满分5 > 初中语文试题 >

阅读下面文章,完成下面小题。 今天你测体温了吗? ①最近,受新冠肺炎疫情影响,初...

阅读下面文章,完成下面小题。

今天你测体温了吗?

①最近,受新冠肺炎疫情影响,初三的老师和学生每天进出学校都要测量体温。大部分人的测量结果在36.3℃~36.6℃之间,有的甚至在36℃以下,而不是我们普遍认为的37℃。这是怎么回事?

②2020年1月7日,斯坦福大学医学院朱莉·帕森内特教授及其团队发布了一项研究成果:自19世纪以来,人类的平均体温在逐渐下降,不到200年间下降了0.4℃。37℃可能已经成为人类正常体温的历史,36.6℃反而更像是目前人类的“黄金温度”。

③为什么人类的体温会逐渐下降?科研人员暂时还没有准确的研究结果。但是,该项目负责人朱莉·帕森内特教授推测称,这可能和人类居住环境的变化有关系。现在我们拥有更完善的保暖措施,更稳定的室内温度,人们长期在此环境中工作和生活,下丘脑的体温调节中枢失去了接收刺激的机会。久而久之,体温调节中枢将对外界温度不再敏感,从而导致体温下降。

④她还解释到,人类原本保持一个恒温数值是为了抵御致命的细菌和病毒。但由于现在卫生、医疗和饮食条件的改善,现代人不会像19世纪的人一样容易染上疟疾、肺结核等疾病,我们的身体也就无须通过升温来对付这些疾病。

⑤众所周知,体温是和基础代谢率挂钩的,体温每上升1℃,基础代谢率会提高13%。肌肉是人体内最大的发热器官,50年前的人们每天都要做很多运动,种庄稼、放牧、清扫房间、出门步行等,看似平常的运动却能产生更多的肌肉。一个肌肉含量高的人,基础代谢也较高,体温也会高。较少的肌肉,则意味着较低的基础代谢和体温。现代人运动量的减少,会导致肌肉含量普遍下降,体温下降也成了可能。

⑥此外,体温降低也可能和越来越复杂的人际关系、学习与生活等压力有关。在压力状态下,人体处于应激状态,身体会分泌一种叫“皮质醇”的激素来维持正常的生理功能。但是,皮质醇是一种分解代谢激素,不仅会分解肌肉,还会促进脂肪储存,优先把脂肪存储于内脏。各种压力导致皮质醇长期过量分泌,一边分解肌肉,一边储存脂肪,基础代谢率就会一降再降,体温也就随之降低。

⑦那么,体温普遍降低意味着什么呢?血液中的白细胞具有免疫功能,它们就像身体的免疫系统侦察兵,能识别体内病原体并做出相应的免疫应答。体温高时,血液流速快,白细胞就能更加迅速地发现体内异常,把病原体扼杀在摇篮里。体温降低,血液流速放缓,白细胞的工作效率也随之变低。慢慢悠悠的白细胞很难在第一时间发现并消灭病原体,这可能会导致病原体成几何级繁殖,让人的机体更易感染病毒与细菌,最终造成免疫力变差,从而引发各种疾病。

⑧当然,人类的身体并非只有一种温度(如人体体温示意图),比如说肝脏的部分往往是最热的,皮肤表层则是最冷的;体温也会因时间、天气和心情在一定范围内出现小幅波动。只要在正常值范围内,就不必太过紧张。

(摘自新浪微博,2020.3.20,有删改)

1.下列对文章的理解和分析不正确的一项是(   )

A.文章开头借用生活中的事例,引出“人类体温可能降低的原因”这一说明内容,激发读者的阅读兴趣。

B.37℃可能已成为人类正常体温的历史,36.6℃更像是人类目前最合适的平均体温。

C.人体体温下降后白细胞工作效率变慢,如果病原体躲过了免疫系统的监视幸存下来,有可能会成几何级繁殖,最终引发疾病。

D.人类的体温也会因时间、天气和心情在一定范围内出现小幅波动,从人体体温示意图可以看出,在凉爽环境下的体表温度就会略高于温暖环境。

2.人类体温逐渐下降的原因可能有哪些?请结合选文内容简单概括。

3.第⑤段画线的句子使用了哪种说明方法?有何作用?

4.小渡最近测体温都有点偏低,他比较担心自己的身体。请你结合他安排的“中考前复习冲刺计划表”及文章内容,给他些具体的建议(答出一点即可)。

 

1.D 2.①居住环境的变化;②卫生、医疗和饮食条件的改善;③肌肉含量低;④各种压力。 3.举例子,举了50年前人们每天要做很多运动的例子,真实具体地说明了多运动就能产生更多的肌肉,肌肉含量越高体温也就越高这一事实。 4.示例一:从作息表中可以看出小渡不怎么运动,要多加强运动,运动可以增强我们的肌肉含量,在一定程度上提升体温。示例二:从作息表中可以看出小渡给自己安排的学习任务太满,学习压力太大(休息时间不够),要注意调节,劳逸结合。 【解析】 1. 此题考查学生对文章内容的理解和分析能力。 ABC正确; D项有误,如人体体温示意图所示,凉爽环境下的体表温度是略低于温暖环境,而不是高于; 故选D。 2. 此题考查学生从文中筛选有效信息的能力。这类题目应明确信息筛选的方向,即挑选的范围和标准,其次要对原文语句进行加工概括,用凝练准确的语言来作答。从“这可能和人类居住环境的变化有关系”“由于现在卫生、医疗和饮食条件的改善,现代人不会像19世纪的人一样容易染上疟疾、肺结核等疾病,我们的身体也就无须通过升温来对付这些疾病”“现代人运动量的减少,会导致肌肉含量普遍下降,体温下降也成了可能”“体温降低也可能和越来越复杂的人际关系、学习与生活等压力有关”可以提炼出问题的答案,注意分条进行概括,语言要简洁。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

阅读下面的文言文,完成下面小题。

(甲)

①陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”

②会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。……百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下,宜多应者。”吴广以为然。……乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。

(摘自《陈涉世家》)

(乙)

来护儿,字崇善,未识而孤,养于世母吴氏。吴氏提携鞠养,幼而卓荦。初读《诗》,因书叹曰:“大丈夫在世,会为国灭贼以取功名!”群辈惊其言而壮其志。及长,雄略秀出,志气英远。

(摘自《北史·列传第六十四》)

(注释)①识:懂事。②世母:伯母。③提携:照顾。④鞠养:抚养、养育。⑤卓荦(luò):超出一般。

1.解释下列句中加点词的意思。

(1)为天下      唱:________(2)因书叹曰      舍:________

2.将下列句子翻译成现代汉语。

(1)置人所罾鱼腹中。

(2)群辈惊其言而壮其志。

3.陈胜、吴广的组织领导力具体体现在哪里?请结合(甲)文内容具体分析。

4.陈涉和来护儿有什么共同之处?请结合生活实际谈谈你获得的启示。

 

查看答案

阅读下面这首诗,完成下面小题。

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

李白

杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

1.下列对这首诗的理解不正确的一项是(   )

A.这是一首七言绝句,“左迁”是降职的意思。这首诗是李白在听闻好友王昌龄被贬为龙标县尉时所创作的。

B.首句寓情于景,借“杨花”“子规”两个意象点出暮春时令,烘托出幽深沉静的氛围。

C.“五溪”已是荒凉之地,“过五溪”三字看似平淡,但一个“过”字却更凸显出龙标的偏远,隐藏着作者对友人遭贬的痛惜。

D.后两句扣住诗题“遥有此寄”四字,由写景言事转为抒情;人格化的修辞方式,有助于加强作者深厚感情的表达。

2.“随君直到夜郎西”中的“直”表达了诗人怎样的情感?

 

查看答案

官渡区某校要向湖北疫区捐赠一批物资,学生会主席代表大家在物资上题词。请你按照从上到下、从右到左的顺序,将题词用正楷写在下面的格子中。

 

查看答案

(一)

我先思考了几分钟,接着就对她叙说了凄惨的童年的全部经历。我一边讲一边觉着她完全相信我的话。……她默默地注视了我几分钟,然后说:“对我来说,简,你现在已经是清白无辜的了。”她吻吻我,仍旧让我呆在她身边。

(二)

他心里想道:“我在这里面吃苦久了,如今自己当权,须要把卷子都细细看过,不可听着幕客,屈了真才。”……又取过范进卷子来看。看罢,不觉叹息道:“这样文字,连我看一两遍也不能解,直到三遍之后,才晓得是天地间之至文,真乃一字一珠!可见世上糊涂试官不知屈煞了多少英才!”忙取笔细细圈点,卷面上加了三圈,即填了第一名。

选文(一)中的“她”对简的成长有着重要影响,“她”是谁?

选文(二)中的“他”更是改变了范进的人生,请你结合原著分析“他”为何如此厚爱范进。

 

查看答案

阅读下面的材料,完成下面小题。

材料一:

《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2019年我国线上教育用户规模达2.32亿,占网民整体的27.2%,预计2020年将达到2.96亿。线上教育自发展以来虽然一直备受争议,但在这次疫情中,它的优势逐渐凸显出来。“线上+线下”双翼探索,在一定程度上推动了教育教学的变革。

材料二:

突如其来的疫情,让“停课不停学,线上共学习”成为热点。为了了解实践的情况,官渡区某校针对全校师生一个多月的“线上教与学”做了相关问卷调查,如下:

1.认真阅读两则材料,写出你的探究结果。

2.你们班就“线上课堂是否会取代线下课堂”进行了一次辩论赛。反方认为“线上课堂终将取代线下课堂”,因为线上课堂打破了时空的界限,让学习变得多样化,大家可以获得更多的教育资源。作为正方,请你鲜明地表达己方观点。

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.