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阅读下文,完成小题

“我送的不是快递,是救命的人啊!”

①我是汪勇,生长于武汉,是一名普通的80后快递小哥。从没想到在这场“战疫”中,会成为新闻人物。

(一)    ⑴

②大年三十,因为疫情的影响,快递公司放假了。傍晚,我关好仓库返回家中与亲人吃团圆饭。晚上10点,打算哄女儿休息时,突然刷到一条来自武汉金银潭医院护士朋友圈的信息,上面写道:“求助。我们这里限行了,没有公交车和地铁,回不了家,走回去要四个小时。”需求是下午6点钟发布的,一直没人接单。

③“去还是不去?”当时我很纠结,一个人默默地花了一个小时做心理斗争。最后下定决心“去”。老婆是个心理脆弱的人,父母又上了年纪,不能让他们担心。所以,我决定一个人扛下这件事情——用善意的谎言瞒着他们。

④怎么出去?发单的护士是第二天早上六点钟下夜班,我告诉老婆说,网点临时需要值班人员,我被派去值班了,顺利瞒了过去,六点钟准时到达金银潭医院。护士看到我愣了一下:“我没想到有人会接这个单。”接着,她上车,一路上一言不发,默默抽泣,一直哭到下车。

⑤这一天我接送了三十个医护人员往返金银潭医院,一天下来,腿抖个不停。说实话,我心里很害怕:万一感染了怎么办?我开始打退堂鼓,劝自己说:“要不算了吧。”但当晚上我看到又有护士发单,目的地距离医院有几十公里那么远,没有一个人接,马上又改变了主意:我不能让他们累倒在回家的路上。我坚持把那位护士送到几十公里远的家里。

(二)    ⑵

⑥随着医护人员的增加,要接送的医护人员数量剧增。我开始发觉自己就算再拼命,也只能满足接送300公里的量。于是,我开始在朋友圈发布消息招募志愿者。接下来有二三十个人轮流跟着我跑,中间我们跑坏了三台车。

⑦后来,支援武汉的医疗队伍越来越多,志愿者团队也无法满足这些医护人员的出行需求了,怎么办?我决定继续扩张车队。多方组织协调以后,近千辆共享单车投放在金银潭医院门口,满足短距离回家路途的医护人员需求;再弄来400辆电动车,又解决了一部分需求;又联系上一家网约车公司,又解决了一部分需求。每一家企业,我去对接协商,吃过不少闭门羹,最终,感动了不少人。

(三)     ⑶

⑧驰援武汉的医疗队是我们的“救命恩人”,政府给他们安排得有饭吃、有地儿住,但细枝末节不一定照顾得到,我们可以查漏补缺,尽我所能不亏待他们。最开始我们募集到了2.2万元,为倒夜班的医护提供泡面和水。后来有一个护士发朋友圈说,好想吃大米饭。我看到后心酸得不行,下定决心第二天一定让她们吃上白米饭。很快就有餐馆老板对接了,16块钱一份,一天100多份。第二天,武汉一家酒楼老板找到我说,可以免费提供盒饭,一天1500份,分别提供给金银潭医院、新华医院和协和医院。

⑨自从当起了金银潭医院的“专职司机”后,我每天不停地做事,不停地解决问题。上海医疗队的两名医生过生日,我们帮他们买了蛋糕,过了一个难忘的生日。有时医院里空调不能开,医护缺少用来保暖的无袖羽绒服,我们花了10万元,把商场超市的羽绒服买得一件不剩,又在广州的优衣库定了1000件。医护人员需要一批防护鞋套,整个武汉市都断货,我在淘宝上找到一个商家,但货在距离武汉市区55公里的鄂州葛店。我连夜开车去取,带回来了2000双。

⑩我不知道自己什么时候停下,但只要医护人员呼唤我,我随时都在。我送的不是快递,是救命的人啊!

1.第①段中“这场‘战疫’”是指                          

2.在文中画线上分别写出能概括这一部分内容的小标题:

⑴隐瞒家人,接送医护人员上下;

                                  

                                  

3.第⑤段画线句运用的描写方法是          ,作用是            

4.下面对本文理解不正确的一项是(   )

A.运用第一人称的叙事方式,真实可信。

B.运用有详有略的记叙方法,细节具体。

C.塑造医护人员的高尚形象,令人动容。

D.赞扬志愿者团队奉献精神,令人感佩。

5.从语言表现力角度,简析文末画线句的妙处。

                ;⑵               

 

1.抗击新冠肺炎 2.⑵招募志愿者,征调交通工具;⑶想方设法,让医护人员吃好穿暖。 3.心理描写 生动具体地写出了“我”克服惧怕心理的过程,表现了“我”置个人安危于度外,勇于奉献的品质。 4.C 5.(1)运用了“对比”的手法(或“心理描写”“直抒胸臆”“感叹句”“不是……而是……的句式”),生动地(或“突出了”“强调了”)表现了“我”为医护人员着想,为战胜疫情着想而奋不顾身、勇敢前行的崇高目的(或“使命感”)。 (2)结尾点题,与文章标题相呼应,使文章结构完整,主旨突出。 【解析】 1. 本题考查对文章中特定词语含义的理解。通读全文,结合文章中的关键词句“武汉”“大年三十,因为疫情的影响”“武汉金银潭医院护士”“救命的人”,可知“这场‘战疫’”是指抗击新冠肺炎病毒。 2. 本题考查概括文章小标题的能力。对于这类考题,首先要整体感知材料内容,确定文段中的陈述对象是人、事还是物,可以用的答题模式是:人+所做的事;事(物)+结果。另外我们可以注意一下第一句,通常情况下第一句就能概括材料的主要内容,然后再从中找出关键词,组织成句。结合文段中语句“于是,我开始在朋友圈发布消息招募志愿者”“我决定继续扩张车队。多方组织协调以后,近千辆共享单车投放在金银潭医院门口,满足短距离回家路途的医护人员需求;再弄来400辆电动车,又解决了一部分需求;又联系上一家网约车公司,又解决了一部分需求”可将小标题概括为:招募志愿者,征调交通工具;“最开始我们募集到了2.2万元,为倒夜班的医护提供泡面和水”“第二天,武汉一家酒楼老板找到我说,可以免费提供盒饭”“医护缺少用来保暖的无袖羽绒服,我们花了10万元,把商场超市的羽绒服买得一件不剩,又在广州的优衣库定了1000件”可将小标题概括为:想方设法,让医护人员吃好穿暖。据此分析概括作答即可。 3. 本题考查人物描写方法及作用。人物描写的基本方法可分为五种:外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写和细节描写。这五种人物描写的方法对塑造人物性格起到非常重要的作用。分析作用时我们可以采用的答题模式是:此句运用了XX描写方法+表达效果(如生动形象、生动细腻)+写出了的内容+表达的情感。无论运用什么描写方法,在分析效果时,都必须与人物的形象与情感联系起来,同时还要有全局意识,即联系全文来鉴赏要分析的句子。从“我心里很害怕:万一感染了怎么办?”“马上又改变了主意:我不能让他们累倒在回家的路上”可知这是心理描写,“万一感染了怎么办?”“要不算了吧”“马上又改变了主意”生动形象地写出了“我”克服惧怕心理的过程,从而表现了“我”将个人安危置之度外、勇于奉献的精神品质。 4. 本题考查对文章的理解分析能力。通读全文可知,本文主要写了快递小哥汪勇每天不停地做事,不停地解决问题,从瞒着家人在凌晨六点接送第一个护士开始,再到招募团队、寻找合作,还有为护士们解决餐饮问题、生活用品问题,塑造了一个为战胜疫情而奋不顾身、勇敢前行的快递小哥的高尚形象,令人动容。C项“塑造医护人员的高尚形象”错误,故选C。 5. 本题考查的是对句子的赏析。我们可以采用的答题模式是:此句运用了(修辞手法、人物描写方法、词语)+表达效果(如生动形象、生动细腻)+写出的内容+表达的情感。无论运用什么写作方法,在分析效果时,都必须与人物的形象与情感联系起来,同时还要有全局意识,即联系全文来鉴赏要分析的句子。题干要求从语言表现力角度进行赏析,本句可以从表现手法、描写手法、抒情方式、句式等角度进行赏析。“我送的不是快递”与“是救命的人”形成对比,快递小哥本应该送快递,但在疫情期间,他却不顾个人安危接送医护人员上下班,突出表现了快递小哥为战胜疫情而奋不顾身、勇敢前行的崇高品质。同时本句是文章的结尾句,在结构上点题,与文章标题相呼应,使文章结构更完整;内容上突出文章的主旨。据此作答即可。
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阅读下文,完成小题

地球发热了,我们怎么办?

①2020年2月9日,巴西科学家在南极测得的气温高达20.75℃,打破了1982年1月监测到的19.8℃的纪录。今年1月也是有记录以来全球最暖的1月,打破了美国国家海洋与大气管理局141年的监测纪录。

②科学家们观测到,南极冰川融化越来越快,有的冰川甚至后退了上百米,留下裸露在外的岩石地表。要知道,南极洲以冰雪的形式,储存了全球约70%的淡水,如果这些冰雪全部融化,海平面将上升50至60米。令人担忧的是,极地海冰的覆盖率正在不断减少。今年1月,北极海冰的覆盖率比1981至2010年的平均值减少了5.3%,南极海冰覆盖率比平均值减少9.8%。

③放眼全世界,在一些本应寒冷的地区,比如俄罗斯和加拿大东部,今年1月的平均气温比往年同期至少要高5℃以上。在欧洲东北部地区,从挪威、瑞典、芬兰到俄罗斯,欧洲东北地区很多地方的温度均高于平均水平6℃左右。在美国波士顿,1月最高气温达23℃,是当地有史以来最热的一次。南半球也热出新高度。去年是澳大利亚有记录以来最温暖、干旱的一年,温度大大高于平均水平。而干旱炎热的非洲南部的气温上升速度是全球平均水平的两倍。

④随着南极温度首破20℃,冰川和冻土融化,海冰消失,对野生动物带来极大的影响,它们将失去生存之地。此次随着南极温度首破20ºC,再次给地球敲响了警钟。随着气温上升,海冰消失,对野生动物带来极大的影响,它们将失去自己的生存之地。南极东北部岛上的多种企鹅数量都在减少。1971年企鹅数量调查中,该岛上的企鹅总数为122550对,目前只剩下52786对

⑤随着气候变暖,全球海平面上升,洪水、风暴来得越发频繁,而气流变化也将导致暴风雪、干旱等极端天气增多,对人类的生活造成困扰或灾难性的影响。2015年10月登陆广东湛江的超强台风“彩虹”,是70年以来10月登陆中国内地的最强台风,导致18人死亡,直接经济损失约达230多亿元;2017年,美国遭受史上最强飓风季的破坏,造成数千亿美元的损失;在印度,仅2018年当地政府就发布了近500个高温预警,而2010年时这样的高温预警只有21个……最近受人瞩目的则是山火事件。继近两年美国西部、加拿大、亚马逊雨林、西伯利亚等山火爆发事件持续曝出后,澳洲更是经历了长达四个多月的大范围山火肆虐。

⑥此外,冰川融化、气候变暖会让大量病毒“重见天日”。英国自然出版集团旗下的《科学报告》杂志指出,北极海冰的消融加速了海豹瘟病毒(PDV)传播,这种病毒对海洋哺乳动物的影响可能巨大。

⑦人类已经意识到全球变暖的危机,着手为改变现状而努力。全球气候变暖主要取决于二氧化碳的累积排放量。联合国环境署的报告表明,在未来十年,人造温室气体排放量需要每年下降7.6%,才能将全球变暖的上限控制在升温1.5℃的水平,而完成这一目标任务十分艰巨。

⑧气候变化也与每个人的工作生活息息相关。我们可以从小事行动起来,减低碳排放,生活得更环保。有效阻止全球变暖的小事,就发生在我们身边,如:用荧光灯代替白炽灯;节约使用空调,别让电器处于待机状态,减少使用塑料袋,减少食物的浪费,选择环保的出行方式,保护绿色资源……这些“小事”,你做到了吗?

1.第⑥段中“重见天日”加上引号的作用是               

2.阅读文章完成下面的表格:

 

                  主要内容

第①—第③段

                                   

第④—第⑥段

                                    

第⑦—第⑧段

                                     

 

 

 

3.第④段画线句运用的说明方法是         ,其作用是       

4.下列理解不符合文意的一项是(   )

A.本文说明的思路从现象到危害到对策,层层深入。

B.文章多处引用国际权威研究结论,更加令人信服。

C.文章以严酷的现实,引发每个读者以深深的思考。

D.从标题看出,本文说明的重点在“我们怎么办”。

5.第⑤段中列举了多个例子,是否重复?请简述理由。

 

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阅读下文,完成小题

甘戊使于齐,渡大河。船人曰:“河水间耳,君不能自渡,能为王者之说乎?”甘戊曰:“不然,汝不知也!物各有短长:谨愿敦厚,可事主,不施用兵;骐骥騄駬,足及千里,置之宫室使之捕鼠,曾不如小狸;干将为利,名闻天下,匠人以治木,不如斤斧。今持楫而上下随流,吾不如子;说千乘之君,万乘之主,子亦不如戊矣。”

(注释)①骐骥騄駬:四种骏马的名称。②狸:猫。③治木:劈削木头。④斤:斧。刃横的叫“斤”,刃纵的称“斧”。

1.解释下列加点的词语。

⑴甘戊使于齐      使

⑵足千里        及

2.用现代汉语翻译下面的句子,注意加点词的含义

宫室使捕鼠,曾不如小狸

3.从文中看出,甘戊与船人相比,其短处是        ,长处是        。(可摘引文中的话回答)

4.为本文取个标题,最合适的的一项是(   )

A.君不能自渡 B.物各有短长

C.匠人以治木 D.子亦不如戊

 

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阅读下面两篇诗文,完成下面小题

江城子·密州出猎

苏轼

老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

出师表(节选)

诸葛亮

臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明;故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

1.这两篇诗文都表达了除敌报国的志向,苏轼词中的敌人是      ,诸葛亮文中的敌人是      。(根据诗文内容和相关历史概括)

2.用现代汉语翻译下面的句子。

由是感激,遂许先帝以驱驰。

3.苏轼在这首词中抒发了     的情感,诸葛亮在这段文字中表达了      的志向。

4.下面对这两篇诗文理解错误的一项是(   )

A.两篇诗文中都有作者自称的词语,分别是“老夫”与“臣”。

B.两篇诗文所寄托的人生理想都与国家的前程紧密地联系在一起。

C.苏轼的词充满想象,诸葛亮的《出师表》则注重对现实的思考。

D.苏轼的词重在抒发情感,诸葛亮的《出师表》则重在记叙往事。

 

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默写

①乱花渐欲迷人眼,_______________。         (白居易《钱塘湖春行》)

_______________,到乡翻似烂柯人。         (刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

③ 云横秦岭家何在,_______________。         (韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)

_____________,带月荷锄归。                (陶渊明《归田园居》)

⑤《岳阳楼记》中表现作者高尚思想的名句是:_____________________

 

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按要求作文

席慕容说:记忆是无花的蔷薇,永远不会败落。“离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水”,关于你的记忆,是那样清晰。你的举手投足,都满怀着对我的关怀。而我,却从未对你说出,谢谢。

请以“未曾说出的感谢”为题,写一篇文章。

要求:

①除诗歌、戏剧外,文体不限;

②表达真情实感,不得套写、抄袭;

③文中不得出现与考生有关的真实的人名、校名、地名等信息;

④卷面整洁,书写工整,字数600字以上。

 

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试题属性

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