某校八(2)班主持了一场“我看汉语魅力”的辩论会,正反方激烈交锋。
正方: 。同样一组词语,按不同顺序组合,就能表示多种多样的意思。目前,在亚洲、欧美许多国家,一股汉语学习的热潮正随着中国对外影响的扩大而日益膨胀,汉语必将成为全球的强势语言。
反方:汉语的魅力在消退。汉语中有些同音字、同义词混淆难辨,造成听读障碍,影响我们学习的兴趣。目前,许多幼儿园开了识字课,增加了幼儿的学习负担,不利于幼儿快乐成长。现实生活中,由于种种原因,外语的强势地位越来越突出。因此,汉语的魅力之光逐渐暗淡了。
(1)你为正方确立的观点是
(2)反方辩词中,哪句话不能证明反方观点?请找出来并写在下面。
(3)正方辩词的画线句中有一个词语使用不当,应把“ ”改为“ ”。
名著阅读
阿基姆明白,这个直到不久前还生龙活虎的年轻人,此刻内心激荡着怎样的情感。他了解保尔的悲剧……
“阿基姆,难道你真的以为生活能把我逼进死角,把我压成一张薄饼吗?只要我的心脏还在跳动,”他突然使劲抓住阿基姆的手紧压着他的胸脯,“只要它还在跳动,就别想叫我离开党。只有死,才能让我离开战斗行列。老兄,请你千万记住这一点。”
阿基姆沉默不语。他知道这绝不是漂亮话,而是一个身负重伤的战士的呐喊。他明白,像保尔这样的人不可能说出另外的话,表达出另外的情感。
(1)以上文段选自《 》,作者是 。
(2)请把文中划线的句子改为反问 ?
(3)请结合原著回答:文段中的“呐喊”表达了保尔怎样的心声?
古诗文默写
(1)窈窕淑女,_____________。(《关雎》)
(2)《茅屋为秋风所破歌》中,________,_________!表现杜甫关心民间疾苦,同情劳动人民的博大胸襟。
(3)海内存知己,______。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(4)白居易的《卖炭翁》表现了卖炭翁悲惨境遇和矛盾的心理的句子是:________,_________。
书面语和口头语分别适用于不同的场合。例如:熟人见面常招呼一声:“你吃了吗?”,如果换成“你就餐了吗?”,会让人觉得别扭。请根据语境,把下面语句补充出来。
一位同学把自己的作文交给老师批改,说:“我的拙作,请勿吝赐教。”这样说显然不合适,这位同学应该说“ ”
下列关于文化常识的表述,错误的一项是( )
A.端午节是我国传统节日,该节日与纪念屈原有关,有赏菊花、吃粽子、赛龙舟等习俗。
B.律诗习惯上称第一联为首联,第二联为颔联,第三联为颔联,第四联为尾联。
C.“社”是土地神,“稷”是谷神。古代文化中,常用“社稷”作为国家的代称。这样的代称还有很多,如:“桑梓”代指家乡,“庙堂”代指朝廷,“汗青”代指史册。
D.《史记》是我国第一部纪传体通史,作者是西汉的司马迁。
对下列句子的表达方式判断正确的一项是( )
①黄河是慈祥的母亲,她用丰富的乳汁哺育了我们,我要大声歌唱我们的母亲河!
②黄河在这里由宽而窄,由高到低,只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着,顿然拢成一束,向龙槽里隆隆冲去,先跌在石上,翻个身再跌下去,三跌、四跌,一川大水硬是这样被跌得粉碎,碎成点,碎成雾。
③原来河心还有一条河,是突然凹下去的一条深沟,当地人叫"龙槽",槽头入水处深不可测,这便是"壶口"。
④黄河博大宽厚,柔中有刚;挟而不服,压而不弯;不平则呼,遇强则抗,死地必生,勇往直前。
A.说明 描写 记叙 议论 B.记叙 抒情 记叙 议论
C.记叙 抒情 抒情 描写 D.抒情 描写 说明 议论