏狐,弗胜。屠岸贾命虞人取他狐以献,曰:“狗实获狐。”公大喜食狗以大夫之俎下令国人曰有犯吾狗者刖之于是国人皆畏狗。狗入市取羊、豕以食,饱则曳以归屠岸贾氏,屠岸贾大获。大夫有欲言事者,不屠岸贾,则狗群噬之。赵盾将谏,狗逆而拒诸门,弗入。他日,狗入苑食公羊,屠岸贾欺曰:“赵盾之狗也。”公怒,使杀赵盾,国人救之,赵盾出奔秦。赵穿众怒攻屠岸贾,杀之,遂弑灵公于桃园。狗散走国中,国人悉擒而烹之。

君子曰:“甚矣,屠岸贾之真小人也,绳狗以蛊君,卒亡其身以及其君,宠安足恃哉!人之言曰‘蠹虫食木,木尽则虫死’,其如晋灵公之狗矣。”

(选自刘基《郁离子》,有删改)

(注)①曲沃:古地名。②嬖()人:受宠爱的人。③虞人:古掌山泽苑囿之官。④赵穿:赵盾的堂兄弟。⑤绳:夸赞。

1.下列对句中加点词的理解,不正确的一项是(   )

A.之绣(衣:衣服)

B.嬖人屠岸贾公之好也(因:因为)

C.屠岸贾(因:顺着)

D.赵穿众怒攻屠岸贾(因:趁着)

2.下列为文中画波浪线部分的语句断句,正确的一项是(   )

公大喜食狗以大夫之俎下令国人曰有犯吾狗者刖之

A.公大喜食狗/以大夫之俎下令/国人曰有/犯吾狗/者刖之

B.公大喜/食狗以大夫之俎/下令国人曰/有犯吾狗者/刖之

C.公大喜/食狗以大夫之俎下令/国人曰/有犯吾狗者/刖之

D.公大喜食狗/以大夫之俎/下令国人/曰有犯/吾狗者刖之

3.下列对人物的分析评价不准确的一项是(   )

A.晋灵公玩物丧志,宠信小人,咎由自取。

B.屠岸贾阿谀逢迎,歪曲事实,卒亡其身。

C.赵盾,冒死直谏,大义凛然,死得其所。

D.赵穿,相机而动,铲除奸邪,伸张正义。

4.请把文言语段中画横线的语句翻译成现代汉语。

赵盾将谏,狗逆而拒诸门,弗入。

 

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下列对诗歌内容情感的理解不正确的一项是(   )

野步

周密

麦陇风来翠浪斜,草根肥水噪新蛙。

羡他无事双蝴蝶,烂醉东风野草花。

(注)①野步:郊野散步。②麦陇:麦田。③东风:春风。

A.第一句诗描绘了春天里碧绿的麦田,东风吹拂,一阵阵翠浪向远方荡开的画面。

B.第二句诗中的“噪”字,刻画出新生的青蛙尽情欢叫的情景,洋溢着勃勃生机。

C.最后两句诗写诗人边赏双蝶飞舞,边饮酒作乐,终烂醉如泥,栽倒野草花丛中。

D.诗人描绘了春日中郊野散步所得之景,抒发了对淡然闲适生活的憧憬羡慕之情。

 

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阅读下面的短文,完成下列小题。

要人脉圈,更要书脉圈

夏生荷

①“人脉是风,人脉是雨,有了人脉我呼风唤雨;人脉是天,人脉是地,有了人脉我顶天立地!”这是一位游走在生意场上的朋友的口头禅。在他看来,要想在这个社会上立足,成就辉煌的事业和人生,广博的人脉圈是最重要和最不可缺少的。

②人是高等社交动物,多交朋友,让人脉广博一些,无可厚非。可如果一味地去追求人脉,将人脉“神化”,甚至煞费苦心地去攀附名人、能人,并与之建立人脉圈,以达到不可告人的目的,这种做法就值得商榷了。

③在我看来,在拓展人脉圈的同时,我们更应该去多读书,与书做朋友,扩展自己的书脉圈,因为书脉圈才是真正值得我们用一生去追求的。

④所谓的书脉圈,就是指一个人结识和阅读过多少书。书脉圈广不广,直接说明一个人爱不爱读书。

⑤当然,我们不能为求读书的量多而一目十行囫囵吞枣不求甚解,正如古人所言“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。要想拓展书脉圈,一方面要多读书,一方面还要爱阅读。两者相比,后者比前者更容易从书脉圈中收获诸多益处,正所谓书中自有黄金屋,书中自有颜如玉;读史使人明智,读诗使人聪慧,哲理使人深刻,道德使人有修养,逻辑修辞使人善辩。

⑥历史上流芳千古的人物,都是书脉圈特别广博的人,他们都喜欢和书做朋友,“结交”一本本好书。凿壁偷光的匡衡,明朝“开国文臣之首”宋濂,翰林学士、北宋文坛领袖欧阳修,西汉名相陈平等人,无一不是具有广博书脉圈的人,他们所读之书可谓汗牛充栋。在央视“中国诗词大会”上一举成名的武亦姝、陈更也同样都是满腹诗书,有着广博的古今中外书脉圈。古今中外的许多名人都是十分爱读书的,并从中受益匪浅,甚至是成就了一生。

⑦此外,与人脉圈相比,书脉圈更容易建立,因为它很廉价,即使你买不起书,也可以去图书馆里借。它还很平易近人,不会瞧不起任何一个人。和它交往,不需讲排场,不需察言观色,不需刻意谋划,更不需有各种担心、顾忌和猜疑,只需你安安静静地捧读就可以了。

⑧当然,这也不等于说让我们彻底不去交际,远离人脉圈,一门心思地宅在家里去建书脉圈,而是要我们放弃去拓展一些无效的、无意义的和功利性、目的性太强的人脉圈,将空余出来的时间留给阅读和书籍,让书脉圈改变我们的心境,陶冶我们的情操,塑造我们的灵魂,滋养我们的气质,将我们变成一个“腹有诗书气自华”的正直高尚之人。

⑨同样,人脉圈里也有不少爱读书之人,结交这些人,也能帮我们拓展书脉圈,可谓是一举两得。

⑩多读书、爱阅读吧,不断拓展自己的书脉圈,坚持下去对我们的人生终将有所裨益。

(选自《思维与智慧》,有删改)

1.下列与“人脉圈”相关内容的理解不正确的一项是(   )

A.广博的人脉圈是一个人在社会上立足,成就辉煌的事业的最关键的、不可或缺的因素。

B.作为高等社交动物,人应该多交朋友,让自己的人脉广博一些,但不可一味追求人脉。

C.煞费苦心攀附名人、能人,并与之建立人脉圈,以达到不可告人的目的的做法不可取。

D.作者认为,我们应该既拓展自己的人脉圈,又扩展自己的书脉圈,后者比前者更重要。

2.下列与“书脉圈”相关内容的理解不正确的一项是(   )

A.书脉圈,指一个人结识和阅读过的书的量。一个人结识和阅读过的书多,也就意味着一个人的书脉圈广。

B.一个人的书脉圈广,可以直接说明这个人爱读书;一个人的书脉圈窄,则可以直接说明这个人不爱读书。

C.要想拓展书脉圈,就得多读书,还得爱阅读;博览群书比热爱阅读,让我们更容易从书脉圈中受益匪浅。

D.因为书脉圈很廉价,还很平易近人,更容易交往,只需你安安静静捧读即可,所以比人脉圈更容易建立。

3.下列对如何处理好“人脉圈”与“书脉圈”之间关系的理解正确的一项是(   )

A.在拓展人脉圈同时,更要扩展书脉圈。

B.远离人脉圈,只专注于书脉圈的营建。

C.凭借广博的书脉圈拓宽自己的人脉圈。

D.结交人脉圈里的爱书人来拓展人脉圈。

 

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下列各句标点符号使用不规范的一项是(   )

A.家长们“望子成龙”“望女成凤”,这是无可非议的;但“人而无德,行之不远”,没有良好的道德品质,即使拥有丰富的知识,也是难成大器的。

B.有人发出设立“中国手书日”的号召,呼吁人们在一年中的某一天,放弃手机、电子邮件,用手书方式写一封家信、一篇日记,或抄几首古诗。

C.不管雨下得有多么大,也不管连续下多少天,你都要对天会放晴充满信心,因为天不会总是阴的,自然界是这样。我们的生活又何尝不是如此?

D.人生三乐:助人为乐,知足常乐,自得其乐;进一步说就是自己过得好时要助人为乐,过得一般时要知足常乐,处于逆境时则要学会自得其乐。

 

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