依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
一次次自然灾害的____________考验，____________了中国共产党人的人民本色，___________着中华民族的伟大精神，也在____________着一个深刻道理：只要我们有准备，团结一心，就完全能够从容应对征途上的各种复杂局面，战胜各种可能出现的艰难险阻，在风险挑战中不断____________“中国梦”的新高度。
A.严酷 验证 磨炼 诠释 到达
B.严格 证实 锻炼 阐明 腾达
C.严重 证明 磨砺 阐述 进达
D.严峻 见证 砥砺 阐释 抵达
下面每组加点字的读音全对的一项是（ ）
A.隐匿（nì） 侦缉（jí） 诘难（jié） 伤痕累累（lěi）
B.绰号（chuò） 拘泥（nì） 笔砚（yàn） 吹毛求疵（cī）
C.隧洞（suì） 顷刻（qīng） 狡黠（xiá） 千钧之力（yún）
D.瘦削（xuē） 契合（qì） 旗帜（zhì） 铢两悉称（chèng）
作文。
初见，总让人难忘。走进自然，与一朵花一棵树一只小动物的初见，让你惊喜；漫步校园，与一位老师一位同学一份感动的初见，让你温暖；翻开书本，与一首诗一段故事一种启示的初见，让你升华……
请以“那次初见，让我 ”为题写一篇文章。
要求如下：（1）认真审题，把题目补充完整；（2）诗歌除外，文体不限；（3）不少于600字，不多于900字；（4）文章不得出现影响评卷的人名、地名、校名等，如不可避免，请用××代替；（5）不得抄袭或套作。（6）要求：书写工整、美观。
阅读以下一段话，回答问题。
离开桑菲尔德我很伤心，我爱桑菲尔德——我爱它是因为我在这里过着充实而愉快的生活——至少有一段时间。我没有遭人践踏，也没有弄得古板僵化，没有混迹于志向低下的人之中，也没有被排斥在同光明、健康、高尚的心灵交往的一切机会之外。我已面对面同我所敬重的人、同我所喜欢的人——同一个独特、活跃、博大的心灵交谈过。
1.这段话出自英国女作家_____写的《简•爱》。简•爱提到在桑菲尔德与之交谈过的具有“独特、活跃、博大的心灵”的人是_____（人名）。
2.读完《简•爱》，你认为简•爱是一个怎样的人？
阅读下面选文，完成下列各题。
神奇的照亮
（张丰）
①我有位在北京工作的朋友，小时候在山西农村生活。她读小学时，有一年从县城来了一位漂亮的女老师。她是课代表，要把同学们的作业收齐，送到老师办公室。她进去的时候傻眼了：美丽的老师，正在和一个小伙子手拉着手转圈跳舞。
②一个小女孩，被眼前的一幕照亮了。在她看来，这个外来的老师，拥有和其他老师不同的气质——谈吐、步态，哪怕是爱情，都代表着一个更广阔的世界。后来，这位朋友从山西考到了北京大学。
③我也有相似的经历。读初中的时候，学校来了两位年轻的男教师，他们是从一个师范学校过来实习的。很多时候，他们会直接讲普通话。在我们学校，此前根本没有讲普通话的老师，不管是课上还是课下。
④现在想来，他们不过是中师毕业的小伙子，十七八岁而已，来到我们这个镇上，也很忐忑吧。他们穿着运动服——很有可能是没有别的衣服可穿，但是在我们看来那是时尚的象征。我们从没穿过校服，更谈不上运动服，脚上穿的是母亲做的布鞋。
⑤作为教师子弟，老师对我来说早就没什么神秘感了。我从小就认识很多老师，在他们的爱、调侃和哄笑中慢慢长大。我知道教师很伟大，拥有自己的节日，但是也知道他们都是普通人，比如我父亲是一位老师，但他做的饭菜，就常常难以下咽；他也会找个借口，把洗碗这样的家务分配给我们。同学们对老师都是仰望，我却从来没有这样的尊崇，对他们的生活，也不感到神秘——那就是我每天都能看到的生活啊。
⑥但是这两个穿运动服、讲普通话的小伙子却重新让我对教师这个职业产生了陌生的感觉。教师应该是有追求的（穿运动服而不是我们的居家服装），应该是讲普通话的，那意味着和一个更高级的标准、一个更大的世界联系起来。那时我还没法看电视，但是已经通过收音机知道普通话是怎么一回事，有了对“国家”和“乡土”的模糊理解。
⑦这样的老师，未必真的传授过你知识，却为你召唤出一个新世界。那两个实习教师，其实并没有给我上过课。但是，他们的存在本身，就足以召唤出一个广阔的世界，就像拽着你的头发，把你拔离地球，让你脱离引力的掌控，找寻到飞翔的感觉。你的内心会有一种真正的觉醒，你开始重新打量现实生活。你对现实产生一种疏离感，开始想要离开，去看更大的世界。
⑧大概从那时开始、我就知道自己一定会到远方去求学。经常和两位实习老师一起打篮球的弟弟应该有相同的想法。那年寒假，有邻居开玩笑说要给弟弟介绍一个对象，才14岁的弟弟恼怒起来，说：“我才不会在老家找对象。”父亲的眼睛亮了，他一定发现自己的两个儿子变了。
⑨这可能关乎教育的一个本质问题：什么才是真正好的教育？一个孩子，日复一日地背着书包上学，做各种作业，应付考试，他一定需要一个特别的日子，需要一个决定性时刻来照亮自己。有时候人们会说，真正好的教育，是让人能够“发现自己，完善自己”，但并不是每个人都能获得这样的契机。
⑩父亲可能不是特别好的老师，虽然他教过的学生也有考上北大、清华的。他只会说“学习要靠自己”，但是，我隐约感知到，父亲懂得教育的根本。我读初二的时候，父亲正好教这一年级的数学。我的数学很差，他有足够的理由把我调到他所教的班级。但是，父亲没这么做，他甚至没有给我讲过一道数学题。
⑪他一定知道，亲自教儿子是错误的选择，教育需要的是不断“陌生化”，需要接受新的场景和可能性，回想起来，自己经历了那么多老师，对自己影响最大的，其实都和“教学”无关，而是一些神奇的暗示或者力量。
⑫读高三的时候，我遇到一个很厉害的语文老师。他总是懒懒的样子，对讲解语文题很不屑，有时候还会说“这个没什么意思”之类的泄气话。但是，他的傲气和身上干净的白衬衫，却很神奇地鼓舞了我。在我看来，那就是才华的象征，也是一个读书人该有的样子。于是，我发奋学习语文，差点把《古文观止》全部背诵下来。那位老师可能永远都不会知道，他通过这种方式“照亮”了我。
（选自《读者》2020.2）
1.标题“神奇的照亮”有何深刻含义？
2.有人说，本文第①②段写朋友的故事可以删去，谈谈你的看法并说明理由。
3.请赏析第⑧段的画线句。
4.阅读第⑥段画波浪线句子，联系上下文，说说当时“我”对“国家”和“乡土”有怎样的模糊理解。
5.在你成长的过程中，也发生过很多“照亮”的故事，谁“照亮”了你？你又“照亮”了谁？请联系生活实际，选一件与此有关的事简洁流畅地写下来（60字左右）。
阅读下面选文，完成下列各题。
口罩里的防疫史
（王君平）
①我有熔喷布，谁有口罩机？新冠肺炎疫情全球暴发，口罩成了紧俏品。前段时间，中国石化官方微博这样发声，寻求下游口罩生产合作信息。
②熔喷布是口罩的“心脏层”。中国疾控中心消毒学首席专家、研究员张流波介绍，薄薄的医用外科口罩一般分三层，外层阻水，可防止飞沫进入口罩；近口鼻的内层吸湿；中层过滤。
③古代口罩跟卫生关系不大，现代口罩起源于细菌发现。此前，外科医生穿手术衣，戴手术帽和橡胶手套，消毒手术器械，但还没有使用口罩进行防护。1895年，德国病理学专家莱德奇建议医生和护士在手术时，戴上一种用纱布制作、能掩住口鼻的罩具，以减少病人伤口感染几率。此举果然有效。这也就成为了近代医学史上第一款医用口罩。
④口罩从医院走入寻常百姓家，则是伴随史上“西班牙流感”而来。1918年3月至1919年底，全世界5亿人感染了“西班牙流感”。疫病蔓延期间，人们被强制性要求戴口罩，特别是红十字会和医护人员。
⑤在中国，口罩防疫始于哈尔滨鼠疫。1910年，时任北洋陆军医学院副监督伍连德医生发明了“伍式口罩”。这种口罩将外科纱布剪成3尺长，每条折成双层，中间放置一块棉花，再将纱布的每端剪成两条，使之成为两层状的纱布绷带。用时以中间有棉花处掩遮口鼻，两端的上、下尾分别缚结于脑后。这种口罩简单易戴，价格低廉，成为当时东北人民抵御疫情的必备法宝。“伍式口罩”物美价廉，在鼠疫中挽救了数以万计百姓的生命。
⑥2003年发生的非典疫情，口罩的使用和普及达到新高潮。各大药店门前排着长长的队伍，人们争相抢购口罩。
⑦随着雾霾问题受到重视，PM2.5口罩成为热门商品，口罩滤片中间加入了活性炭，深度净化粉尘，进一步提高口罩的安全性。
⑧口罩过滤材料的变迁，俨然就是一部口罩的发展史。最早的口罩是面纱，古宫廷里用来遮盖口鼻防止粉尘。纱布口罩的出现，能防大颗粒物，还能保暖。医用口罩对于细菌、病毒的过滤能力更强。
⑨口罩样式在不断进化，过滤材料却一直是纱布。直到上世纪60年代，无纺布的诞生为口罩带来了“史诗级”的变革。科技的发展以及各类工种健康条例和标准相继出台，有力地推动了现代口罩技术的发展和应用。口罩也因其制作标准和功能用途逐步细分为：普通口罩、一次性使用医用口罩、医用外科口罩、颗粒物防护口罩、医用防护口罩。
⑩专家介绍，目前我国医用口罩主要分为3种：防护级别最高的“医用防护口罩”（KN95），可过滤空气中的微粒，阻隔飞沫、血液、体液、分泌物等的污染物，对非油性颗粒的过滤效率可达到95%以上。手术室等有创操作环境常用的“医用外科口罩”，是手术室等有体液、血液飞溅风险环境常用的医用口罩，可阻隔血液、体液穿过口罩污染佩戴者，同时对细菌的过滤效率有70%以上。普通级别“一次性使用医用口罩”，不要求对血液具有阻隔作用，也没有密合性要求，因此仅用于普通医疗环境佩戴使用。张流波说，新冠肺炎疫情之下，如果是去公共场所、不与病人接触，佩戴医用外科口罩就可以了，但如果接触病人，则要佩戴KN95口罩。
（选自《人民日报》2020年03月28日05版）
1.阅读全文，请仿照示例并按时间顺序概括口罩发展的几个历史阶段。
①最早的口罩是面纱，古宫廷里用来遮盖口鼻防止粉尘。
②19世纪末，_____。
③_____。
④_____。
⑤随着雾霾问题受到重视，PM2.5口罩成为热门商品。
2.选文第⑤段画线句采用什么说明方法？有何作用？
3.第⑩段第一句加点词“目前”有何作用？
4.新冠肺炎疫情下，富有爱心的人士要给武汉方舱医院的医护人员捐赠口罩，结合选文知识，你会建议其购买哪种口罩？为什么？
