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阅读下文,完成小题

地球发热了,我们怎么办?

①2020年2月9日,巴西科学家在南极测得的气温高达20.75℃,打破了1982年1月监测到的19.8℃的纪录。今年1月也是有记录以来全球最暖的1月,打破了美国国家海洋与大气管理局141年的监测纪录。

②科学家们观测到,南极冰川融化越来越快,有的冰川甚至后退了上百米,留下裸露在外的岩石地表。要知道,南极洲以冰雪的形式,储存了全球约70%的淡水,如果这些冰雪全部融化,海平面将上升50至60米。令人担忧的是,极地海冰的覆盖率正在不断减少。今年1月,北极海冰的覆盖率比1981至2010年的平均值减少了5.3%,南极海冰覆盖率比平均值减少9.8%。

③放眼全世界,在一些本应寒冷的地区,比如俄罗斯和加拿大东部,今年1月的平均气温比往年同期至少要高5℃以上。在欧洲东北部地区,从挪威、瑞典、芬兰到俄罗斯,欧洲东北地区很多地方的温度均高于平均水平6℃左右。在美国波士顿,1月最高气温达23℃,是当地有史以来最热的一次。南半球也热出新高度。去年是澳大利亚有记录以来最温暖、干旱的一年,温度大大高于平均水平。而干旱炎热的非洲南部的气温上升速度是全球平均水平的两倍。

④随着南极温度首破20℃,冰川和冻土融化,海冰消失,对野生动物带来极大的影响,它们将失去生存之地。此次随着南极温度首破20ºC,再次给地球敲响了警钟。随着气温上升,海冰消失,对野生动物带来极大的影响,它们将失去自己的生存之地。南极东北部岛上的多种企鹅数量都在减少。1971年企鹅数量调查中,该岛上的企鹅总数为122550对,目前只剩下52786对

⑤随着气候变暖,全球海平面上升,洪水、风暴来得越发频繁,而气流变化也将导致暴风雪、干旱等极端天气增多,对人类的生活造成困扰或灾难性的影响。2015年10月登陆广东湛江的超强台风“彩虹”,是70年以来10月登陆中国内地的最强台风,导致18人死亡,直接经济损失约达230多亿元;2017年,美国遭受史上最强飓风季的破坏,造成数千亿美元的损失;在印度,仅2018年当地政府就发布了近500个高温预警,而2010年时这样的高温预警只有21个……最近受人瞩目的则是山火事件。继近两年美国西部、加拿大、亚马逊雨林、西伯利亚等山火爆发事件持续曝出后,澳洲更是经历了长达四个多月的大范围山火肆虐。

⑥此外,冰川融化、气候变暖会让大量病毒“重见天日”。英国自然出版集团旗下的《科学报告》杂志指出,北极海冰的消融加速了海豹瘟病毒(PDV)传播,这种病毒对海洋哺乳动物的影响可能巨大。

⑦人类已经意识到全球变暖的危机,着手为改变现状而努力。全球气候变暖主要取决于二氧化碳的累积排放量。联合国环境署的报告表明,在未来十年,人造温室气体排放量需要每年下降7.6%,才能将全球变暖的上限控制在升温1.5℃的水平,而完成这一目标任务十分艰巨。

⑧气候变化也与每个人的工作生活息息相关。我们可以从小事行动起来,减低碳排放,生活得更环保。有效阻止全球变暖的小事,就发生在我们身边,如:用荧光灯代替白炽灯;节约使用空调,别让电器处于待机状态,减少使用塑料袋,减少食物的浪费,选择环保的出行方式,保护绿色资源……这些“小事”,你做到了吗?

1.第⑥段中“重见天日”加上引号的作用是               

2.阅读文章完成下面的表格:

 

                  主要内容

第①—第③段

                                   

第④—第⑥段

                                    

第⑦—第⑧段

                                     

 

 

 

3.第④段画线句运用的说明方法是         ,其作用是       

4.下列理解不符合文意的一项是(   )

A.本文说明的思路从现象到危害到对策,层层深入。

B.文章多处引用国际权威研究结论,更加令人信服。

C.文章以严酷的现实,引发每个读者以深深的思考。

D.从标题看出,本文说明的重点在“我们怎么办”。

5.第⑤段中列举了多个例子,是否重复?请简述理由。

 

1.表特殊含义(或“褒词贬用”)喻指病毒得以复活,再次传播开来,危害地球生命 2.(1)今年全球气温明显提升。 (2)地球变暖后灾难频发,对人类生存造成严重危害。 (3)阻止地球变暖,需要大家从小事做起。 3.作比较 列数字 具体准确有力地说明了南极气温升高对野生动物的生存带来极大影响,再次给地球敲响了警钟 4.D 5.示例一:不重复。这些例子具体说明全球变暖对人类的生活造成困扰或灾难性的影响的程度之深、范围之广、危害之大、次数之频繁(或“全球变暖给人类的生活带来的灾难性”),强调突出下文的“人类已经意识到全球变暖的危机,着手为改变现状而努力”。 示例二:重复。这些例子都是具体说明全球变暖对人类的生活造成困扰或灾难性的影响的程度之深、范围之广、危害之大、次数之频繁(或“全球变暖给人类的生活带来的灾难性”),不需要重复这么多,。况且文章的标题是:“地球发热了,我们怎么办?”显然,这么多的例子与全文说明中心不符。 【解析】 1. 此题考查的是词语的理解。“重见天日”比喻脱离黑暗的环境,重新见到光明。在这里表示特殊的含义,用来形容病毒,说明冰川融化、气候变暖会让大量病毒再次传播,危害人类及其他生命。 2. 此题考查的是对文章的感知和概括。文中围绕全球气候变暖现象,首先在①-③段通过列举大量数据,说明全球气温明显升高;④-⑥段分别从气候变暖对“野生动物”“自然环境”“生命安全”等方面说明了全球变暖将带来的严重灾难;⑦-⑧段中写到了人类意识到“全球气候变暖主要取决于二氧化碳的累积排放量”,并号召大家从自身做起,保护生态环境。据此理解作答。 3. 此题考查说明方法及其作用。说明文中常用的说明方法有:列数字、举例子、作比较、打比方、分类别、作诠释、下定义、摹状貌等。可采用的答题模式是:说明方法+表达效果(具体准确,生动形象)+说明的内容(被说明事物的特点)。“1971年企鹅数量调查中,该岛上的企鹅总数为122550对,目前只剩下52786对”采用了列数字和作比较的说明方法,通过对比企鹅的数量变化,具体准确地说明了“冰川和冻土融化,海冰消失,对野生动物带来极大的影响”。 4. 此题考查的是对文章的理解。D项中“说明的重点在‘我们怎么办’”理解有误,通读文章我们可以发现文中利用大量篇幅写到了全球气温的明显升高和气温升高所带来的严重危害,只在第⑧段提到了“我们该怎么办”。故选D。 5. 此题属于开放性试题。结合文章的中心内容进行分析,对于第⑤段中列举的多个例子,我们可以认为不重复,因为众多的事例更好地说明了全球变暖所带来的危害之严重,范围之大,这样能更好地突出作者所说明的内容,从而更好地警示我们。当然你也可以认为重复,因为这些例子都证明了灾难的范围广,危害大,所以只需要选择典型的即可,没有必要列举那么多。据此理解作答。
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阅读下文,完成小题

甘戊使于齐,渡大河。船人曰:“河水间耳,君不能自渡,能为王者之说乎?”甘戊曰:“不然,汝不知也!物各有短长:谨愿敦厚,可事主,不施用兵;骐骥騄駬,足及千里,置之宫室使之捕鼠,曾不如小狸;干将为利,名闻天下,匠人以治木,不如斤斧。今持楫而上下随流,吾不如子;说千乘之君,万乘之主,子亦不如戊矣。”

(注释)①骐骥騄駬:四种骏马的名称。②狸:猫。③治木:劈削木头。④斤:斧。刃横的叫“斤”,刃纵的称“斧”。

1.解释下列加点的词语。

⑴甘戊使于齐      使

⑵足千里        及

2.用现代汉语翻译下面的句子,注意加点词的含义

宫室使捕鼠,曾不如小狸

3.从文中看出,甘戊与船人相比,其短处是        ,长处是        。(可摘引文中的话回答)

4.为本文取个标题,最合适的的一项是(   )

A.君不能自渡 B.物各有短长

C.匠人以治木 D.子亦不如戊

 

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阅读下面两篇诗文,完成下面小题

江城子·密州出猎

苏轼

老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

出师表(节选)

诸葛亮

臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明;故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

1.这两篇诗文都表达了除敌报国的志向,苏轼词中的敌人是      ,诸葛亮文中的敌人是      。(根据诗文内容和相关历史概括)

2.用现代汉语翻译下面的句子。

由是感激,遂许先帝以驱驰。

3.苏轼在这首词中抒发了     的情感,诸葛亮在这段文字中表达了      的志向。

4.下面对这两篇诗文理解错误的一项是(   )

A.两篇诗文中都有作者自称的词语,分别是“老夫”与“臣”。

B.两篇诗文所寄托的人生理想都与国家的前程紧密地联系在一起。

C.苏轼的词充满想象,诸葛亮的《出师表》则注重对现实的思考。

D.苏轼的词重在抒发情感,诸葛亮的《出师表》则重在记叙往事。

 

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默写

①乱花渐欲迷人眼,_______________。         (白居易《钱塘湖春行》)

_______________,到乡翻似烂柯人。         (刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

③ 云横秦岭家何在,_______________。         (韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)

_____________,带月荷锄归。                (陶渊明《归田园居》)

⑤《岳阳楼记》中表现作者高尚思想的名句是:_____________________

 

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按要求作文

席慕容说:记忆是无花的蔷薇,永远不会败落。“离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水”,关于你的记忆,是那样清晰。你的举手投足,都满怀着对我的关怀。而我,却从未对你说出,谢谢。

请以“未曾说出的感谢”为题,写一篇文章。

要求:

①除诗歌、戏剧外,文体不限;

②表达真情实感,不得套写、抄袭;

③文中不得出现与考生有关的真实的人名、校名、地名等信息;

④卷面整洁,书写工整,字数600字以上。

 

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阅读《冠状病毒知多少》一文,回答小题

①近日,由新型冠状病毒引发的疫情备受关注。此前,2003年肆虑的严重急性呼吸综合征(SARS)和2012年出现的中东呼吸综合症(MERS)疫情也都由冠状病毒引起。什么是冠状病毒?它会导致什么症状?怎样有效防护?

②感染人类的冠状病毒在20世纪60年代首次被科学家分离出来,因在电子显微镜下可观察到病毒外表的冠状构造而得名“冠状病毒”。据世界卫生组织介绍,此次在武汉发现的病毒是以前从未在人体中发现的新型冠状病毒。

③冠状病毒的传播史可谓“劣迹斑斑”,它不仅是普通感冒的主要病原体之一,更是几次严重疫情的罪魁祸首。2003年的严重急性呼吸综合症冠状病毒,以及前几年影响沙特阿拉伯、韩国等地的中东呼吸综合症冠状病毒,在分类上都是冠状病毒科冠状病毒属中的病毒。美国疾病控制和预防中心介绍,目前已知包括新型冠状病毒在内的可感染人类的冠状病毒共有7种。

病毒命名很有门道。过去很多传染病命名都与地名相关,如埃博拉病毒由于在非洲埃博拉河地区被发现而得名,中东呼吸综合症冠状病毒的得名也是因为该病毒首次在中东地区被确认。2015年,世卫组织公布的新发现疾病命名指导原则中提到,使用中性、一般的术语代替人物、地点、动物、食物和职业的名称来命名疾病。2020年2月8日,国务院联联控新闻发布会上,新闻发言人现场发布关于新冠病感染的肺炎暂命名的通知,新型冠状病毒感染的肺炎统一称为“新型冠状病毒肺炎“,简称“冠肺炎”,英文名为“Novelcoronaviruspneumonia”。简称为NCP。

⑤人感染了冠状病毒后一般会出现哪些症状?世卫组织介绍,症状因病毒而异,常见体征有呼吸症状、发热、咳嗽、气促和呼吸困难等。在较严重病例中,感染可出现肺炎、严重急性呼吸综合症、肾衰竭,甚至死亡。

⑥目前,虽无针对病毒的特效药,但正确的防护手段可有效预防新型冠状病毒感染。世卫组织建议:“      。

⑦找到病毒起源对于疫情防控至关重要。目前新型冠状病毒的传染来源尚未找到,疫情传播途径也尚未完全掌握,不过,已有的研究显示,冠状病毒在蝙蝠和骆驼等动物中很常见,只在极少情况下病毒才会发生变异传染给人类。比如中国科学院的研究人员曾报告说,严重急性呼吸综合症冠状病毒可能源于菊头蝠携带的一种冠状病毒,经由果子理传染给人。世卫组织对中东呼吸综合症冠状病的调查也显示,这种病毒可能源自蝙蝠,先传给骆驼,再由骆驼传给人类。

世卫组织说,一些已知的状病毒在动物中传播,但尚未感染人类:随全球监测工作的改善,可能会发现更多冠状病毒。因此,人类与冠状病毒之间的斗争依然任重道远。

(选自《光明日报》2020年01月22日,有删改)

1.选文第①段在文中有何作用?

2.选文第④段划线句子使用了什么说明方法,有何作用?

3.面对来势汹汹的疫情,很多人感到束手无策,请结合选文第⑥段的内容,给他们提供一些有效的防护措施。

4.选出下列说法与原文不相符的一项(   )

A.感染人类的冠状病毒在20世纪60年代被分离出来,它是普通感冒的病原之一,也是几次重大疫情的祸首。

B.冠状病毒因在电子显微镜下可观察到病毒外表的冠状构造而得名“冠状病毒”目前可感染人类的冠状病毒共有7种。

C.人感染了冠状病毒后,常见的病状有呼吸症状、发热、咳嗽、气促、肺炎、肾衰竭等。

D.研究显示,冠状病毒在蝙蝠和骆驼等动物中很常见,传染给人类只是极少情况下才会发生。

 

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