阅读下面诗歌,完成下面小题。
得宿照亭山寺
[宋]李弥逊①
山寒六月飞霜雪,楼殿夜深钟鼓歇。
琅玕②无风万戟闲,屋角明河③挂天阙。
龙牙七尺玉壶④冰,炯炯神清梦不成。
可怜幽绝无人共,卧看云头璧月生。
(选自《筠溪集》)
(注释)①李弥逊,历任中书舍人、户部侍郎等职,以反对议和忤秦桧,乞归田。晚年隐连江(今属福建)西山。②琅玕(gān):翠竹的美称。③明河:银河。④玉壶:滴漏的美称。
1.诗歌首联以“____”和“夜深钟鼓歇”的独特景象,营造出______的氛围。
2.下列诗句中的“卧”字与“卧看云头璧月生”中“卧”字所含情味最为接近的一项是( )
A.醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。(唐·王翰《凉州词二首·其一》)
B.布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。(唐·杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
C.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。(宋·陆游《十一月四日风雨大作》)
D.最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。(宋·辛弃疾《清平乐·村居》)
6月12日凌晨,周杰伦的新歌《Mojito》上线,瞬间刷新各大音乐平台播放记录。这引起了小沐同学的好奇,为此她进行了资料搜集,并设计了一份简单的调查问卷。请你根据下面的资料回答问题。
资 料 夹 | 资料一:《Mojito》歌词(节选) |
这爱不落mù( ) 忘了心事的国度 你所在之处 孤单都被征服 铁铸的招牌错落着 就像一封封城市献给天空的情书 当街灯亮起Havana①漫步 这是世上最美丽的那双人舞 缤纷的老爷车跟着棕榈摇曳 载着海风私奔漫无目的 古董书摊漫着时光香气 我想上辈子是不是就遇过你 xuān( )嚣的海报躺在 慵懒的阁楼阳台 而你是文学家笔下的那一片海② (注)① Havana,地名,古巴哈瓦那市。②“你是文学家的那一片海”,美国作家海明威在古巴创作了小说《老人与海》,该作品获得了1954年诺贝尔文学奖。 | |
资 料 夹 | 资料二:有关《mojito》受欢迎原因的调查问卷(节选) |
这份问卷的问题,答案没有对错之分。请仔细阅读并根据自己的实际情况在括号内填上相应的选项。 1.你对周杰伦的歌曲了解多少?(单选)( ) A.很了解 B.比较了解 C.不熟悉 2.你最初关注《mojito》的原因是什么?(可多选)( ) A.音乐平台的推荐 B.官方微博的报道 C.古巴大使的点赞 D.家人朋友的推介 3.你学唱一首新歌的形式有哪些?(可多选)( ) A.听原唱,有意跟着学 B.向班级音乐高手请教 C.多听几遍,随口哼唱 D.根据曲谱学唱 |
1.根据拼音写汉字,给加点字注音。
(1)落mù(______) (2)缤(______)纷 (3)载(______)着 (4)xuān(______)嚣
2.这首歌的歌词呈现出的感情基调是( )
A.轻松欢快 B.惆怅感伤
3.根据资料二,回答下列问题
(1)资料二中画横线的句子能否删掉,为什么?
(2)小芊同学在做问卷时,觉得其中第 问与调查目的无关,可以换一个更有价值的问题,请你帮她设计一下。
你设计的问题(包含选项)是
小沐和小芊在做问卷调查的过程中,发现同学们对流行歌曲很感兴趣,于是学生会准备开展“校园歌手”大赛,他们拟定了下面的通知:
通 知
XX中学全体同学:
学校将于2020年6月25日下午15:00举行“第一届校园歌手大赛”决赛,请各年级推荐的选手准时到场参加比赛。
特此通知
2020年6月15日
南京市XX中学学生会
4.通知中有两处错误,请你指出。
错误一:_________________________________
错误二:_________________________________
5.小沐觉得“你是文学家笔下的那一片海”这句歌词给人一种特别美好的感觉。任选以下一本名著,自选角度,写出你读到的美好。
A.《朝花夕拾》 B.《西游记》 C.《海底两万里》 D.《昆虫记》 E.《红星照耀中国》
6.在方框内用正楷或行楷临写“你是文学家笔下的那一片海”。
你是文学家笔下的那一片海 你是文学家笔下的那一片海
用诗文原句填空。
(1)青青子衿,____________。 (《诗经·郑风》)
(2)____________,草色遥看近却无。 (韩愈《早春呈水部张十八员外》)
(3)露从今夜白,____________。 (杜甫《月夜忆舍弟》)
(4)有约不来过夜半,____________。 (赵师秀《约客》)
(5)温庭筠的《商山早行》除诗题外虽未出现一个“早”字,但通过“_____,______”中意象的叠加,将山村黎明特有的景致描绘得如在眼前。
半命题作文。
2020年,新冠肺炎疫情肆虐,中华儿女众志成城,全民抗疫。这次疫情格外严重,这次疫情持续的时间格外长;也许你对网课感到格外新鲜,也许你对学校和老师格外思念……
请以“ 格外 ”为题目,写一篇文章。
要求:(1)请把题目补充完整(2)除诗歌外,文体不限。(3)不少于600字,不超过900字。(4)文中不要出现影响评分的人名、校名和地名。如果不可避免,请用X X代替。
阅读下面文段,完成下面小题。
[甲]正说之间,只见差拨过来,问道:“那个是新来配军?”林冲见问,向前答应道:“小人便是。”那差拨不见他把钱出来,变了面皮,指着林冲骂道:“你这个贼配军,见我如何不下拜,却来唱喏?你这厮可知在东京做出事来,见我还是大刺刺的。我看这贼配军满脸都是饿文,一世也不发迹。打不死、拷不杀的顽囚,你这贼骨头好歹落在我手里,教你粉骨碎身,少间叫你便见功效。”把林冲只骂的一佛出世,那里敢抬头应答。众人见骂,各自散了。
林冲等他发作过了,去取五两银子,赔着笑脸告道:“差拨哥哥,些小薄礼,休嫌小微。”差拨看了道:“你教我送与管营和俺的都在里面?”林冲道:“只是送与差拨哥哥的。另有十两银子,就烦差拨哥哥送与管营。”
[乙]说犹未了,只见一个道:“差拨官人来了。”众人都自散了。武松解了包裹,坐在单身房里。只见那个人走将入来,问道:“那个是新到囚徒武松?”武松道:“小人便是。”差拨道:“你也是安眉带眼的人,直须要我开口说。你是景阳冈打虎的好汉,阳谷县做都头。只道你晓事,如何这等不达时务?你敢来我这里,猫儿也不吃你打了。”武松道:“你到来发话,指望老爷送人情与你。半文也没!我精拳头有一双相送!金银有些,留了自买酒吃。看你怎地奈何我!没地里倒把我发回阳谷县去不成?”那差拨大怒去了。
1.以上两部分文字,都出自于中国古典小说_____________,作者是_____________。
2.林冲和武松到达发配之所,面对差拨索要贿赂,二人做法有何不同?你怎样评价他们的做法?
阅读下面文章,完成下面小题。
拉坯师傅老冯
①景德镇的拉坯师傅老冯,一年前刚PK过来自日本的陶艺大师。因为双方都是拉坯技术的国宝级传人,这场交流带着浓郁的打擂台的气氛。日本陶艺大师致辞时,谦逊中带着一丝隐而不露的 :远在唐宋时期,日本是跟从中国师傅学习陶艺,而明清以后,徒弟的匠艺如此杰出,师傅是否及得上,可就很难说了。
②中方领队神色紧张地瞅瞅老冯,见老冯的瞳仁并没有因为忐忑不安倏然缩小,反而愈见其大而幽深,立刻放下一半心。
③说时迟那时快,双方都换上了拉坯工作服。十分钟不到,冯师傅已经拉出了宋元明清四个代表时期的素坯。仿佛太极高手一样,他始终凝神贯注,最终成型时,花瓶从他手中小心地一托而起,离开转盘,那器皿上流淌的线条,兀自在随着惯性缓缓 。又过了几秒钟,器型上所有的线条与韵味才有了收梢,渐次安定下来。
④在冯师傅手下,元代的瓶子,瓶颈拉得很长,有一股顾盼生姿的秀逸之气;明代的花器,简洁敦厚的器型可看到“大道至简”的美,它看上去一无所饰,也还没有来得及经过真火的锤炼,但竟然已经具备了“空瓶无一物,梅香悄然至”的韵味。
⑤拉完了坯,冯师傅全身上下没有一个泥点子,呼吸比打擂拉坯之前还要匀和。日本师傅见了深深鞠躬,自叹弗如。
⑥成功不是一蹴而就的。老冯8岁那年,一面上学,一面跟着景德镇技艺最好的拉坯师傅学艺。师傅交给的第一项任务,就是让他脱去鞋袜,洗三遍脚,来把拉坯所需要的“不(读dǔn)子”踩到细腻纯熟为止。
⑦“不子”踩了两年,师傅才开始教拉坯。师傅看了他的拉坯,这样评价他:“孩子,你脾气太刚,就算你有意识地去压抑急躁的性子,手上的动作也会使冲了。就算做出的器型有硬朗的棱线,你的手型也要柔和,连你的呼吸也要放柔。”
⑧师傅的建议是练太极。先在平地上练,练熟了,再在梅花桩上练。景德镇的拉坯师傅都是含蓄又骄傲的工匠,谁的徒弟带得出色,也从不夺徒弟拉坯技术好,只会夸徒弟手型长得好,茶沏得好。小冯17岁之前从没被师傅这样夸赞过,他隐隐有些沮丧。
⑨然而,师傅依旧在耐心等待。厂里派技术精湛的师傅去故宫复制展览品,师傅也带上他。在故宫的那些天,小冯没留心杏果落地,没留心熙攘的游人与孤做行走的猫,他只看到了各个朝代陶瓷的胎骨:沉厚敦实的,细挑空灵的,翩然绽放的,矜持收腰的……无数的旋转线条在他脑中盘旋流动,松的与紧的,收拢的与撒开的,轻灵的与端庄的,这些线条,以及相应的手势盘旋在他脑中,吃饭时有,行走时有,做梦时有。
⑩有人担心地去问小冯的师傅:“你徒弟这是魔怔了?”
⑪师傅做了一个“噤声”的手势,淡淡地说:“不魔怔,没法开悟啊。”
⑫忽有一日,小冯可以娴熟又笃定地拉坯了。一上手工拉坯的转盘,器型的丝滑光泽与旋律已经在他心头流淌起来。他知道哪里是千转百回的低音区,哪里是高亢明亮的高音区。他成了一个人的乐队,心中的旋律喷薄而出,一气呵成。
⑬一个拉坯师傅的充盈自信,就这样练成了。
(选自2019年11月7日《扬子晚报》,有改动)
1.联系上下文,请从下面选择恰当的词语,完成填空。
骄傲 傲慢 移动 游动
(1)日本陶艺大师致辞时,谦逊中带着一丝隐而不露的__________。
(2)最终成型时,花瓶从他手中小心地一托而起,离开转盘,那器皿上流淌的线条,兀自在随着惯性缓缓______
2.结合全文,说一说作者是怎样表现拉坯师傅老冯的技艺高超的。
3.请从修辞角度,品味第⑨段画线句子的表达效果。
无数的旋转线条在他脑中盘旋流动,松的与紧的,收拢的与撒开的,轻灵的与端庄的,这些线条,以及相应的手势盘旋在他脑中,吃饭时有,行走时有,做梦时有。
4.通读全文,你觉得拉坯师傅老冯能有如此成就的原因是什么?请简要概括。
5.文章结尾说“-一个拉坯师傅的充盈自信,就这样练成了”,前文哪些地方能体现拉坯师傅老冯的自信?这样写有什么好处?